本文目錄一覽:
- 1、如何學好MySQL 資料庫 求大牛們推薦學習資料,書籍 入門級 提高級 求分別列出來,感激不盡
- 2、MySQL知識點總結
- 3、MySQL資料庫的介紹
- 4、mysql使用教程?
- 5、推薦一下最好的mysql資料庫教學課程?
如何學好MySQL 資料庫 求大牛們推薦學習資料,書籍 入門級 提高級 求分別列出來,感激不盡
你可以看看這本書《mysql資料庫應用從入門到精通》,這本書共分為3篇。其中第一篇為MySQL資料庫基礎篇,內容包括資料庫涉及到的基本概念、MySQL資料庫的安裝與配置。第二篇為標準SQL語句編程和應用篇,內容包括操作資料庫對象、操作表對象、操作索引對象、操作視圖對象、操作觸發器對象和操作數據。第三篇為MySQL資料庫管理篇,內容包括MySQL資料庫的用戶管理和許可權管理、MySQL資料庫的日誌管理、MySQL資料庫的性能優化和PowerDesigner資料庫設計軟體。
MySQL知識點總結
只要欄位值還可以繼續拆分,就不滿足第一範式。
範式設計得越詳細,對某些實際操作可能會更好,但並非都有好處,需要對項目的實際情況進行設定。
在滿足第一範式的前提下,其他列都必須完全依賴於主鍵列。 如果出現不完全依賴,只可能發生在聯合主鍵的情況下:
實際上,在這張訂單表中,product_name 只依賴於 product_id ,customer_name 只依賴於 customer_id。也就是說,product_name 和 customer_id 是沒用關係的,customer_name 和 product_id 也是沒有關係的。
這就不滿足第二範式:其他列都必須完全依賴於主鍵列!
拆分之後,myorder 表中的 product_id 和 customer_id 完全依賴於 order_id 主鍵,而 product 和 customer 表中的其他欄位又完全依賴於主鍵。滿足了第二範式的設計!
在滿足第二範式的前提下,除了主鍵列之外,其他列之間不能有傳遞依賴關係。
表中的 customer_phone 有可能依賴於 order_id 、 customer_id 兩列,也就不滿足了第三範式的設計:其他列之間不能有傳遞依賴關係。
修改後就不存在其他列之間的傳遞依賴關係,其他列都只依賴於主鍵列,滿足了第三範式的設計!
查詢每門課的平均成績。
查詢 score 表中至少有 2 名學生選修,並以 3 開頭的課程的平均分數。
分析表發現,至少有 2 名學生選修的課程是 3-105 、3-245 、6-166 ,以 3 開頭的課程是 3-105 、3-245。也就是說,我們要查詢所有 3-105 和 3-245 的 degree 平均分。
查詢所有學生的 name,以及該學生在 score 表中對應的 c_no 和 degree 。
通過分析可以發現,只要把 score 表中的 s_no 欄位值替換成 student 表中對應的 name 欄位值就可以了,如何做呢?
查詢所有學生的 no 、課程名稱 ( course 表中的 name ) 和成績 ( score 表中的 degree ) 列。
只有 score 關聯學生的 no ,因此只要查詢 score 表,就能找出所有和學生相關的 no 和 degree :
然後查詢 course 表:
只要把 score 表中的 c_no 替換成 course 表中對應的 name 欄位值就可以了。
查詢所有學生的 name 、課程名 ( course 表中的 name ) 和 degree 。
只有 score 表中關聯學生的學號和課堂號,我們只要圍繞著 score 這張表查詢就好了。
只要把 s_no 和 c_no 替換成 student 和 srouse 表中對應的 name 欄位值就好了。
首先把 s_no 替換成 student 表中的 name 欄位:
再把 c_no 替換成 course 表中的 name 欄位:
查詢 95031 班學生每門課程的平均成績。
在 score 表中根據 student 表的學生編號篩選出學生的課堂號和成績:
這時只要將 c_no 分組一下就能得出 95031 班學生每門課的平均成績:
查詢在 3-105 課程中,所有成績高於 109 號同學的記錄。
首先篩選出課堂號為 3-105 ,在找出所有成績高於 109 號同學的的行。
查詢所有成績高於 109 號同學的 3-105 課程成績記錄。
查詢所有和 101 、108 號學生同年出生的 no 、name 、birthday 列。
查詢 ‘張旭’ 教師任課的學生成績表。
首先找到教師編號:
通過 sourse 表找到該教師課程號:
通過篩選出的課程號查詢成績表:
查詢某選修課程多於5個同學的教師姓名。
首先在 teacher 表中,根據 no 欄位來判斷該教師的同一門課程是否有至少5名學員選修:
查看和教師編號有有關的表的信息:
我們已經找到和教師編號有關的欄位就在 course 表中,但是還無法知道哪門課程至少有5名學生選修,所以還需要根據 score 表來查詢:
根據篩選出來的課程號,找出在某課程中,擁有至少5名學員的教師編號:
在 teacher 表中,根據篩選出來的教師編號找到教師姓名:
查詢 「計算機系」 課程的成績表。
思路是,先找出 course 表中所有 計算機系 課程的編號,然後根據這個編號查詢 score 表。
查詢 計算機系 與 電子工程系 中的不同職稱的教師。
查詢課程 3-105 且成績 至少 高於 3-245 的 score 表。
查詢課程 3-105 且成績高於 3-245 的 score 表。
查詢某課程成績比該課程平均成績低的 score 表。
查詢所有任課 ( 在 course 表裡有課程 ) 教師的 name 和 department 。
查詢 student 表中至少有 2 名男生的 class 。
查詢 student 表中不姓 “王” 的同學記錄。
查詢 student 表中每個學生的姓名和年齡。
查詢 student 表中最大和最小的 birthday 值。
以 class 和 birthday 從大到小的順序查詢 student 表。
查詢 “男” 教師及其所上的課程。
查詢最高分同學的 score 表。
查詢和 “李軍” 同性別的所有同學 name 。
查詢和 “李軍” 同性別且同班的同學 name 。
查詢所有選修 “計算機導論” 課程的 “男” 同學成績表。
需要的 “計算機導論” 和性別為 “男” 的編號可以在 course 和 student 表中找到。
建立一個 grade 表代表學生的成績等級,並插入數據:
查詢所有學生的 s_no 、c_no 和 grade 列。
思路是,使用區間 ( BETWEEN ) 查詢,判斷學生的成績 ( degree ) 在 grade 表的 low 和 upp 之間。
準備用於測試連接查詢的數據:
分析兩張表發現,person 表並沒有為 cardId 欄位設置一個在 card 表中對應的 id 外鍵。如果設置了的話,person 中 cardId 欄位值為 6 的行就插不進去,因為該 cardId 值在 card 表中並沒有。
要查詢這兩張表中有關係的數據,可以使用 INNER JOIN ( 內連接 ) 將它們連接在一起。
完整顯示左邊的表 ( person ) ,右邊的表如果符合條件就顯示,不符合則補 NULL 。
完整顯示右邊的表 ( card ) ,左邊的表如果符合條件就顯示,不符合則補 NULL 。
完整顯示兩張表的全部數據。
在 MySQL 中,事務其實是一個最小的不可分割的工作單元。事務能夠 保證一個業務的完整性 。
比如我們的銀行轉賬:
在實際項目中,假設只有一條 SQL 語句執行成功,而另外一條執行失敗了,就會出現數據前後不一致。
因此,在執行多條有關聯 SQL 語句時, 事務 可能會要求這些 SQL 語句要麼同時執行成功,要麼就都執行失敗。
在 MySQL 中,事務的 自動提交 狀態默認是開啟的。
自動提交的作用 :當我們執行一條 SQL 語句的時候,其產生的效果就會立即體現出來,且不能 回滾 。
什麼是回滾?舉個例子:
可以看到,在執行插入語句後數據立刻生效,原因是 MySQL 中的事務自動將它 提交 到了資料庫中。那麼所謂 回滾 的意思就是,撤銷執行過的所有 SQL 語句,使其回滾到 最後一次提交 數據時的狀態。
在 MySQL 中使用 ROLLBACK 執行回滾:
由於所有執行過的 SQL 語句都已經被提交過了,所以數據並沒有發生回滾。那如何讓數據可以發生回滾?
將自動提交關閉後,測試數據回滾:
那如何將虛擬的數據真正提交到資料庫中?使用 COMMIT :
事務的實際應用 ,讓我們再回到銀行轉賬項目:
這時假設在轉賬時發生了意外,就可以使用 ROLLBACK 回滾到最後一次提交的狀態:
這時我們又回到了發生意外之前的狀態,也就是說,事務給我們提供了一個可以反悔的機會。假設數據沒有發生意外,這時可以手動將數據真正提交到數據表中:COMMIT 。
事務的默認提交被開啟 ( @@AUTOCOMMIT = 1 ) 後,此時就不能使用事務回滾了。但是我們還可以手動開啟一個事務處理事件,使其可以發生回滾:
仍然使用 COMMIT 提交數據,提交後無法再發生本次事務的回滾。
事務的四大特徵:
事務的隔離性可分為四種 ( 性能從低到高 ) :
查看當前資料庫的默認隔離級別:
修改隔離級別:
測試 READ UNCOMMITTED ( 讀取未提交 ) 的隔離性:
由於小明的轉賬是在新開啟的事務上進行操作的,而該操作的結果是可以被其他事務(另一方的淘寶店)看見的,因此淘寶店的查詢結果是正確的,淘寶店確認到賬。但就在這時,如果小明在它所處的事務上又執行了 ROLLBACK 命令,會發生什麼?
這就是所謂的 臟讀 ,一個事務讀取到另外一個事務還未提交的數據。這在實際開發中是不允許出現的。
把隔離級別設置為 READ COMMITTED :
這樣,再有新的事務連接進來時,它們就只能查詢到已經提交過的事務數據了。但是對於當前事務來說,它們看到的還是未提交的數據,例如:
但是這樣還有問題,那就是假設一個事務在操作數據時,其他事務干擾了這個事務的數據。例如:
雖然 READ COMMITTED 讓我們只能讀取到其他事務已經提交的數據,但還是會出現問題,就是 在讀取同一個表的數據時,可能會發生前後不一致的情況。* 這被稱為* 不可重複讀現象 ( READ COMMITTED ) 。
將隔離級別設置為 REPEATABLE READ ( 可被重複讀取 ) :
測試 REPEATABLE READ ,假設在兩個不同的連接上分別執行 START TRANSACTION :
當前事務開啟後,沒提交之前,查詢不到,提交後可以被查詢到。但是,在提交之前其他事務被開啟了,那麼在這條事務線上,就不會查詢到當前有操作事務的連接。相當於開闢出一條單獨的線程。
無論小張是否執行過 COMMIT ,在小王這邊,都不會查詢到小張的事務記錄,而是只會查詢到自己所處事務的記錄:
這是 因為小王在此之前開啟了一個新的事務 ( START TRANSACTION ) * ,那麼* 在他的這條新事務的線上,跟其他事務是沒有聯繫的 ,也就是說,此時如果其他事務正在操作數據,它是不知道的。
然而事實是,在真實的數據表中,小張已經插入了一條數據。但是小王此時並不知道,也插入了同一條數據,會發生什麼呢?
報錯了,操作被告知已存在主鍵為 6 的欄位。這種現象也被稱為 幻讀,一個事務提交的數據,不能被其他事務讀取到 。
顧名思義,就是所有事務的 寫入操作 全都是串列化的。什麼意思?把隔離級別修改成 SERIALIZABLE :
還是拿小張和小王來舉例:
此時會發生什麼呢?由於現在的隔離級別是 SERIALIZABLE ( 串列化 ) ,串列化的意思就是:假設把所有的事務都放在一個串列的隊列中,那麼所有的事務都會按照 固定順序執行 ,執行完一個事務後再繼續執行下一個事務的 寫入操作 ( 這意味著隊列中同時只能執行一個事務的寫入操作 ) 。
根據這個解釋,小王在插入數據時,會出現等待狀態,直到小張執行 COMMIT 結束它所處的事務,或者出現等待超時。
轉載:
MySQL資料庫的介紹
MySQL是一種開放源代碼的關係型資料庫管理系統(RDBMS),MySQL資料庫系統使用最常用的資料庫管理語言–結構化查詢語言(SQL)進行資料庫管理。
mysql使用教程?
MySQL資料庫使用教程介紹
完整 MySQL 操作詳見:[MySQL攻略]MySQL資料庫使用教程介紹
什麼叫MySQL資料庫?
資料庫(Database)是依照演算法設計來機構、儲存和管理數據信息的倉庫。每一個資料庫都具有一個或多個API用以創建,訪問,管理,檢索和拷貝存儲的數據信息。
如今大家用的大多數是關係型資料庫管理系統(RDBMS)來儲存和管理大量數據。所謂關係型資料庫,就是以關係模型為基礎的資料庫,憑藉結合集合代數等數學概念來對資料庫中的數據進行處理。
MySQL是時下最熱門的關係型資料庫管理系統之一,本教程將會講解MySQL的基礎知識,並幫助大家熟練應用MySQL資料庫。
MySQL教程-RDBMS專業術語
在開始學習MySQL資料庫前,使我們先掌握下RDBMS的一些專業術語:
資料庫:資料庫是一些關係表的結合。
數據表:數據的矩陣。在一個資料庫中的表看上去像一個簡易的excel表。
列:一列(數據元素)包括了同類型的數據。
行:一行(元組/紀錄)是一組有關的數據。
冗餘:儲存二倍數據,性能會有所損失,但信息安全性有所提高。
主鍵:主鍵是唯一的。一個數據表中只有包含一個主鍵。
外鍵:用於關聯兩個表。
索引:用資料庫索引可快速訪問數據表中的特定信息。索引是對資料庫表格中一列或多列的值作排列的一種構造方式。類似書本的目錄。
MySQL教程-基礎操作
進到資料庫:mysql -uroot -p,登陸密碼立即回車鍵
退出資料庫:quit或是exit
查詢版本號:select version();
獲取當前時間:select now();
推薦一下最好的mysql資料庫教學課程?
關於mysql有一個系列的書叫《
MySQL必知必會
》,可以了解一下,裡面的內容講解得很好。
原創文章,作者:WQECY,如若轉載,請註明出處:https://www.506064.com/zh-tw/n/313810.html