請會c語言編程的大蝦進來喲,一些c語言程序代碼

本文目錄一覽：

• 1、c語言大蝦進
• 2、c語言編程高手請進！
• 3、菜鳥的簡單問題！會C語言的大蝦請進～
• 4、關於C語言入門菜鳥的問題，請大蝦進來看看！

c語言大蝦進

(1)

void main(),前面的void表示返回指為空，如果是int那就要return一個int型，但是在int main()不寫返回值，也不會報錯，但是最好寫上養成寫標準代碼的習慣。

(2)

首先你要搞清楚#include….和#include”…..”的區別，前一個只能引用庫中的頭文件，後一個可以引用用戶自定義的和庫中的頭文件，所以你說的不是函數庫，那就有可能是用戶自己定義的。注意了哦，我沒給你說#include”…..”可以代替#include….，最好是庫的就寫成#include….，代碼效率問題。

(3)

同上

如果include”process.h”不是庫函數，很可能在process.h中引用了stdilb.h

(4)

上面已經寫過了。

c語言編程高手請進！

你這個程序要達到的目的是求出所有各學科的平均分、數學的最高分，英語最低分，以及滿分的人數，程序中/*…*/之間的東西是注釋，不進行編譯的，再就是第三個求平均分的函數裡面也許是你輸入錯誤？應當是求stu[i].c的分吧,再就是把點號寫成逗號,或語句結束沒加分號等,具體改正說明見如下注釋,希望能對你有所幫助。

#include “stdio.h”

struct student

{int number;

char name[15];

float english;

float math;

float c;

}stu[10]={{01,”aaa”,99.0,100.0,82.0},

{02,”aab”,85.0,90.0,100.0},

{03,”aac”,99.0,99.0,45.0},

{04,”aad”,85.0,45.0,78.0},

{05,”aae”,99.0,100.0,100.0},

{06,”aaf”,65.0,85.0,25.0},

{07,”aag”,80.0,100.0,98.0},

{08,”aah”,78.0,98.0,96.0},

{09,”aai”,78.0,98.0,98.0},

{10,”aao”,100.0,100.0,100.0}}; /*定義一個結構體數組並賦值，此處的注釋符號不要的*/

float average11() /*求數學科目的平均分*/

{int i;

float average1=0,sum1=0; /*定義變數還得初始化呀*/

for(i=0;i10;i++)/*要用個類似for循環語句求所有的數學分之和*/

sum1=sum1+stu[i].math;

average1=sum1/10;

return average1;

}

float average22() /*求英語科目的平均分*/

{int i;

float average2=0,sum2=0; /*定義變數還得初始化呀*/

for(i=0;i10;i++)/*要用個類似for循環語句求所有的英語分之和*/

sum2=sum2+stu[i].english;

average2=sum2/10;

return average2;

}

float average33() /*求c科目的平均分*/

{int i;

float average3=0,sum3=0; /*定義變數還得初始化呀*/

for(i=0;i10;i++)/*要用個類似for循環語句求所有的c分之和*/

sum3=sum3+stu[i].c; /*此處應當是求c的平均數吧?*/

average3=sum3/10;

return average3;

}

float maxx() /*求數學科目的最高分*/

{int i;

float max;

max=stu[0].math; /*stu[0].math裡面應當是符號.不是逗號,將第一個數學分賦予max*/

for(i=1;i10;i++) /*此處i初始值改為1,即從第二個數學分開始和第一個數學分比較大小*/

if(maxstu[i].math)

max=stu[i].math; /*stu[i].math裡面應當是符號.不是逗號,*/

return max;

}

float minn() /*求英語科目的最低分*/

{int i;

float min;

min=stu[0].english; /*stu[0].english裡面應當是符號.不是逗號,將第一個英語分賦予min*/

for(i=1;i10;i++) /*此處i初始值改為1,即從第二個英語分開始和第一個英語分比較大小*/

if(minstu[i].english)

min=stu[i].english; /*stu[0].english裡面應當是符號.不是逗號,*/

return min;

}

int countt() /*統計c科目滿分100的個數*/

{int i,count=0;

for(i=0;i10;i++) /*使用循環語句啊!*/

if(stu[i].c==100)

count++;

return count;

}

/*還是注釋符號的問題*/

main()

{int i,count;/* 重複定義i幹嗎呢?*/

float max,min,average1,average2,average3; /*還是注釋符號的問題*/

max=maxx();

min=minn();

average1=average11();

average2=average22();

average3=average33();

count=countt();/*還是注釋符號的問題,且語句後面要以分號;結束呀*/

printf(“number name english math c\n”); /*num應當是name吧!*/

for(i=0;i10;i++)

printf(“%d %s %f %f %f \n”,stu[i].number,stu[i].name,stu[i].english,stu[i].math,stu[i].c);

printf(“average\n”); /*還是注釋符號的問題*/

printf(“%f,%f,%f\n”,average1,average2,average3);

printf(“shuxuezuidazhi\n”);

printf(“%f\n”,max);

printf(“yingyuzuixiaozhi\n”);

printf(“%f\n”,min);

printf(“cyuyanmanfen\n”);

printf(“%d\n”,count);/*還是注釋符號的問題*/

}

菜鳥的簡單問題！會C語言的大蝦請進～

首先,第一道根本不用浪費時間去思考,因為那樣的編程是最爛的,沒任何意思,是有些參考書的”中國特色”,毫無意義.良好的編程要有簡單性,讓人一看就懂,即使是好的程序員,也不一定記得住那麼多條條框框,他們一般使用括弧來標識優先性,那才是好的程序.記住,程序讓別人看得懂,看得明白,看得寬心那才叫程序.

然後,第二道x=$%06d,%d說明以十進位格式輸出,6指明輸出位數為6位,且以右對齊方式輸出,不足以空格填充,而0說明用0填充不足的空格,即以0代替空格.故有x=$000127.(x=0177為八進位,轉化為十進位為127)

補充:第一題你只要懂得前自增跟後自增的區別就行,其實很多程序自增都是用在循環中,前後自增都一樣,只不過考試那些東西才那麼死板,老是抓住那不放,抗議中國式考試

關於C語言入門菜鳥的問題，請大蝦進來看看！

C和C++是兩種語言,編程思想不同,前者是面向過程的,後者是面向對象的如果同時學會把自己的編程思想弄得非常混亂,建議學面向對象的,現在都轉向面向對象的了,學習C和C++可以選擇在電腦中裝微軟公司的Visual Studio中的Visual C++即人們常說的VC,希望對你有幫助