本文目錄一覽:
- 1、C語言基礎知識
- 2、如何快速入門C語言?
- 3、怎麼自學C語言 入門
- 4、C語言入門知識
- 5、c語言編程怎樣入門
C語言基礎知識
•1 C語言程序的結構認識
用一個簡單的c程序例子,介紹c語言的基本構成、格式、以及良好的書寫風格,使讀者對c語言有個初步認識。
例1 計算兩個整數之和的c程序:
1、任何一個c語言程序都必須包括以下格式:
這是c語言的基本結構,任何一個程序都必須包含這個機構。括弧內可以不寫任何內容,那麼該程序將不執行任何結果。
2、main()—-在c語言中稱之為「主函數」,一個c程序有且僅有一個main函數,任何一個c程序總是從main函數開始執行,main函數後面的一對圓括弧不能省略。
3、被大括弧{ }括起來的內容稱為main函數的函數體,這部分內容就是計算機要執行的內容。
4、在{ }裡面每一句話後面都有一個分號(;),在c語言中,我們把以一個分號結尾的一句話叫做一個c語言的語句,分號是語句結束的標誌。
5、printf(「a=%d,b=%d,sum=%d\n」,a,b,sum); —-通過執行這條c語言系統提供給我們直接使用的屏幕輸出函數,用戶即可看到運行結果,本程序運行後,將在顯示器上顯示如下結果:
6、#include
7、程序中以 /*開頭並且以*/結尾的部分表示程序的注釋部分,注釋可以添加在程序的任何位置,為了提高程序的可讀性而添加,但計算機在執行主函數內容時完全忽略注釋部分,換而言之就是計算機當做注釋部分不存在於主函數中。
• 2 C程序的生成過程
C程序是先由源文件經編譯生成目標文件,然後經過連接生成可執行文件,如圖所示。
編譯過程
• 3 標識符
在編寫程序時,必須為函數、變數等命名,這個名字稱為標識符。C語言中標識符的命名規則如下:
標識符不能與程序中具有特殊意義的關鍵字相同,不能與用戶編製的函數名、C語言庫函數相同,在程序中各種標識符盡量不要重複,以便區分。選擇變數名和其他標識符時,應注意做到 「見名知義」。
標識符分為如下三類:
1、關鍵字
3、用戶標識符
用戶根據需要自己定義的標識符稱為用戶標識符。無論如何自定義標識符,都必須符合標識符的三條命名規則。
• 4 常量
在程序運行中,其值不能被改變的量稱為常量。常量有5種類型:整型常量、實型常量、字元常量、字元串常量和符號常量。
(一)數值轉換
數字的四種表現形式:
在計算機內部,數字均以二進位形式表示和存放,用戶輸入的普通十進位數字都要被計算機轉換成二進位才能在計算機內部存儲,同樣計算機的運算結果也為二進位,一般要將其轉換成十進位數再輸出給用戶閱讀,這種轉換通常由計算機自動實現。
(1)將十進位轉換二進位、八進位和十六進位
除法:將十進位數除以2,記錄餘數,得到的商繼續除以2,直到商為0,然後將各次相處所得的餘數從後往前逆序排列,所得餘數數字序列就是該十進位數對應的二進位數。八進位和十六進位轉換方法同上。
例:十進位數13轉換成二進位數的值為1101,轉換八進位為015,轉換成十六進位為D.
(2)將二進位、八進位和十六進位轉換成十進位
乘積求和:將二進位的每一位從低位到高位(右邊為低位,左邊為高位)分別乘以20,21,22。。。。,然後將這些積求和。
例如:(1101)2=(13)10 (317)8=(207)10 (23E)16=(574)10
(3)二進位與八進位、十六進位數之間的相互轉換
(二)整型常量
整型常量有3種形式:十進位整型常量、八進位整型常量和十六進位整型常量。
書寫方式如下:
(三)實型常量
實型常量有兩種表示形式:小數形式和指數形式。
(四)字元常量
(2)由一對單引號括起來,以反斜杠\開頭,後跟若干數字或者字母,比如『\n』,其中「\「是轉義的意思,後面跟不同的字元表示不同的意思,這類字元常量叫轉義字元。具體如圖所示 。
(五)字元串常量
C語言中,以雙引號括起來的,由若干個字元組成的序列即為字元串常量。
例:「ni hao」 「happy」等等。
(六)符號常量
例:計算圓的面積的c程序。
說明:
• 5 變數
變數就是其值可以改變的量。變數要有變數名,在內存中佔據一定的存儲單元,存儲單元里存放的是該變數的值。不同類型的變數其存儲單元的大小不同,變數在使用前必須定義。
(一)整型變數
不同的編譯系統對上述四種整型數據所佔用的位數和數值範圍有不同的規定。
類型說明符
說明:
(二)實型變數
C語言中,實型變數分為單精度類型( float )和雙精度類型( double )兩種。如:
在vc中,float 型數據在內存中佔4個位元組(32位),double型數據佔8個位元組。單精度實數提供7位有效數字,雙精度實數提供15~16位有效數字。實型常量不分float型和double型,一個實型常量可以賦給一個float 型或double型變數,但變數根據其類型截取實型常量中相應的有效數字。
注意:實型變數只能存放實型值,不能用整型變數存放實型值,也不能用實型變數存放整型值。
(三)字元變數
字元變數用來存放字元常量,定義形式:
char 變數名;
其中關鍵字char定義字元型數據類型,佔用一個位元組的存儲單元。
將一個字元賦給一個字元變數時,並不是將該字元本身存儲到內存中,而是將該字元對應的ASCII碼存儲到內存單元中。例如,字元 ′A′ 的ASCII碼為65,在內存中的存放形式如下:01000001
由於在內存中字元以ASCII碼存放,它的存儲形式和整數的存儲形式類似,所以C語言中字元型數據與整型數據之間可以通用,一個字元能用字元的形式輸出,也能用整數的形式輸出,字元數據也能進行算術運算,此時相當於對它們的ASCII碼進行運算。
•6 類型的自動轉換和強制轉換
當同一表達式中各數據的類型不同時,編譯程序會自動把它們轉變成同一類型後再進行計算。轉換優先順序為:
即左邊級別「低「的類型向右邊轉換。具體地說,若在表達式中優先順序最高的數據是double型,則此表達式中的其他數據均被轉換成double型,且計算結果也是double型;若在表達式中優先順序最高的數據是float型,則此表達式中的其他數據均被轉換成float型,且計算結果也是float型。
在做賦值運算時,若賦值號左右兩邊的類型不同,則賦值號右邊的類型向左邊的類型轉換;當右邊的類型高於左邊的類型時,則在轉換時對右邊的數據進行截取。
除自動轉換外,還有強制轉換,表示形式是:
討論:當a值賦值為3.4,b值賦值為2.7,(int)(a+b)和(int)a+b的值分別為多少?
• 7 C運算符認識
C語言的運算符範圍很廣,可分為以下幾類:
1、算術運算符:用於各類數值運算。包括加(+)、減(-)、乘(*)、除(/)、求余(%)、自增(++)、自減(–)共七種。
2、賦值運算符:用於賦值運算,分為簡單賦值(=)、複合算術賦值(+=,-=,*=,/=,%=)和複合位運算賦值(=,|=,^=,=,=)三類共十一種。
3、逗號運算符:用於把若干表達式組合成一個表達式(,)。
4、關係運算符:用於比較運算。包括大於()、小於()、等於(==)、 大於等於(=)、小於等於(=)和不等於(!=)六種。
5、邏輯運算符:用於邏輯運算。包括與()、或(||)、非(!)三種。
6、條件運算符:這是一個三目運算符,用於條件求值(?:)。
7、位操作運算符:參與運算的量,按二進位位進行運算。包括位與()、位或(|)、位非(~)、位異或(^)、左移()、右移()六種。
8、指針運算符:用於取內容(*)和取地址()二種運算。
9.、求位元組數運算符:用於計算數據類型所佔的位元組數(sizeof)。
10、特殊運算符:有括弧(),下標[],成員(→,.)等幾種。
另外,按參與運算的對象個數,C語言運算符可分為:單目運算符 (如 !)、雙目運算符 (如+,- )和三目運算符 (如 ? : )。
一、 基本的算術運算符
(1)+(加法運算符或正值運算符,如2+5)。
(2)-(減法運算符或負值運算符,如4-2)。
(3)*(乘法運算符,如3*8)。
(4)/(除法運算符,如11/5)。
/的運算分為兩種情況:
(5)%(模運算符或稱求余運算符,%兩側均應為整型數據,如9%7的值為2)。
需要說明的是:當運算對象為負數時,所得結果隨編譯器不同而不同,在vc中,結果的符號與被除數相同,比如:13%-2值為1,而-15%2值為-1.
二、 算術表達式和運算符的優先順序與結合性
算術表達式是用算術運算符和括弧將運算量(也稱操作數)連接起來的、符合C語言語法規則的表達式。運算對象包括函數、常量和變數等。
在計算機語言中,算術表達式的求值規律與數學中的四則運算的規律類似,其運算規則和要求如下。
(1)在算術表達式中,可使用多層圓括弧,但括弧必須配對。運算時從內層圓括弧開始,由內向外依次計算各表達式的值。
(2)在算術表達式中,對於不同優先順序的運算符,可按運算符的優先順序由高到低進行運算,若表達式中運算符的優先順序相同,則按運算符的結合方向進行運算。
(3)如果一個運算符兩側的操作數類型不同,則先利用自動轉換或強制類型轉換,使兩者具有相同類型,然後進行運算。
三、 自增自減運算符
作用:使變數的值增1或減1。
(1)只有變數才能用自增運算符 (++)和自減運算符(–),而常量或表達式不能用,如10++或(x+y)++都是不合法的。
(2)++和–的結合方向是「自右向左「,如 -i++ ,i的左邊是負號運算符,右邊是自增運算符,負號運算和自增運算都是 「自右向左「結合的,相當於 -(i++)。
在循環語句中常用到自增(減)運算符,在指針中也常用到該運算符,考生要弄清楚「i++」和「++i」及「i–」和「–i」的區別,特別弄清楚表達式的值和變數的值。
例:變數n的初始值為2,則
例:有以下程序
程序運行後的輸出結果是_____
A.12 35 13 35 14 36 B. 12 35 14 35 14 36
C.12 35 14 36 14 36 D. 12 35 14 35 14 35
解析:自增自減運算需要注意區分表達式的值和變數的值,表達式運算後,變數會自增自減運算,表達式和變數變化如下:
•9 賦值運算符與賦值表達式
一、賦值運算符與賦值表達式
賦值符號 「=「就是賦值運算符,作用是將一個數據賦給一個變數或將一個變數的值賦給另一個變數,由賦值運算符組成的表達式稱為賦值表達式。一般形式為:
變數名 = 表達式
在程序中可以多次給一個變數賦值,每賦一次值,與它相應的存儲單元中的數據就被更新一次,內存中當前的數據就是最後一次所賦值的那個數據。
說明:
a、如果賦值號兩邊的運算對象類型不一致,系統會自動進行類型轉換,轉換的規則:將賦值號右邊表達式的值的類型轉換成賦值號左邊變數的類型,
b、 可以將複製表達式的值再賦值給變數,形成連續賦值。
二、複合的賦值運算符
在賦值運算符之前加上其他運算符可以構成複合賦值運算符。其中與算術運算有關的複合運算符是:+=,-=,*=,/=,%= 。
兩個符號之間不可以有空格,複合賦值運算符的優先順序與賦值運算符的相同。表達式n+=1等價於n=n+1,作用是取變數n中的值增1再賦給變數n,其他複合的賦值運算符的運算規則依次類推。
如求表達a+=a-=a*a 的值,其中a的初值為12 。
步驟:
•10 逗號運算符和逗號表達式
在c語言中,逗號除了作為分隔符,還可以用作一種運算符—-逗號運算符,用逗號運算符將幾個表達式連接起來,例如a=b+c,a=b*c等稱為逗號表達式。
一般形式為:
表達式1 ,表達式2 ,表達式3 , …,表達式n
例:x=2,y=3,z=4
逗號表達式具有從左至右的結合性,即先求解表達式1,然後依次求解表達式2,直到表達式n的值。表達式n的值就是整個逗號表達式的值。上述的逗號表達式的值就是表達式z=4的值4.需要注意的是,逗號運算符是所有運算符中級別最低的。
例:有如下程序段:
程序顯示結果為:y=6,x=6
討論:將y=(x=a+b),(b+c);改為y=((x=a+b),b+c) 的程序結果?
• 11 關係運算符和關係表達式
一、 C語言中的邏輯值
C語言中的邏輯值只有兩個:真(true)和假(flase)。用非零代表真,用零代表假。因此,對於任意一個表達式,如果它的值為零,就代表一個假值,如果它的值為非零,就代表一個真值。只要值不是零,不管是正數,負數,整數,實數,都代表一個真值。例如-5的邏輯值為真。
二、 關係運算符及其優先次序
C語言提供了6種關係運算符,見表
由兩個字元組成的運算符之間不可以加空格,關係運算符都是雙目運算符。
(1)結合性:自左向右。
(2)優先次序:前4種關係運算符( ,=,=, )的優先順序別相同,後兩種 (==,!=)優先順序相同,且前4種優先順序高於後兩種;關係運算符的優先順序低於算術運算符,高於賦值運算符。
三、 關係表達式
由關係運算符連接而成的表達式稱為關係表達式。
例如:ab,(a=7)(b=10)等都是合法的關係表達式。
關係表達式的結果有兩個:0和1,。其中0表示假,1表示真。如果關係表達式成立,則值為真,如果關係表達式不成立,則值為假。
例:變數a的值為5,b的值為6,那麼關係表達式ab的值為假,即為0.而關係表達式
(a=13)(b=10)的值為真,即為1。
當關係運算符兩邊值的類型不一致時,若一邊是整型,一邊是實型,系統將自動把整型數轉化為實型數,然後再進行比較。
•12 邏輯運算符和邏輯表達式
一、 邏輯運算符及其優先順序
C語言提供了3種邏輯運算符,如下表。
二、 邏輯表達式
「」和「||」的運算對象有兩個,故它們都是雙目運算符,而!的運算對象只有一個,因此它是單目運算符。邏輯運算舉例如下:
(1)ab: 當兩邊都為「真」時,表達式ab的值才是真。
值得注意的是:在數學中,關係式0
(2)a||b: 當||兩邊有一個為「真」時,表達式a||b的值就是真。
(3)!a: 表示取反,如果a為真,則!A為假,反之亦然。例如!-5的值就為0.
在C語言中,由或||組成的邏輯表達式,在某些特定情況下會產生「短路「現象。
(1)x y z ,只有當x為真(非0)時,才需要判別y的值;只有x和y都為真時,才需要去判別z的值;只要x為假就不必判別y和z,整個表達式的值為0。口訣:「一假必假」。
例:(!5==1)(++i==0) (!5==1)表達式的值為0,所以計算機運行中就跳過(++i==0)此表達式,(!5==1)(++i==0)表達式的值為0.
(2)x||y||z ,只要x的值為真(非零),就不必判別y和z的值 ,整個表達式的值為1,只有x的值為假,才需要判別y的值,只有x和y的值同時為假才需要判別z的值,口訣:「一真必真」。
•13 位運算
一、 位運算符
在計算機中,數據都是以二進位數形式存放的,位運算就是指對存儲單元中二進位位的運算。C語言提供6種位運算符。
二、位運算
位運算符 |~ ∧ 按優先順序從高到低排列的順序是:
位運算符中求反運算「~「優先順序最高,而左移和右移相同,居於第二,接下來的順序是按位與 「「、按位異或 「∧「和按位或 「|「。順序為~ ∧ | 。
例1左移運算符「」是雙目運算符。其功能把「 」左邊的運算數的各二進位全部左移若干位,由「」右邊的數指定移動的位數,高位丟棄,低位補0。
例 2右移運算符「」是雙目運算符。其功能是把「 」左邊的運算數的各二進位全部右移若干位,「」右邊的數指定移動的位數。
應該說明的是,對於有符號數,在右移時,符號位將隨同移動。當為正數時,最高位補0,而為負數時,符號位為1,最高位是補0或是補1 取決於編譯系統的規定。
例 3 設二進位數a是00101101 ,若通過異或運算a∧b 使a的高4位取反,低4位不變,則二進位數b是。
解析:異或運算常用來使特定位翻轉,只要使需翻轉的位與1進行異或操作就可以了,因為原數中值為1的位與1進行異或運算得0 ,原數中值為0的位與1進行異或運算結果得1。而與0進行異或的位將保持原值。異或運算還可用來交換兩個值,不用臨時變數。
所以本題的答案為: 11110000 。
如何快速入門C語言?
要快速入門c,首先找最基礎的c語言的經典書籍,如清華大學出版社出版的譚浩強主編的《C語言程序設計》;當你初步了解它時,不要著急深入,而是要考驗自己是否真的掌握這些知識,也就是靈活運用所學知識。當你能將現實與抽象之間的轉換初步掌握熟練時,再考慮更深的層次,那時就要看你要選擇的發展方向了。也就是說,學習一門語言不要考慮太遠,要將最基礎的牢牢掌握並靈活運用,那麼以後的學習難度將大幅度降低,學習創造的靈感也將源源不斷。(當然語言的學習同樣需要大量的練習和思考)
怎麼自學C語言 入門
在開始學習C語言基礎時,要反問自己為什麼學C語言,如何學好C語言。同時要知道什麼是C語言以及C語言的發展。
當對這些知識有了一個概念之後,就正式開始學習C語言了,其中,可能會學到數據類型、運算符、表達式、數組、/函等,這些是為了對C語言的基礎有一個基礎認知,擴展,整合;還會學到指針、聯合體、結構體、枚舉、位運算、預處理、文件等知識點,學這些是為了全面掌握面向過程設計、實練邏輯演算法,拓展思維模式等過程。
學完了這些,還可能會講到VS、VC++、C++、C和TC—認識開發環境和語言的區別。
這裡只給大家介紹一個大概,如果有興趣的話,可以和我私聊哦
第二階段:上機實戰訓練
學完了這些理論知識後,就得將學到的知識點全部運用到實踐中去。這樣才能更好學習入門。分享不錯裙的有軟體視頻資料分享
1、C++語言熟練,熟悉C++語法,包括面向對象的概念,模版等
這一階段需要比較艱辛的過程,需要學習很多書,包括《C++ Programming Language》,《Effective C++》,《More Effective C++》,《Thinking in C++》,《C++對象模型》,《C++ 模版》,如果上述書籍已經很熟悉了,本人認為,在學習階段,已經很不錯了。該過程可以在大學完成,需要一到兩年的時間,應為是純理論的東西,只能算熟悉。在該過程中,需要做一些簡單的程序。
2、C++做項目,使用C++做項目,需要比較多的其它庫,比如UI庫,還需要使用一些網路庫等,這個時候,就可以看到C++的博大精深了,此時,光有C++語言知識是不夠的,需要補充一些平台開發的知識,看看開源的C++項目。比如:Windows程序設計,C++網路編程,DirectX遊戲開發,如果用C++做了兩個以上的項目,那以及很不錯了。
3、最高境界是精通,自然是量的積累才會有質地變化。
C語言入門知識
C語言基礎知識
1.1 C語言簡介
C語言於1972年由美國的Dennis Ritchie發明,並首次在配備了UNIX操作系統的DEC PDP-11計算機上實現。它由早期的編程語言BCPL(Basic Combind Programming Language)發展演變而來。1970年,ATT貝爾實驗室的Ken Thompson根據BCPL語言設計出了較先進並取名為B的語言,通過不斷修改、完善,更先進的C語言問世了。
C語言是一種功能強大、應用廣泛、具有發展前途的計算機語言。它既可用於系統軟體的設計,也可用於應用軟體的開發。許多著名的系統軟體都是由C語言編寫的。C語言具有下列特點:
(1)C語言既具有低級語言直接操縱硬體的特點,又具有高級語言與 自然語言和人的思維邏輯相似的特點,C語言程序易編寫、易查錯,而且實用性很強。
(2)C語言具有豐富的數據類型和運算符,語法結構簡單。
(3)C語言是一種結構化程序設計語言,提供了完整的程序控制語句。
(4)C語言是一種模塊化程序設計語言,適合大型軟體的開發和研製。
(5)C語言還有一個突出的優點就是適合於多種操作系統,如DOS、UNIX,也適用於多種機型,其程序移植性好。
1.2 C語言的數據類型
數據是程序處理的對象,數據類型是數據的內在表現形式。例如,學生的年齡和成績具有一般數值的特點,在C語言中稱為數值型,其中年齡是整數,稱為整型;成績可以為小數,稱為實型。而學生的姓名和性別是文字,在C語言中稱為字元型數據。
C語言具有豐富的數據類型,其中基本的數據類型有整型、實型、字元型。
1.2.1 變數
變數是在程序執行過程中其值可以被改變的量。
1.變數命名規則
和人的取名一樣,變數的命名也有一定的規則。
(1)由字母、數字和下劃線組成;
(2)必須以字母或下劃線打頭;
(3)字母區分大小寫(在系統默認狀態下);
(4)前32個字元有效(在系統默認狀態下)。
例如:a,Book,book,_Make_Cipher都是合法的變數名,且Book與book是不同的變數名,而123A,x+y都不是變數名。
2.變數的數據類型
變數可以是任意的一種數據類型,如整型變數、字元型變數、指針變數等。C語言中的基本數據類型及其特性如表1-1所示。
表1-1 C語言的基本數據類型
數據類型名 數據類型描述 數據類型的長度(位元組) 數據取值範圍
char 字元型 1 0~255
int 有符號整型 2 –32 768~32 767
unsigned int 無符號整型 2 0~65 535
short 短整型 2 –32 768~32 767
long 長整型 4 –2 147 483 648~2 147 483 647
unsigned long 無符號長整型 4 0~4 294 967 295
float 單精度實數 4 |3.4×10–38|~|3.4×1038|
double 雙精度實數 8 |1.7×10–308|~|1.7×10308|
long double 長雙精度實數 10 |3.4×10–4932|~|3.4×104932|
3.變數的定義
每個變數在使用前都必須先定義其數據類型,定義變數數據類型的語法格式如下:
數據類型符 變數名1,變數名2,…;
例如:
int age,score; /* 定義年齡和成績為整型 */
char name[20]; /* 定義姓名為至多含20個字元的字元數組 */
4.變數的存儲類型
當定義某個變數時,C語言的編譯系統就要給該變數分配若干個存儲單元用來存放該變數的值。而在計算機中寄存器和內存都可以存放數據,內存又可分為臨時佔用和長期佔用。變數的存儲類型是指變數在計算機中的存放位置及時間。
定義變數存儲類型的語法格式如下:
存儲類型符 數據類型符 變數名1,變數名2,…;
變數的存儲類型有自動型(auto)、寄存器型(register)、靜態型(static)和外部型(extern),具體特點和使用方法在後面的章節中詳細介紹。
在變數定義時,如未說明存儲類型,則系統默認為自動型(auto)。
5.變數的初始化
變數的初始化是給變數賦初值的一種方法,是指在變數定義時就給變數賦予初始值。變數初始化的方法很簡單,在變數定義的語句中,在變數名後加一個等號和初值即可。
例如:
int x, age=20, score=100;
在上面的定義中,變數x未賦初值,而變數age和score的初值分別為20和100。
在程序中,變數未賦值之前不允許使用,即要遵循「先賦值後使用」的規則。
1.2.2 常量
常量是在程序運行過程中值不發生改變的數據。例如,圓周率3.1415926就是一個常量。常量也有數據類型,它們是整型常量、實型常量、字元常量、字元串常量及符號常量,整型常量及實型常量的數據長度及取值範圍與變數的規定相同。
1.整型常量
整型常量用來表示整數,整型數據可以以不同數制形式來表示,不同的進位制有其不同的表示方式,其表示方式如表1-2所示。
表1-2 整型常量的表示方式
數 制 表 示 方 式 示 例
十進位 一般整數的寫法 0,–22,55
八進位 在八進位整數前加數字0 00,–072,+0331
十六進位 在十六進位整數前加數字0和字母x 0x0,0x1B5,–0xb3
另外,對於長整型常量,應當在其後加後綴L或l,例如30L。30L和30數值一樣,但佔用內存的大小不一樣。30佔用2個位元組的存儲空間,而30L佔用4個位元組的存儲空間。
2.實型常量
實型常量只有十進位數表示方式,它沒有單精度和雙精度之分。其表示方式有定點數表示和浮點數表示兩種。具體表示方式如表1-3所示。
表1-3 實型常量的書寫方法
類 別 表 示 方 式 示 例
定點數 整數部分.小數部分 0.0,1.34,–34.0
浮點數 尾數E(或e)指數 3.57E10,–5.6e–9
說明:
(1)浮點數表示方式相當於數學中的科學計數法,其換算公式如下:
尾數E(或e)指數=尾數×10指數
(2)浮點數中的指數部分只能是整型數,尾數可以大於或等於10。
3.字元常量
字元常量是用兩個單引號引住單個字元來表示的。例如:’A’、’*’、’!’等。使用字元常量時應注意以下幾點:
(1)空格也是字元,表示為’a’。
(2)單引號中必須恰好有一個字元,不能空缺。如’ ‘是錯誤的字元常量。
在C語言中有一類特殊的字元常量,被稱為轉義字元。它們用來表示特殊符號或鍵盤上的控制代碼,常見的轉義字元如表1-4所示。
表1-4 常用轉義字元表
轉 義 字 符 意 義 轉 義 字 符 意 義
\n 回車換行符 \a 響鈴
\t 水平製表符 \” 雙引號
\v 垂直製表符 \’ 單引號
\b 左退一格 \\ 反斜杠
\r 回車符 \ddd 1~3位八進位數ddd對應的字元
\f 換頁符 \xhh 1~2位十六進位數hh對應的字元
4.字元串常量
字元串是用雙引號引住的若干個字元。例如,”hello!”,”485769″,”a”。
字元串可以不含任何字元,稱為空串,表示為””。
字元串中所含的字元個數稱為字元串的長度。例如,”abc123″,”3″,””的長度分別為6,1,0。計算字元串長度時應注意以下幾點:
(1)對於含有轉義字元的字元串,應將轉義字元計算為1個字元。例如,”abc\\12\n”的長度為7,而不是9;”abc\\\12\n”及”abc\\\123\n”的長度均為6。
(2)在字元串中,反斜杠表示轉義字元的開始,如果其後面沒有表1-4中所列出的轉義符號,則該反斜杠被忽略,並不參與計算長度。例如,”\A”的長度為1,但”\”是非法的。
5.符號常量
上面所介紹的常量都是具體數據,在程序中也可以用特定符號來表示某個常量,這個符號被稱為符號常量。
符號常量的語法格式如下:
#define 符號常量名 常量
例如:
#define PI 3.1415926
經過上述定義後,可以在程序中使用PI來代替3.1415926。
在程序中使用符號常量有兩個好處:一是提高了程序的易讀性;二是為修改程序提供了方便。例如,當不需要太高精度時,只需要將符號常量定義修改為
#define PI 3.14
而不需要在程序中去修改每一處的圓周率。
1.3 算術運算符與算術表達式
用來表示各種運算的符號稱為運算符。C語言中包括以下七大類的基本運算符:算術運算符、邏輯運算符、關係運算符、賦值運算符、逗號運算符、條件運算符和位運算符。本節主要介紹算術運算符,其他的運算符將在後續章節中詳細介紹。
1.3.1 算術運算符
C語言中的算術運算符和數學中的算術運算相似,是對數據進行算術運算的。算術運算符的運算對象、運算規則及結合性如表1-5所示。
表1-5 算術運算符
運算對象個數 名 稱 運 算 符 運 算 規 則 運算對象
數據類型 結 合 性
單目 正 + 取原值 整型或實型 自右向左
負 – 取負值
雙目 加 + 加法運算 自左向右
減 – 減法運算
乘 * 乘法運算
除 / 除法運算
模 % 整除取余 整型
單目 增1(前綴) ++ 先加1,後使用 整型、字元型、指針型變數或數組元素、實型 自右向左
增1(後綴) ++ 先使用,後加1
減1(前綴) – – 先減1,後使用
減1(後綴) – – 先使用,後減1
在C語言中,參加運算的對象個數稱為運算符的「目」。單目運算符是指參加運算的對象只有一個,如+10,–67,x++。雙目運算符是指參加運算的對象有兩個,如2+3,7%3。
相同運算符連續出現時,有的運算符是從左至右進行運算,有的運算符是從右至左進行運算,C語言中,將運算符的這種特性稱為結合性。
加法(+)、減法(–)、乘法(*)與數學中的算術運算相同。例如:3.5+4.7結果是8.2;3.5 – 4.7結果是–0.8;3.5*4.7結果是16.45。
除法運算(/)與數學中的除法不完全相同,它與參加運算的對象的數據類型相關。當參加運算的兩個對象均為整型數據時,其運算結果為數學運算結果的整數部分。如7/4結果為1,而不是1.75。若參加運算的兩個對象有一個是實型或兩個都是實型,那麼運算結果為實際運算的值,如7/5.0的運算結果為1.4。
模運算的運算對象必須為整型,結果是相除後的餘數,如7%5結果為2。
增1減1運算符都是單目運算符,用來對整型、實型、字元型、指針型變數或數組元素等變數進行加1或減1運算,運算的結果仍是原類型。
1.3.2 常用數學函數
C語言系統提供了400多個標準函數(稱為庫函數),設計程序時可以直接使用它們。庫函數主要包括數學函數、字元處理函數、類型轉換函數、文件管理函數及內存管理函數等幾類。下面介紹常用的數學函數,其他類型的函數將在後面章節中陸續介紹。
1.函數名:abs
原型:int abs(int i);
功能:求整數的絕對值。
例如,設x=abs(5),y=abs(–5),z=abs(0),則x=5,y=5,z=0。
2.函數名:labs
原型:long labs(long n);
功能:求長整型數的絕對值。
例如,設x=labs(40000L),y=labs(–5),z=labs(0),則x=40000,y=5,z=0。
3.函數名:fabs
原型:double fabs(double x);
功能:求實數的絕對值。
例如,設x=fabs(5.3),y=fabs(–5.3),z=fabs(0),則x=5.3,y=5.3,z=0。
4.函數名:floor
原型:double floor(double x);
功能:求不大於x的最大整數,它相當於數學函數[x]。
例如,設x=floor(–5.1),y=floor(5.9),z=floor(5),則x= –6,y=5,z=5。
5.函數名:ceil
原型:double ceil(double x);
功能:求不小於x的最小整數。
例如,設x=ceil(–5.9),y=ceil(5.1),z=ceil(5),則x = –5,y=6,z=5
6.函數名:sqrt
原型:double sqrt(double x);
功能:求x的平方根。
例如,設x=sqrt(4),y=sqrt(16),則x=1.414214,y=4.0
7.函數名:log10
原型:double log10(double x);
功能:求x的常用對數。
8.函數名:log
原型:double log(double x);
功能:求x的自然對數。
9.函數名:exp
原型:double exp(double x);
功能:求歐拉常數e的x次方。
10.函數名:pow10
原型:double pow10(int p);
功能:求10的p次方。
例如,設x=pow10(3),y=pow10(0),則x=1000,y=1
11.函數名:pow
原型:double pow(double x, double y);
功能:求x的y次方。
例如,設x=pow(3,2),y=pow(–3,2),則x=9,y=9
12.函數名:sin
原型:double sin(double x);
功能:正弦函數。
13.函數名:cos
原型:double cos(double x);
功能:餘弦函數。
14.函數名:tan
原型:double tan(double x);
功能:正切函數。
1.3.3 算術表達式
由算術運算符和運算對象連接形成的式子稱為算術表達式。
算術運算符的優先順序從高到低規定如下:
++ – –
* / %
+ –
位於同一行的運算符的優先順序相同。
1.4 數據類型轉換規則
對數據進行運算時,要求參與運算的對象的數據類型相同(運算得到的運算結果的類型與運算對象也相同)。因此,在運算過程中常常需要對變數或常量的數據類型進行轉換,轉換的方法有兩種,一種是系統自動轉換(又稱為隱式轉換);另一種是在程序中強制轉換(又稱為顯式轉換)。
1.4.1 自動轉換規則
在不同類型數據的混合運算中,由系統自動實現轉換。轉換規則如下:
(1)若參與運算的數據的類型不同,則應先轉換成同一類型,然後進行運算。
(2)將低類型數據轉換成高類型數據後進行運算。如int型和long型運算時,先把int型轉換成long型後再進行運算。
類型的高低是根據其所佔空間的位元組數按從小到大的順序排列的,順序如下:
char,int,long,float,double。
(3)所有的浮點運算都是按照雙精度進行運算的,即使僅含float型單精度量運算的表達式,也要先轉換成double型,再作運算。
(4)char型和short型參與運算時,必須先轉換成int型。
例如,設有:
float PI=3.14;
int s,r=7;
s=r*r*PI;
因為PI為單精度型,s和r為整型,在執行s=r*r*PI語句時,r和PI都轉換成double型後再進行計算,運算結果也為double型,右邊的運算結果為153.86,但由於s為整型,故應將賦值號右邊的運算結果轉換成整型(捨去小數部分),因此s的值為153。
1.4.2 強制類型轉換
強制類型轉換是通過類型轉換運算來實現的,其語法格式如下:
(類型說明符)(表達式)
其功能是把表達式的運算結果強制轉換成類型說明符所表示的類型。例如: (float) a 把a轉換為實型;(int)(x+y) 把x+y的結果轉換為整型;而(int)x+y 則只將x轉換為整型。
在使用強制類型轉換時應注意以下問題:
(1)類型說明符和表達式都必須加括弧(單個變數可以不加括弧),如把(int)(x+y)寫成(int)x+y則只是把x轉換成int型之後再與y相加。
(2)對於被轉換的單個變數而言,無論是強制轉換還是自動轉換,都只是為了本次運算的需要而對變數的數據長度進行臨時性轉換,而不會改變變數定義時所聲明的類型。
例如,設有:
float f = –5.75;
int x;
x= (int)f;
將f強制轉換成整數–5,因此x = –5,而f本身的類型並未改變且其值仍為–5.75。
1.5 程序結構
1.5.1 主函數結構
每一個C源程序都是一系列函數的集合。其中,必須有且只能有一個主函數,其函數名為main,其結構如下:
void main(void)
{
…
}
其中,void main(void) 稱為函數說明部分(又稱函數頭),而
{
…
}
稱為函數體,函數體中的每個語句行末尾都必須用分號結束。
1.5.2 文件包含命令
C語言系統提供了400多個庫函數,並將這些函數根據其功能分成了若干組,每組都有一個組名。如數學類函數組的組名為math。在C語言系統所安裝文件夾的下級文件夾中有一個與其相對應的文件math.h,這些擴展名為.h的文件稱為頭文件。
include稱為文件包含命令,當用戶在程序中使用到系統的標準庫函數中的函數時,需要在程序中(一般在程序的首部)增加一條預處理語句如#includestdio.h,以便告知系統需要使用某個頭文件中的函數。
1.5.3 C語言程序基本結構
一個完整的C語言源程序由如下5個部分構成:
(1)預處理命令;
(2)全局變數說明;
(3)函數原型說明;
(4)主函數;
(5)其他子函數。
一個簡單的C語言源程序只需要(1)和(4)兩個部分,其中「預處理命令」一般是一系列文件包含命令,即include命令。
關於程序結構,應當注意以下幾方面的問題:
(1)可由若干個函數構成,其中必須有且只有一個以main命名的主函數,可以沒有其他函數。每個函數完成一定的功能,函數與函數之間可以通過參數傳遞信息。main()函數可以位於原程序文件中任何位置,但程序的執行總是從main函數開始,main函數執行完畢時程序執行結束。
(2)子函數的結構與主函數相同,即分為函數說明部分和函數體兩個部分。
(3)函數中的每個語句最後要有一個分號,作為語句結束標記。但某些特殊的語句行末尾不需要分號,有時還不能有分號。
(4)「/*」和「*/」括住的任意一段字元稱為「程序注釋」,用來對程序作說明,可以插入到程序的任何地方,且可以跨行使用。程序注釋不影響程序運行結果。
(5)函數的書寫格式很靈活,在一行中可以書寫多個語句(每個語句末尾都要有分號),一個語句也可以寫在多行中。在程序的任何地方都可以插入空格或回車符。
(6)主函數可以調用任何子函數但不能調用它自己,任何子函數之間也可以相互調用,但是子函數不能調用主函數。
下面是一個簡單的C語言源程序:
【例1-1】 求圓的面積。
#include stdio.h
void main(void)
{
float r,s,p=3.14;
r=10.5;
s=r*r*p;
printf(“圓的面積是:%f “,s);
}
下面是一個較完整的C語言源程序:
【例1-2】 較完整的C語言程序示例。
#includestdio.h
#includeconio.h
int y,z;
void abc(int x);
void main(void)
{
int x;
clrscr();
x=10;
y=20;
z=30;
printf(“ok1: x=%d y=%d z=%d \n”,x,y,z);
abc(x);
printf(“ok2: x=%d y=%d z=%d \n”,x,y,z);
getch();
}
void abc(int x)
{
int y;
printf(“ok3: x=%d y=%d z=%d \n”,x,y,z);
x=100;
y=200;
z=300;
printf(“ok4: x=%d y=%d z=%d \n”,x,y,z);
}
c語言編程怎樣入門
第一:C語言語法結構很簡潔精妙,寫出的程序也很高效,很便於描述演算法,大多數的程序員願意使用C語言去描述演算法本身,所以,如果你想在程序設計方面有所建樹,就必須去學它。
第二:C語言能夠讓你深入系統底層,你知道的操作系統,哪一個不是C語言寫的?所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2,沒有一個里外的,如果你不懂C語言,怎麼可能深入到這些操作系統當中去呢?更不要說你去寫它們的內核程序了。
這裡介紹幾個學習C語言必備的東東:
一個開發環境,例如turbo C 2.0,這個曾經佔據了DOS時代開發程序的大半個江山。但是現在windows時代,用turbo C有感覺不方面,編輯程序起來很吃力,並且拖放,更沒有函數變數自動感應功能,查詢參考資料也不方便。
建議使用Visual C++,這個東西雖然比較大塊頭,但是一旦安裝好了,用起來很方便。
一本學習教程,現在C語言教材多如牛毛,但推薦大家使用《C語言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學出版社,此書編寫的很適合初學者,並且內容也很精到。
除此以外,現在有很多輔助學習的軟體,畢竟現在是Window時代了,學習軟體多如牛毛,不象我們當初學習,只有讀書做題這麼老套。我向大家推薦一個「集成學習環境(C語言)」,裡邊的知識點總結和常式講解都非常好,還有題庫測試環境,據說有好幾千題。
甚至還有一個windows下的trubo C,初學者甚至不用裝其它的編譯器,就可以練習編程了,非常適合初學者。還有一個「C語言學習系統」軟體,不過感覺只是一個題庫系統,如果你覺得題做的不夠,不妨也可以試試。
原創文章,作者:小藍,如若轉載,請註明出處:https://www.506064.com/zh-tw/n/288590.html