求解增長率問題是行測資料分析中比較熱門的一個知識點，近幾年無論省考、國考還是各地方事業單位考察的也比較多，需要各位考生把知識點全面總結，掰開了揉碎了消化吸收後才能應對各種出題形式。中公教育專家結合例題進行講解：
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在資料分析中，會給出各種數據指標來求解增長率，增長率的基本求解公式在備考中希望牢記：
【例1】
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問題：2009年註冊護士人數比2005年增長了( )。
A.21.3% B.25.8% C.28.7% D.31.5%
中公解析：B。根據表格可知，2009註冊護士人數為3.51萬人，2005年註冊護士人數為2.79萬人，3.51÷2.79-1≈3.51÷2.8-1=25.X%，選擇B。
主要利用公式：
【例2】2011年全國農民工總量達到25278萬人，比上年增加1055萬人，增長4.4%。農民工從業仍以製造業、建築業和服務業為主，從事建築業的比重明顯提高。從農民工的就業地區來看，2011年在東部地區務工的農民工16537萬人，比上年增加324萬人;在中部地區務工的農民工4438萬人，比上年增加334萬人，增長8.1%;在西部地區務工的農民工4215萬人，比上年增加370萬人，增長9.6%。
問題：與上一年相比，2011年在東部地區務工的農民工人數增長率約為：
A.2.0% B.4.4% C.5.2% D.8.1%
中公解析：A。由材料可知，2011年在東部地區務工的農民工16537萬人，比上年增加324萬人，
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主要利用公式：
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這幾種求增長率的公式與計算方法是考試當中常用到的方法，還有一些其他的方法大家在備考時盡量要學習到位，才能在複習中全面把握所有知識點，達到「做對、做快」的目的。
原創文章，作者：投稿專員，如若轉載，請註明出處：https://www.506064.com/zh-tw/n/287735.html
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