編程c語言少兒,兒童編程c語言入門

本文目錄一覽：

• 1、朋友們，請問C++編程課適合多大孩子學，哪個好？
• 2、少兒編程是學什麼的？
• 3、少兒編程培訓Scratch與C語言學哪個好？
• 4、少兒編程scratch與C語言去區別
• 5、少兒編程需要學什麼語言？

朋友們，請問C++編程課適合多大孩子學，哪個好？

C++編程課適合十歲以上的孩子學習，推薦去童程童美諮詢一下。童程童美有18年教學經驗，線上線下一體教學，在全國開設了250多家校區。

有的孩子從小學就開始學習C++，為在小升初時享受到信息特長生優惠政策。其實，更多的孩子是從初一開始學習C++課程，過程和小學開始差不多。相比於其他編程語言，很多家長擔心C++太難，孩子學不會。其實只要學員達到一定年齡階段，喜愛編程，就可以開始C++的學習。而且，在各大權威編程賽事中用到的C++，只是最基礎的一部分。通過系統的學習之後，學生可以建立基本的編程思想，掌握基本指令，這時對複雜的數學和邏輯問題會有更好的理解。當孩子初步具備一定的編程基礎後，可以再進行數據結構、演算法等高級階段學習。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專註力！】

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少兒編程是學什麼的？

少兒機器人編程是：

機器人編程教育定義：以應用機器人（能自動執行命令的機械裝置）為載體實施創新教育和信息技術教育，在快樂的學習氛圍中培養孩子的各種能力，包括動手、想像、創造、觀察、分析、判斷、歸納、理解、決策、組織、實驗、計劃性、條理性等，懂得分享，能將各種學科和能力培養有機的結合起來。

機器人編程的學習目的是讓學生學會組裝、搭建和編寫程序，讓機器人運行起來。

機器人編程可以看做是少兒編程應用的一個分支，它是在編程的基礎上將軟硬體結合應用，更偏向硬體、偏向物理的一個方面，培養孩子的綜合能力。

少兒編程培訓Scratch與C語言學哪個好？

少兒編程培訓Scratch與C語言學哪個好，取決於學員興趣和天賦選擇。如需學習少兒編程推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽

Scratch是一個可以簡單處理圖像，視頻，製作遊戲的軟體，功能雖然不是很強大，但是一款很適合數媒學子的學習軟體。Scratch是利用唱片反轉的聲響做的技巧，通常在Rap及Hip-Hop中，會大量被使用，其它音樂形式亦會視狀況使用。

C語言是一種計算機程序設計語言，既具有高語言的特點，又具有彙編語言的特點。C語言繪圖能力強，具有可移植性，並具備很強的數據處理能力，因此適於編寫系統軟體，三維，一維圖形和動畫，是數值計算的高語言，在操作系統和系統使用程序以及需要對硬體進行操作的場合，用C語言明顯優於其它高語言，有許多大型應用軟體都是用C語言編寫。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專註力！

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少兒編程scratch與C語言去區別

想學習少兒編程，推薦選擇童程童美。少兒編程scratch與C語言的區別如下：學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專註力！

1、目標不同。小孩子的學習目標是發展興趣，培養自己的思維方式與創造能力，並且從中獲得樂趣。而大人的目標就很明確，就是為了解決一些工作中的一些問題，並且以此為職業。

2、選擇的編程語言和工具不同。給孩子們選擇的編程工具一般都是比較容易上手，並且容易理解。像Scratch這樣的軟體，它是可視化圖形編程語言，使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤，其構成程序的命令和參數是積木形狀的模塊，不用書寫代碼語句，只需要按照一定的邏輯拖動模塊把它們拼在一起就可以。

3、應用場景不同。Scratch的模塊數量有限，難以實現複雜的演算法，主要是用來培養孩子的邏輯思維能力、思維方式和創造力等，Scratch的場景以遊戲、動畫、音樂為主。而程序員使用編程語言一般是需要開發一個軟體或者建立一個大型的網站等等應用在商業的產品。而這些的實現往往需要用到代碼編程語言。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽

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少兒編程需要學什麼語言？

不知道這個「少兒」到底有多大，而且能力（主要是數學）、興趣有多大。

一般來說目前入門的選擇主要都是scratch。無論是線上還是線下的面向兒童的編程機構基本上都是以這個為主的。

大多數孩子還是對比比較感興趣的，但是你說這個東西能給孩子帶來多大的好處，我個人是持保留意見的。 對於絕大多數學習中或者想學的家長來說，基本上都是糊裡糊塗的學的！

我個人認為孩子如果上學了是可以學學的，太小就算了，畢竟得看電腦，怎麼說也會傷害視力的。

如果年級比較高比如四年級以後了，那麼可以考慮學習一下python或者你想讓孩子未來試試信息學競賽，那麼也可以從C/C++學起。

我家孩子我給他從三年級自學scratch，因為個人覺得學這個東西報班太坑了，在官網上在線自學就足夠了，做一些小項目的時候，遇到不會的問題我都會去一些學習群請教。

因為孩子還算喜歡，所以從四年級開始我們就轉到了C/C++的學習，目的是為了以後嘗試一下信息學競賽。

說真的也沒投入太多，每周一次課平常也沒太怎麼練，就是在今年競賽之前突擊了突擊，結果也進入了複賽，而且目前來看也有獎。這對孩子來說是個比較好的鼓勵，學習勁頭也更足一些。

但是這裡我認為也是「坑」最多的地方！

因為很多人以為信息學競賽就是考「編程」，實際上編程語言僅僅就是個「工具」而已，這條路遠比想像中的複雜的多得多！ 數據結構、演算法這些東西都是一些大學才才能學的東西，而數學能力又對分析問題的能力有著至關重要的影響！真正要走這條路的話你需要讓孩子高中之前就得把高中以及大學的一些數學都學完，這樣你才能在兩次考試中有機會取得好成績！

而這點，往往是很多「少兒編程機構」根本不會告訴你的！！！它們只會說「信息學是下一個奧數」等等，但是他們不會告訴你「奧數」在信息學裡有多大的幫助！

另外它們說的最多的噱頭是「人工智慧」！

這點就真的太 搞笑 了！

「 人工智慧 」可是一個超大的體系，「編程」僅僅是這個體系中非常非常基礎的一小部分， 而且年齡越大一些學習編程的效率實際上是更高的！ 這不過就是一些銷售話術罷了！

不要幼稚的以為孩子會用某個編程語言做一個什麼小程序孩子就多厲害了，實際上對於年齡大的人來說，小朋友學幾個星期才能達到的成績對於他們來說也就是一兩天的事兒！因為太難的孩子根本就不可能徹底理解！就比如我孩子，現在五年級，給他學演算法、數據結構，孩子理解起來確實是有難度的。別說這些了，就算是編程語言語法部分的比如指針、堆棧等等孩子也是一頭霧水！學的時候貌似都聽「明白」了，但是實際上根本就不會用！但是年齡大點之後接受起來就會容易很多。 因此我認為，不差錢而且孩子喜歡那麼玩玩是可以的，但是如果你抱著的期望是人工智慧、信息學競賽、編程思維之類的「高端大氣上檔次」的目標，那麼請你先帶著孩子去把奧數好好學學吧。某最大的少兒編程機構入學測試根本不看別的，就是一套奧數題！這個很現實，行就是行，不行註定了你只是學點皮毛而已。

少兒編程的話，可以試一下Scratch這個少兒編程工具，由麻省理工學院設計研發，非常適合6歲以上的小朋友，界面卡通有趣，趣味性強， 遊戲 、繪畫、音樂等都有涉及，只需簡單的拖拽模塊，就能完成程序的設計，下面我簡單介紹一下這個軟體的安裝和使用：

1.打開Scratch官網（這裡可以將頁面調整成中文的，自行設置一下就行），這裡需要先註冊一下用戶，然後才能下載軟體，如下，按著提示來就行，很快就能成功：

2.註冊成功後，我們下拉頁面到底部，點擊離線編輯器，如下：

接著就能進入下載頁面，這裡有各個平台的，包括Mac、Windows等，選擇合適的版本，按著步驟下載就行：

下載成功後，依次安裝Adpbe AIR和Scratch離線編輯器就行，如下：

3.安裝成功後，我們就可以打開這個軟體了，界面如下，使用起來很簡單，直接拖拽控制項就行，很容易，不需要編碼：

如果想查看更多示例的話，可以到官網上查看，很多範例，而且有詳細介紹，非常不錯，值得學習：

就大概介紹這麼多吧，感興趣的朋友可以下載嘗試，學習一下，使用起來非常簡單、容易，也能引起小朋友的興趣，像什麼python，java等編程語言，建議還是不要學習，不適合小朋友，畢竟成人都不一定能學會，更何況小孩子呢，網上也有相關Scratch的資料和教程，感興趣的朋友可以搜一下，希望以上分享的內容能對你有所幫助吧，也歡迎大家評論、留言。

少兒編程本來就是反人類的，方向錯了，從哪開始都是錯的。

看孩子的喜歡程度，如果是任何興趣都沒有的話，那麼還是從一些圖形化編程開始吧，如果孩子本身對編程學習比較積極的話，那還是從python開始吧。

學習編程沒有哪一種語言更靠譜的說法，只要是積極主動的學習了解了他們的算力，一些常用的循環結構，或者說是藉機發等等，都可以讓孩子在這方面得到一些知識儲備，然後轉型的話也是非常容易的。

在學習的編程過程中，有些數學知識是非常必須的，比如說在學習一些數組類的問題時，對於孩子的理解可能是有些困難，因為這些知識是涉及到初中高中的內容，甚至有些是涉及到大學的內容，所以說看我們學習的目標，然後對於兒童來講還是了解他們之間的編程原則，了解一些必要的編程知識就可以了，沒有必要把它上升到搞一個項目的高度。

為了提高孩子學習編程的興趣，一般來講就是讓孩子做一個小小的 遊戲 或者說小小的網站，激發孩子的學習興趣，體驗成功。

現在在中小學課本上已經開始學習了python，並且這門課程也列入了國家級的考試，一直到初中高中都會學習這一個，如果孩子有興趣的話，可以從這個直接入手，這一個語言的教程在網路中非常的多，因為它的模塊或者說插件非常豐富，基本上能夠滿足各方面的需求，無論是網站 遊戲 開發圖形界面，甚至是一些外掛製作都可以。

行動是一切學習的唯一途徑，如果孩子想學抓緊動手，千萬不要三天打魚兩天晒網，最終留下一個吹噓的資本，沒有實質性的發展。

少兒編程語言有很多種，比如C++、VB、Python、JavaScript、Swift、Scratch、Mindstorms、Etoys、Hopscotch等等不下幾十種。目前比較流行的編程語言是Scratch、Python、C++、Java等，而適合小朋友學習的主要是Scratch、Python，以及面向NOIP（全國青少年信息學奧林匹克聯賽）的C++語言。下面我們分別對這三種語言做具體介紹，為想要學編程的家庭做知識普及。

Scratch 編程語言 ：這個語言是由麻省理工學院的媒體實驗室「終身幼兒園團隊」（Lifelong Kindergarten Group）設計並製作的，是專門為青少年研製的一種可視化編程語言。其主要特點是使用圖形化的呈現和用滑鼠拖拽編程，就像搭建積木一樣將功能模塊組合在一起，實現想要達成的目標。通過scratch的學習，孩子能夠很直觀地理解計算機程序結構和執行順序。因為簡單、有趣、易上手，用積木塊代替了枯燥的代碼，孩子短時間內就能學會它，因而很容易受到兒童和青少年的喜愛，進而激發他們編寫程序的慾望。因此，scratch非常適合零基礎的人群學習，甚至非計算機專業的大學生在選修編程基礎的時候也用scratch來進行入門學習。那麼，孩子多大可以開始學習scratch？多數scratch的書籍中是這樣介紹scratch的——專門針對 八到十六歲 兒童開發的一種可視化的編程語言。事實上，美國、英國的孩子好多從幼兒園就開始學了。我們認為，6歲以上、開始上小學的孩子學習scratch是沒有問題的。

Python 編程語言 ： Python 是在八十年代末和九十年代初，在荷蘭國家數學和計算機科學研究所設計出來的。Python 本身也是由諸多其他語言發展而來的，這包括 ABC、C、C++、Algol-68、SmallTalk、Unix shell 和其他的腳本語言等等。Python語言的主要特點是屬於高級描述性語言，與自然語言接近程度更高，編碼格式要求高，代碼更像格式化的簡易英文。目前Python語言支持者眾多，前景很好，相關的類庫很多很多，這個話的意思就是說，你想解決一個什麼具體問題，可能別人已經寫好了代碼，你只需要以引用的方式拿來用就可以了，減少了自己很多的工作量和開發難度。語言學習的難度相對較低，對大量數據的處理支持較好，如果從年齡段上來分的話，建議10歲以上的少年學習比較好。最好有一定的英文基礎，畢竟年齡太小的話，受制於數學知識和英語的欠缺，學起來會比較吃力，也會對學習興趣構成打擊。所以學習Python還是需要有一定的基礎的，最好對編程已經有足夠的興趣，否則可能會拔苗助長。

C++ 語言 ：這個大家應該都聽說過，C語言或者C++語言是編程語言中生命力最強的，長達數十年，而且還會常青下去，基本可以說是編程這兩個字的曾經的代名詞。同時這門語言也是計算機專業必須學習的一門編程基礎語言。C++語言應用非常廣泛，學會了可以說IT行業通吃，IT行業涉及每個領域基本上都有他的身影。從嵌入式到桌面應用等等。對於青少年來說，學好C++語言的最大好處就是考試，目前計算機領域的各類考試，涉及編程的基本上C/C++語言是標準語言。對青少年來說最直接的可能就是升學考試，高考加分推薦優選上學的信息學奧賽，對C/C++是必須的。C++從難度級別上要比Python還要難一些，年齡上來講，最少要上了初中吧。目前最小的被信息學奧賽（NOI）推薦上清華的還是初三的學生。

綜上所述，與C++、python這些語言相比，scratch門檻是比較低的，而且很容易做出成果容易讓孩子產生興趣，所以比較適合沒有什麼編程基礎的孩子入門學習。

作為一個在線教育的創業者，少兒編程也恰好是公司的幾大核心業務之一，而且我也算是一個比較早學習編程的親身經歷者之一，我覺得我來回答這個問題，還比較合適。

目前少兒編程有多火

互聯網毫無疑問改變了太多的行業，其中教育行業就是一個最大的改變，其實我們團隊在選擇創業的時候，認為少兒編程就是未來在線教育的三大風口之一（當然我只能說到這裡了，另外兩個還不能說，因為在籌劃當中）。

我就曾經非常遺憾，為什麼初二我才接觸物理？為什麼初三我才接觸編程？我覺得未來的孩子有幾個東西如果小孩子感興趣一定要讓孩子早點學，數學、物理、編程、音樂、美術，我覺得這些科目天賦被發現得越早越好。

這些年很多人，尤其是很多互聯網從業者越來越意識到，中國的高考制度很大程度上減緩了很多天才少年的成才之路，甚至有可能改變、或者毀掉很多天才少年的成才之路。舉個簡單的例子，在美國，比爾蓋茨、拉里佩奇、扎克伯格、傑克多西等這一代企業家在很早就已經做了編程了，甚至傑克多西14歲的時候寫的程序到現在還在被公交車公司採用。如果說上個世紀末、這個世紀初是因為中國經濟發展程度不夠，但是現在這個差距已經在逐漸縮小了。越來越多的家長，望子成龍、不要輸在起跑線上，更重要的是要在小的時候要做自己喜歡的事情。

互聯網的爆發，讓很多小孩子、很多家長接觸到計算機、接觸到編程，而且編程思維對於邏輯思維的培養簡直太重要了。

麻省理工專門為這個行業開發了Scratch學習體系。

截止2018年8月31日為止，針對165家少兒編程公司數據統計顯示，其中公開發行的企業已經有5家，掛牌的有2家，B輪以上的企業有17家。

紅杉中國、IDG創投、創新工場、經緯中國、真格基金等資本都已經入局這個行業。

根據我們的預計，目前在線教育市場的規模在100億之間，用戶規模在1500萬，而且未來5年之內很有可能達到500億以上的規模，用戶規模可能達到3000萬。

怎麼選擇學習資源

當然目前最好的解決方案就是麻省理工學院的Scratch，基本上對於5歲以上的孩子都是非常適合的，這個工具的好處是趣味性、 遊戲 性特別好，而且還涉及到很多繪畫、音樂等方面的練習，而且也有中文版，如果家裡小孩子從小上的雙語學校的話，也可以通過這個系統鞏固一下英語知識。

將來怎麼進階

如果學習了一段時間後，可以適當的讓孩子接觸一些真正的編程語言的知識，比如C/Python等編程語言，學習一些簡單的編程訓練。

進行一些NOI全國青少年信息學競賽，這個可以提高自己的實戰能力，而且我認為讓孩子處於一個合理的競爭環境，是比較好的選擇。

輔助進行一些數學、英語上的學習，這對於將來的學習會有好處。

因為很多東西不能說，希望大家不要介意！不過我還是覺得，編程也好，就跟數學、物理一樣，這種學科要學好真的是要需要天賦的，如果孩子沒有這方面的天賦千萬不要逼著孩子學習，尊重學生的興趣、以及天賦是最重要的。

java行否

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Scratch，麻省理工的積木編程語言，可以帶孩子在國外官網上自學，原汁原味，因為麻省理工開源了代碼，所以國內此類產品也比較多，但有些坑。平時還可以玩玩樂高wedo，ev3，樂高積木與編程之間有很多聯繫，思維有很多共通之處。

重在培養興趣,養成良好的編程學習習慣，了解一些基本概念。後期就轉純編碼的，學Python。

用英國的micro:bit板子，人民幣100元，功能很強大，而且只有半張信用卡大小。可以用微軟的積木式圖形化編程(入門)，然後用javascript，高級的時候可以用micropython(python的嵌入式版本)，這時候可以寫很複雜的程序。然後再結合一些外部感測器和機械等，就可以做很多好玩的東東。