c語言學習方法,c語言應該怎麼學

本文目錄一覽：

• 1、怎樣才能學好C語言？
• 2、如何學習C語言?
• 3、學習c語言的方法
• 4、如何才能很好的學習C語言
• 5、C語言的學習方法
• 6、C語言應該怎麼學啊？

怎樣才能學好C語言？

1、學好c語言，你可以很好地應付任何一種編程工具。

2、一定要多上機練習，通過程式了解相關知識。幾經反覆方得正果。

3、不要把學習c語言當成一種任務，更不要把它看成很難完成的任務。要充滿自信，只要是一個智力正常的人都能學好c語言。始終保持遊戲的心態，多發現其中的樂趣。當感到編程趣味無窮，那你在電腦方面將前程無量。

4、如果一個程式一時無法弄清楚最後暫時放在一邊，過一段時間你可能會從其他的程式中悟出道理。

5、c語言是一個整體，各個方面是有機聯繫的，要從總體上把握它，不要把它割裂成互不關聯的部件。

6、不要完全相信教材（包括本講義），所有結論最好都上機驗證。

怎樣學好c語言

1.

工欲善其事，必先利其器

準備工作：一個開發環境，如turbo

c

2.0、visual

c++等開發工具；一本好教材，如譚浩強主編的《c語言程序設計》(第二版)。我當時看的是他的第一版，就為它的簡潔、完美所吸引，簡直愛不釋手，用了兩個星期一口氣看完。

2.

秘密武器

初學者學習計算機語言要會「讀程序」，要對小型的應用型、遊戲型程序感興趣，並模仿去加深對c語言程序設計的理解和操作，只有不斷地寫程序、調試程序才能得到編寫程序的經驗和加深對程序的理解，這也是學習編寫優秀高級程序的秘密武器。

3.

發揚探索精神

學習c語言程序設計有點像做數學難題，只要我們善於思考，善於探索，發揚探索精神去尋找好的設計思想和方法，才能把c語言的精髓真正地掌握。

備戰c語言考試要訣

1.

了解大綱，臨陣不亂

各類筆試中，大多數考題是與大綱要求的基本內容一致的，難度不高，但內容十分廣泛，應牢固掌握c語言考試大綱要求的基礎部分。只有熟悉題型，理解語法、句法，做到心中有數，才能臨陣不亂。

2.

善於歸納，強化記憶

對於需要記憶的計算機基礎知識和基本概念，如果考試時因此失分就十分可惜。如：c語言中有幾種不同的數據類型？運算的優先順序別是怎樣的？因此我們需要善於歸納這些計算機基礎知識，並在理解的基礎上強化記憶。

3.

重視實踐，善於調試

計算機科學是一門理論性、實踐性都很強的學科，對c語言考試的參加者來說，基礎理論方面要求不高，而上機試題往往是很多考生不能通過考試的重要原因，因此要勤於實踐。

4.

多做練習，查漏補缺

在認真地學完指定用書後，最好再找些試題，認真地測試一下，一則可以檢查自己的複習情況；二則可以查漏補缺；三則可以調節心理狀況，以備正式考試時沉著冷靜、萬無一失。

如何學習C語言?

學習方法是：

1、課前預習，課後複習，認真做課堂、課後的作業，理解理論知識。

2、記住語法規則。

3、加強邏輯思維。

4、多動手，通過練習上機了解它的運行過程。

5、實踐—理論—再實踐，剛開始學習C語言時，按示例練習，並推動理論的學習，然後再自己多思考，多上機實踐。

拓展資料

C語言是一門通用計算機編程語言，廣泛應用於底層開發。C語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產生少量的機器碼以及不需要任何運行環境支持便能運行的編程語言。

儘管C語言提供了許多低級處理的功能，但仍然保持著良好跨平台的特性，以一個標準規格寫出的C語言程序可在許多電腦平台上進行編譯，甚至包含一些嵌入式處理器(單片機或稱MCU)以及超級電腦等作業平台。

參考資料：c語言_百度百科  網頁鏈接

學習c語言的方法

第一步、驗證性練習

在這一步要求按照教材上的程序實例進行原樣輸入，運行一下程序是否正確。在這一步基本掌握C語言編程軟體的使用方法(包括新建、打開、保存、關閉C程序，熟練地輸入、編輯C程序;初步記憶新學章節的知識點、養成良好的C語言編程風格)。

第二步、照葫蘆畫瓢

在第一步輸入的C程序的基礎上進行試驗性的修改，運行一下程序看一看程序結果發生了什麼變化，分析結果變化的原因，加深新學知識點的理解。事實上這和第一步時同步進行的，實現「輸入」加深知識的記憶，「修改」加深對知識的理解。記憶和理解是相輔相成的，相互促進。

第三步、不看教材看是否能將前兩步的程序進行正確地輸入並運行。

在這一步要求不看教材，即使程序不能運行，看能否將其改正，使其能正確運行。目的是對前兩步的記憶、理解進一步強化。

第四步、增強程序的調試能力

在《Turbo C/C++ for Windows 集成實驗與學習環境》集成的教材中每章都有C語言初學者易犯的錯誤，按照易出錯的類型，將教材中的正確的程序改成錯誤的程序，運行一下程序，看出現的錯誤信息提示，並記下錯誤信息，再將程序改成正確的，運行一下程序。這樣反覆修改，就能夠學習C語言程序發生錯誤的原因和修改錯誤的能力。

第五步、研究典型的C語言程序，提高程序設計能力

經過上述過程的學習，我們已經學會了C語言各種語句的流程(即計算機是如何執行這些語句的過程)，然後就可以研讀別人編寫C語言經典程序，看懂別人是如何解決問題的，學習解決問題的方法和程序設計技巧，提高自己的程序設計能力。

在軟體中有50多個典型的源程序，研究它的實現方法，提高自己的程序設計能力。

第六步、研究課程設計源成序，提高C語言程序設計能力和調試較大程序的能力。

C語言課程設計的目的：是讓學生綜合利用所學的C語言知識，解決一些接近實際問題題目，提高程序設計和調試較大程序的能力，為進一步進行軟體開發打下堅實的基礎。

學習C語言，就來北京尚學堂，優秀的師資和科學的授課方式，會帶給你最好的學習體驗。

如何才能很好的學習C語言

答: 那麼既然說到這個問題，那麼你也肯定是計算機或者電子相關的專業在相關的大綱裡面也會開設這個課程，那我們如何利用這些已有的東西去更好的學習呢，我們一起來分析看看。

首先跟著老師一起好好學習。雖然說在大學課堂裡面，老師講課或許並不是我們想像當中的這麼好，也可能有不足的地方，但畢竟跟著老師上課，我們也開了這門課程也要拿到這個學分，所以我認為跟著老師學習還是可以打基礎的，不管自己學的怎麼樣，畢竟80%的基礎都是可以打好的，除此之外，好好做好每堂課的相關實驗，學會總結，好好的寫實驗報告；

找到一些經典的題目練手。就比如說非常流行的C語言，典型100例或者200例等等，在你有了一定基礎之後可以通過解題來鞏固，也可以鍛煉自己的邏輯思維，畢竟計算機本身就是實踐性的課程，只有多練才能發現不足，才能更好的學習C語言;

找一些大型的工程，多看代碼多練習。如果說在第2點裡面只是做一些題目獵手的話，那麼第3點多做一些項目，比如說完成一個具有增三改查具有資料庫的相關項目，那這樣的話我們的編程的內會有進一步的提升，除此之外也可以進一步的去往圖形界面發展，也可以看看人家的大型項目裡面的代碼在實現工程的時候是怎麼弄的呀，多看源碼，把一些比較好的代碼，庫也可以保存下來，稍作修改就可以變成自己的了，這個時候就沒有必要說一定要所有的代碼都自己寫，而是可以借鑒，以完成功能為主呀。

總結來說以上三點希望可以幫助到你呀～

C語言的學習方法

上回說的是一些小問題，真正編東西，學東西還有許多要注意的地方。

由於本人也是剛學不久，水平有限，說錯的地方望大家原諒。謝謝！

一、多看代碼

在有一定基礎以後一定要多看別人的代碼。注意代碼中的演算法和數據結構。畢竟學C之後的關口就是演算法和數據結構。提到數據結構，指針是其中重要的一環，絕大多數的數據結構是建立在指針之上的，如鏈表、隊列、樹、圖等等，所以只有學好指針才能真正學好C。別的方面也要關注一下，諸如變數的命名、庫函數的用法等等。有些庫函數是經常用到的。對於這些函數的用法就要牢牢記住。

二、要自己動手

編程序是個實幹的活，光說不練不行。剛開始學的時候可以多練習書上的習題。對於自己不明白的地方，自己編個小程序實驗一下是最好的方法，能給自己留下深刻的印象。自己動手的過程中要不斷糾正自己不好的編程習慣和認識錯誤。有一定的基礎以後可以嘗試編一點小遊戲，文曲星之類的電子詞典上小遊戲很多，照著編作為練習。基礎很紮實的時候，可以編一些關於數據結構方面的東西，諸如最經典的學生管理系統。之後…..學彙編、硬體知識。

三、選擇一個好的編譯器

本人前段時間就遭受了一個編譯器的折磨。這個編譯器帶了個自運行程序，自動修改IE主頁。叫什麼名字就不說了。言歸正傳，英文版Turbo C v2.0沒話說，最經典的C編譯器(下載地址：)，其次推薦一個win-tc 1.91,支持windows下的編譯器。(下載地址：)

四、關於養成良好的編程習慣

基本上每本C教材上都要提到。作為新手這條一定要時時遵守。記的一位網友發過評論：高手寫一堆亂七八糟的代碼就是藝術，新手寫一堆亂七八糟的代碼就是垃圾。就象古代賢人寫錯字叫通假字，小學生寫錯字叫錯別字，一個道理。具體方面：

1、在比較複雜的代碼後面要有注釋。如果光溜溜一堆代碼，別人就不可能看懂你的代碼，而且也不利於查找錯誤。除非你一直編東西給自己看。能在代碼里說明白的就一定要在代碼里體現。比如變數名、函數名，在命名的時候盡量說明是幹什麼用的。

2、注意語句的嵌套不能過長，一般來說，一段代碼里Tab要少於8個。簡單說就是語句最多8個嵌套。對於新手來說，這個標準還要下降。有一個好習慣是，把主函數盡量寫簡短。經常看到別人的代碼是主函數只有幾行，幾個函數調用，而定義全在主函數外部。這樣一是減少了主函數內部的嵌套，二是比較精簡，容易讀懂。

3、注意語句的選擇。並不是分支語句就用if循環就用while、for。在適當的情況下switch和do while語句也是要用的。在某些時候，switch語句比if語句更加精練明了，而do while比while少一個循環。

C語言應該怎麼學啊？

你好！

本人大學期間學習三遍c語言，畢業後又教了一年c語言，通過自己的體會，給你幾點意見。

一.這門課不好學，但是只要功夫到就能學好。所以當你拿著教材感到很困難時，不要灰心，堅持下去。當你學了下一章，再回頭學前一章時就不那麼難了。

二。這是一門實踐性很強的課，離不開上機。這門課主要培養你的編程思想和解決實際問題的能力，在學習理論的同時，要多練習。

三。先跟著老師通一遍，然後自己認真總結。這本書無非講了三種基本結構，9大控制語句，和若干演算法。學習英語有英語語法，學習c語言，基本結構和控制語句就是c語言的語法。最難的就是c語言的靈魂—–演算法了。演算法最能體現一個人的編程能里。

四。勤快點，哈哈，學習可不能懶。

祝你好運！