本文目錄一覽：
C語言高效編程的幾個絕招
第1招：以空間換時間
計算機程序中最大的矛盾是空間和時間的矛盾，那麼，從這個角度出發逆向思維來考慮程序的效率問題，我們就有了解決問題的第1招——以空間換時間。
例如：字元串的賦值。
方法A，通常的辦法：
#define LEN 32
char string1 [LEN];
memset (string1,0,LEN);
strcpy (string1,「This is a example!!」);
方法B：
const char string2[LEN] =「This is a example!」;
char * cp;
cp = string2 ;
(使用的時候可以直接用指針來操作。)
從上面的例子可以看出，A和B的效率是不能比的。在同樣的存儲空間下，B直接使用指針就可以操作了，而A需要調用兩個字元函數才能完成C語言高效編程的幾招C語言高效編程的幾招。B的缺點在於靈活性沒有A好。在需要頻繁更改一個字元串內容的時候，A具有更好的靈活性;如果採用方法B，則需要預存許多字元串，雖然佔用了大量的內存，但是獲得了程序執行的高效率。
如果系統的實時性要求很高，內存還有一些，那我推薦你使用該招數。
該招數的變招——使用宏函數而不是函數!。舉例如下：
方法C：
#define bwMCDR2_ADDRESS 4
#define bsMCDR2_ADDRESS 17
int BIT_MASK(int __bf)
{
return ((1U (bw ## __bf)) – 1) (bs ## __bf);
}
void SET_BITS(int __dst, int __bf, int __val)
{
__dst = ((__dst) ~(BIT_MASK(__bf))) \
(((__val) (bs ## __bf)) (BIT_MASK(__bf))))
}
SET_BITS(MCDR2, MCDR2_ADDRESS, RegisterNumber);
方法D：
#define bwMCDR2_ADDRESS 4
#define bsMCDR2_ADDRESS 17
#define bmMCDR2_ADDRESS BIT_MASK(MCDR2_ADDRESS)
#define BIT_MASK(__bf) (((1U (bw ## __bf)) – 1) (bs ## __bf))
#define SET_BITS(__dst, __bf, __val) \
((__dst) = ((__dst) ~(BIT_MASK(__bf))) \
(((__val) (bs ## __bf)) (BIT_MASK(__bf))))
SET_BITS(MCDR2, MCDR2_ADDRESS, RegisterNumber);
函數和宏函數的區別就在於，宏函數佔用了大量的空間，而函數佔用了時間。大家要知道的是，函數調用是要使用系統的棧來保存數據的，如果編譯器里有棧檢查選項，一般在函數的頭會嵌入一些彙編語句對當前棧進行檢查;同時，CPU也要在函數調用時保存和恢復當前的現場，進行壓棧和彈棧操作，所以，函數調用需要一些CPU時間。而宏函數不存在這個問題。宏函數僅僅作為預先寫好的代碼嵌入到當前程序，不會產生函數調用，所以僅僅是佔用了空間，在頻繁調用同一個宏函數的時候，該現象尤其突出D方法是我看到的最好的置位操作函數，是ARM公司源碼的一部分，在短短的三行內實現了很多功能，幾乎涵蓋了所有的位操作功能C語言高效編程的幾招計算機考試。C方法是其變體，其中滋味還需大家仔細體會。
第2招：數學方法解決問題
現在我們演繹高效C語言編寫的第二招——採用數學方法來解決問題。
數學是計算機之母，沒有數學的依據和基礎，就沒有計算機的發展，所以在編寫程序的時候，採用一些數學方法會對程序的執行效率有數量級的提高。
舉例如下，求 1~100的和。
方法E
int I , j;
for (I = 1 ;I=100; I ++){
j += I;
}
方法F
int I;
I = (100 * (1+100)) / 2
這個例子是我印象最深的一個數學用例，是我的計算機啟蒙老師考我的。當時我只有小學三年級，可惜我當時不知道用公式 N×(N+1)/ 2 來解決這個問題。方法E循環了100次才解決問題，也就是說最少用了100個賦值，100個判斷，200個加法(I和j);而方法F僅僅用了1個加法，1次乘法，1次除法。效果自然不言而喻。所以，現在我在編程序的時候，更多的是動腦筋找規律，最大限度地發揮數學的威力來提高程序運行的效率。
第3招：使用位操作
實現高效的C語言編寫的第三招——使用位操作，減少除法和取模的運算。
在計算機程序中，數據的’位是可以操作的最小數據單位，理論上可以用「位運算」來完成所有的運算和操作。一般的位操作是用來控制硬體的，或者做數據變換使用，但是，靈活的位操作可以有效地提高程序運行的效率。舉例如下：
方法G
int I,J;
I = 257 /8;
J = 456 % 32;
方法H
int I,J;
I = 257 3;
J = 456 – (456 4 4);
在字面上好像H比G麻煩了好多，但是，仔細查看產生的彙編代碼就會明白，方法G調用了基本的取模函數和除法函數，既有函數調用，還有很多彙編代碼和寄存器參與運算;而方法H則僅僅是幾句相關的彙編，代碼更簡潔，效率更高。當然，由於編譯器的不同，可能效率的差距不大，但是，以我目前遇到的MS C ,ARM C 來看，效率的差距還是不小。相關彙編代碼就不在這裡列舉了。
運用這招需要注意的是，因為CPU的不同而產生的問題。比如說，在PC上用這招編寫的程序，並在PC上調試通過，在移植到一個16位機平台上的時候，可能會產生代碼隱患。所以只有在一定技術進階的基礎下才可以使用這招。
第4招：彙編嵌入
高效C語言編程的必殺技，第四招——嵌入彙編。「在熟悉彙編語言的人眼裡，C語言編寫的程序都是垃圾」。這種說法雖然偏激了一些，但是卻有它的道理。彙編語言是效率最高的計算機語言，但是，不可能靠著它來寫一個操作系統吧?所以，為了獲得程序的高效率，我們只好採用變通的方法 ——嵌入彙編，混合編程。
舉例如下，將數組一賦值給數組二,要求每一位元組都相符。
char string1[1024],string2[1024];
方法I
int I;
for (I =0 ;I1024;I++)
*(string2 + I) = *(string1 + I)
方法J
#ifdef _PC_
int I;
for (I =0 ;I1024;I++)
*(string2 + I) = *(string1 + I);
#else
#ifdef _ARM_
__asm
{
MOV R0,string1
MOV R1,string2
MOV R2,#0
loop:
LDMIA R0!, [R3-R11]
STMIA R1!, [R3-R11]
ADD R2,R2,#8
CMP R2, #400
BNE loop
}
#endif
方法I是最常見的方法，使用了1024次循環;方法J則根據平台不同做了區分，在ARM平台下，用嵌入彙編僅用128次循環就完成了同樣的操作。這裡有朋友會說，為什麼不用標準的內存拷貝函數呢?這是因為在源數據里可能含有數據為0的位元組，這樣的話，標準庫函數會提前結束而不會完成我們要求的操作。這個常式典型應用於LCD數據的拷貝過程。根據不同的CPU，熟練使用相應的嵌入彙編，可以大大提高程序執行的效率。 雖然是必殺技，但是如果輕易使用會付出慘重的代價。C語言高效編程的幾招計算機考試。這是因為，使用了嵌入彙編，便限制了程序的可移植性，使程序在不同平台移植的過程中，卧虎藏龍，險象環生!同時該招數也與現代軟體工程的思想相違背，只有在迫不得已的情況下才可以採用。切記，切記。
c語言軟體哪個好用
手機c語言編程app有《C語言學習寶典》、《C語言編譯器》、《C語言編譯器IDE》、《菜鳥學C語言》、《手機編程》。
1、《C語言學習寶典》
沒有任何的基礎也能快速學習C語言，掌握計算機更高級的進階知識，各個階段的學習內容都很全面，還有海量的C語言題庫刷不停，是想要學會計算機的必備寶典之一。
2、《C語言編譯器》
就算用手機也能夠完成C語言的編寫以及編譯，運行一些簡單的小軟體，還可以直接自己動手寫軟體，大量的教程幫助你快速了解知識。
3、《C語言編譯器IDE》
在電腦上完成的操作在手機上一樣也可以，看似小巧但其實功能非常全面，用戶可以學習一些C語言的基礎，了解一些進階的層面，還能看各種大神的實操演練，每一個問題都講的非常詳細。
4、《菜鳥學C語言》
想要學好計算機學會C語言是必備的，大量相關課程內容免費分享，為大家詳細的介紹了什麼叫做C語言，並且從零基礎零門檻開始教學，大量的豐富編程例子直接就能套用。
5、《手機編程》
就算沒有電腦也能夠完成手機編程，專業客服在線幫你解答任何問題，超多趣味工具製作出簡單的APP，來自各路的大神分享自己的原創教程，通俗易懂的教學案例讓你一看就懂。
c語言編程介紹
C語言是一門面向過程的、抽象化的通用程序設計語言，廣泛應用於底層開發。C語言能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器。C語言是僅產生少量的機器語言以及不需要任何運行環境支持便能運行的高效率程序設計語言。
C語言中有哪些實用的編程技巧
這篇文章主要介紹了C語言高效編程的幾招小技巧,本文講解了以空間換時間、用數學方法解決問題以及使用位操作等編輯技巧,並給出若干方法和代碼實例,需要的朋友可以參考下
引言：
編寫高效簡潔的C語言代碼，是許多軟體工程師追求的目標。本文就工作中的一些體會和經驗做相關的闡述，不對的地方請各位指教。
第1招：以空間換時間
計算機程序中最大的矛盾是空間和時間的矛盾，那麼，從這個角度出發逆向思維來考慮程序的效率問題，我們就有了解決問題的第1招——以空間換時間。
例如：字元串的賦值。
方法A，通常的辦法：
代碼如下:
#define LEN 32
char string1 [LEN];
memset (string1,0,LEN);
strcpy (string1,「This is a example!!」);
方法B：
代碼如下:
const char string2[LEN] =「This is a example!」;
char * cp;
cp = string2 ;
(使用的時候可以直接用指針來操作。)
從上面的例子可以看出，A和B的效率是不能比的。在同樣的存儲空間下，B直接使用指針就可以操作了，而A需要調用兩個字元函數才能完成。B的缺點在於靈 活性沒有A好。在需要頻繁更改一個字元串內容的時候，A具有更好的靈活性;如果採用方法B，則需要預存許多字元串，雖然佔用了大量的內存，但是獲得了程序 執行的高效率。
如果系統的實時性要求很高，內存還有一些，那我推薦你使用該招數。
該招數的變招——使用宏函數而不是函數。舉例如下：
方法C：
代碼如下:
#define bwMCDR2_ADDRESS 4
#define bsMCDR2_ADDRESS 17
int BIT_MASK(int __bf)
{
return ((1U (bw ## __bf)) – 1) (bs ## __bf);
}
void SET_BITS(int __dst, int __bf, int __val)
{
__dst = ((__dst) ~(BIT_MASK(__bf))) | /
(((__val) (bs ## __bf)) (BIT_MASK(__bf))))
}
SET_BITS(MCDR2, MCDR2_ADDRESS, RegisterNumber);
方法D：
代碼如下:
#define bwMCDR2_ADDRESS 4
#define bsMCDR2_ADDRESS 17
#define bmMCDR2_ADDRESS BIT_MASK(MCDR2_ADDRESS)
#define BIT_MASK(__bf) (((1U (bw ## __bf)) – 1) (bs ## __bf))
#define SET_BITS(__dst, __bf, __val) /
((__dst) = ((__dst) ~(BIT_MASK(__bf))) | /
(((__val) (bs ## __bf)) (BIT_MASK(__bf))))
SET_BITS(MCDR2, MCDR2_ADDRESS, RegisterNumber);
函數和宏函數的區別就在於，宏函數佔用了大量的空間，而函數佔用了時間。大家要知道的是，函數調用是要使用系統的棧來保存數據的，如果編譯器里有棧檢查 選項，一般在函數的頭會嵌入一些彙編語句對當前棧進行檢查;同時，CPU也要在函數調用時保存和恢復當前的現場，進行壓棧和彈棧操作，所以，函數調用需要 一些CPU時間。而宏函數不存在這個問題。宏函數僅僅作為預先寫好的代碼嵌入到當前程序，不會產生函數調用，所以僅僅是佔用了空間，在頻繁調用同一個宏函 數的時候，該現象尤其突出。
D方法是我看到的最好的置位操作函數，是ARM公司源碼的一部分，在短短的三行內實現了很多功能，幾乎涵蓋了所有的位操作功能。C方法是其變體，其中滋味還需大家仔細體會。
第2招：數學方法解決問題
現在我們演繹高效C語言編寫的第二招——採用數學方法來解決問題。
數學是計算機之母，沒有數學的依據和基礎，就沒有計算機的發展，所以在編寫程序的時候，採用一些數學方法會對程序的執行效率有數量級的提高。
舉例如下，求 1~100的和。
方法E
代碼如下:
int I , j;
for (I = 1 ;I=100; I ++){
j += I;
}
方法F
代碼如下:
int I;
I = (100 * (1+100)) / 2
這個例子是我印象最深的一個數學用例，是我的計算機啟蒙老師考我的。當時我只有小學三年級，可惜我當時不知道用公式 N×(N+1)/ 2 來解決這個問題。方法E循環了100次才解決問題，也就是說最少用了100個賦值，100個判斷，200個加法(I和j);而方法F僅僅用了1個加法，1 次乘法，1次除法。效果自然不言而喻。所以，現在我在編程序的時候，更多的是動腦筋找規律，最大限度地發揮數學的威力來提高程序運行的效率。
第3招：使用位操作
實現高效的C語言編寫的第三招——使用位操作，減少除法和取模的運算。
在計算機程序中，數據的位是可以操作的最小數據單位，理論上可以用「位運算」來完成所有的運算和操作。一般的位操作是用來控制硬體的，或者做數據變換使用，但是，靈活的位操作可以有效地提高程序運行的效率。舉例如下：
方法G
代碼如下:
int I,J;
I = 257 /8;
J = 456 % 32;
方法H
int I,J;
I = 257 3;
J = 456 – (456 4 4);
在字面上好像H比G麻煩了好多，但是，仔細查看產生的彙編代碼就會明白，方法G調用了基本的取模函數和除法函數，既有函數調用，還有很多彙編代碼和寄存 器參與運算;而方法H則僅僅是幾句相關的彙編，代碼更簡潔，效率更高。當然，由於編譯器的不同，可能效率的差距不大，但是，以我目前遇到的MS C ,ARM C 來看，效率的差距還是不小。相關彙編代碼就不在這裡列舉了。
運用這招需要注意的是，因為CPU的不同而產生的問題。比如說，在PC上用這招編寫的程序，並在PC上調試通過，在移植到一個16位機平台上的時候，可能會產生代碼隱患。所以只有在一定技術進階的基礎下才可以使用這招。
第4招：彙編嵌入
高效C語言編程的必殺技，第四招——嵌入彙編。
「在熟悉彙編語言的人眼裡，C語言編寫的程序都是垃圾」。這種說法雖然偏激了一些，但是卻有它的道理。彙編語言是效率最高的計算機語言，但是，不可能靠著它來寫一個操作系統吧?所以，為了獲得程序的高效率，我們只好採用變通的方法 ——嵌入彙編，混合編程。
舉例如下，將數組一賦值給數組二,要求每一位元組都相符。
代碼如下:
char string1[1024],string2[1024];
方法I
代碼如下:
int I;
for (I =0 ;I1024;I++)
*(string2 + I) = *(string1 + I)
方法J
代碼如下:
#ifdef _PC_
int I;
for (I =0 ;I1024;I++)
*(string2 + I) = *(string1 + I);
#else
#ifdef _ARM_
__asm
{
MOV R0,string1
MOV R1,string2
MOV R2,#0
loop:
LDMIA R0!, [R3-R11]
STMIA R1!, [R3-R11]
ADD R2,R2,#8
CMP R2, #400
BNE loop
}
#endif
方法I是最常見的方法，使用了1024次循環;方法J則根據平台不同做了區分，在ARM平台下，用嵌入彙編僅用128次循環就完成了同樣的操作。這裡有 朋友會說，為什麼不用標準的內存拷貝函數呢?這是因為在源數據里可能含有數據為0的位元組，這樣的話，標準庫函數會提前結束而不會完成我們要求的操作。這個 常式典型應用於LCD數據的拷貝過程。根據不同的CPU，熟練使用相應的嵌入彙編，可以大大提高程序執行的效率。
雖然是必殺技，但是如果輕易使用會付出慘重的代價。這是因為，使用了嵌入彙編，便限制了程序的可移植性，使程序在不同平台移植的過程中，卧虎藏龍，險象環生!同時該招數也與現代軟體工程的思想相違背，只有在迫不得已的情況下才可以採用。切記，切記。
如何高效的學好C 語言啊?
美河提供.C.精髓.軟體工程方法.pdf，免費下載
鏈接:
提取碼:ikzw
C++是一種大型而複雜的語言，其設計目標是作為一種通用的工程語言。 本書分4個部分共19章，不僅詳細介紹了C++語言的基本語法，而且講解了 C++的高級應用（如虛函數、模板、異常等），並通過大量詳盡的代碼表達了有關軟體工程及維護的觀點。
c語言編程怎樣入門
第一:C語言語法結構很簡潔精妙，寫出的程序也很高效，很便於描述演算法，大多數的程序員願意使用C語言去描述演算法本身，所以，如果你想在程序設計方面有所建樹，就必須去學它。
第二：C語言能夠讓你深入系統底層，你知道的操作系統，哪一個不是C語言寫的？所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2，沒有一個里外的，如果你不懂C語言，怎麼可能深入到這些操作系統當中去呢？更不要說你去寫它們的內核程序了。
這裡介紹幾個學習C語言必備的東東：
一個開發環境，例如turbo C 2.0,這個曾經佔據了DOS時代開發程序的大半個江山。但是現在windows時代，用turbo C有感覺不方面，編輯程序起來很吃力，並且拖放，更沒有函數變數自動感應功能，查詢參考資料也不方便。
建議使用Visual C++,這個東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來很方便。
一本學習教程,現在C語言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學出版社，此書編寫的很適合初學者，並且內容也很精到。
除此以外，現在有很多輔助學習的軟體，畢竟現在是Window時代了，學習軟體多如牛毛，不象我們當初學習，只有讀書做題這麼老套。我向大家推薦一個「集成學習環境(C語言)」，裡邊的知識點總結和常式講解都非常好，還有題庫測試環境，據說有好幾千題。
甚至還有一個windows下的trubo C，初學者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了,非常適合初學者。還有一個「C語言學習系統」軟體，不過感覺只是一個題庫系統，如果你覺得題做的不夠，不妨也可以試試。
原創文章，作者：小藍，如若轉載，請註明出處：https://www.506064.com/zh-tw/n/180066.html
微信掃一掃 
支付寶掃一掃 