學風建設的意義和重要性
教育 2
學風建設的意義和重要性
一、 高度重視,層層發動,統一認識,營造氛圍,從領導班子、全體教職工及全體學生,提高認識,統一思想。學生要確立正確的學習觀念,學會自主學習,養成勤學、善學、會學、樂學的良好習慣。培養學生獨立思考、追求真理的品質,把教育教學質量的提高和學生整體素質的全面協調發展作為學風建設的根本目標。
二、加強思想政治教育來推動學風建設,要形成良好的學風,只有解決了學習的內動力問題,才能從根本上解決學風不正的問題。要明確各階段的特點,抓住教育契機,並通過思想工作來幫助學生樹立信念,再結合自身特點,制訂出近期目標和遠期目標,並朝著這一目標不懈努力。
三、嚴格管理,建立和完善各項規章制度,建立和完善學風建設相關制度,在這些制度的建設和落實過程中,要與學生的學風掛鉤,體現學風建設的內容。
四、強化班級班風建設,使學風建設落到實處,班級授課制仍是各級學校進行教育教學的基本形式,學生的學習、活動大多是以班級為單位開展的。因此,學風建設的關鍵也取決於班風建設。要建立完善的班級管理制度和骨幹隊伍建制。引入競爭激勵機制,鼓勵學生開展比學趕超的良好習慣。各班要有完善的學期工作計劃和工作總結及較大活動方案及總結。
五、重視學生宿舍陣地,倡導文明宿舍創建活動,學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,宿舍氛圍對青年學生的成長、人格的形成和學風建設都將產生很大影響。要積極探索以學生公寓為基地開展校園文化活動的方式和途徑,大力開展文明宿舍創建活動。
2024-04-07 07:47