自三月份新冠肺炎肆虐西方以來，這場疫情由歐洲到北美大陸，至今並未見其走遠的趨勢。

由於新冠病毒引起的快速經濟衰退和大批企業強制性的停業，這是繼大蕭條之後，高中生、大學畢業生再次面臨的一次具有挑戰的就業市場。休斯頓大學的職業服務部執行總監Monica Thompson說，從12月至4月底，經過休斯頓大學審查的求職網站上的職位數量下降了45%。

而四月底前，有2640萬美國人申請失業，對於年輕人，包括準備暑期實習的在校學生及2020屆所有畢業生們，他們的職業前景的影響尤其嚴重。據美國全國大學與僱主協會研究，公共政策和法律事務主管Edwin Koc透露，內部調查顯示，有2%的僱主撤銷了向候選人提供的全職工作，以及約16%的僱主撤銷了實習機會。

2020屆畢業生，經歷了從年初對未來滿懷期待到疫情襲來時跌落谷底的震驚，在三四月份原本就緊張的畢業階段，被失望和焦慮的情緒所籠罩：正在籌備畢業成果的部分專業的應屆生們不得不尋找新的方式來呈現本來就極為重要的最後成果；而五月份的高校畢業季，線下畢業典禮不得不由原來的時間向後推遲到未知的日期，原本五月份的儀式則由線上畢業禮取而代之。

沒有人知道下一步是什麼在等着我們，不過也正是如此，新的生機也正在不知不覺中發生。

創新 是黑暗中的一縷光

對於一些受疫情影響較大的專業，畢業生們不得不隨機應變，發揮創意、尋找新的方式和工具去完成他們的畢業作品。不過與此同時，以前從未想像過的機會以及新的模式便不知不覺地被學生們發現。

當一切變化發生的這麼突然甚至叫人措手不及的時候，這就是你們這屆畢業生主動的時候了。沒有人再會說再等等吧，也沒有人會憑着以往的經驗告訴你該如何做。從現在開始生活由你們主宰，是時候看你們對這個世界做些什麼了。

——奧巴馬對2020屆畢業生的畢業寄語

例如學習時尚和藝術專業的學生，一般應屆畢業生需要在畢業之前完成一系列作品展示，而這些作品在極大程度上需要通過在校園裡的工作室利用相關工具來完成。這次疫情，無疑給全球藝術高校的畢業生帶來了全新的挑戰。

牛津經濟研究院（Oxford Economics）在最新一份報告中指出，全英有406,000個創意產業工作因Covid-19而處於危險之中。由於暑期實習機會以及就業機會的不確定，不少學生通過隔離期，開始學習新的數字技能，例如學習製作網絡遊戲或者編輯視頻，從而建立起自己的模擬線上畫廊和展示廳。就如「Virtual Parsons Festival」的線上展覽，取代了以往傳統形式的線下畢業展——一個讓教授以及業內大咖挖掘人才的機會。

「這場疫情在某中程度上點亮了我們的思想，激發了我們去開拓新的不同的不同方式。」 來自帕森斯設計學院的本科畢業生Myles Loftin說道。

Myles Loftin是攝影系的學生，在疫情開始之前，他就着手於拍攝黑人酷兒群體的畢業項目，目的是擴大人們對世界的認知和發現平時看不到的美。因為要走訪不同的地區和社區去拍攝當地的人們，短途或者長途的旅行是必不可少的。然而這次疫情顯然地阻止了這一部分。但好在他在社交媒體平台展示了他的作品，因此也有公司還是會看到他的作品並且找到他。

來自中央聖馬丁藝術與設計學院的藝術碩士 Sara Shishkova 通過將日常物品與她的雕塑結合起來，為她的最後一場展覽創造裝置。「在大學宣布要關閉的時候，我很幸運的可以拍攝我自己的作品和日常事物，有些學生甚至都沒有這個機會。」

Sara Shishkova 圖源：CNN

反抗和抵觸的情緒之後，平和的心態引領我們走出黑暗，看到曙光。

又如來自倫敦設計學院的Sam V.K,是時尚攝影系的本科應屆畢業生。在疫情期間，她選擇返回她的故鄉探索家庭的歷史。這趟旅行和探索給了她畢業作品的靈感：家。於是她就用「家庭」為主題，以紀錄片風格的照片進行探索。

「攝影的整個過程是互動性很強的。過程中有造型師、化妝師還有導演，以及我自己，無時無刻不在合作，也正是如此，疫情對我們的工作是整體性的。無法訪問圖書館和攝影棚中的研究資料，以及無法像以往一樣可以向外部自由的探索和尋找靈感是受改變最大的部分。不過好在我的靈感就來自我的家人，我有機會可以向我的父母探討從來沒有討論過的問題。藉著這個機會，我可以好好看看我們最親近的家人，並發現有關他們的更多的細節，即便只是拿起相機記錄他們做飯、吃飯這種日常小事，都是最真實純粹的。」

Jesse Egner 圖源：CNN

同樣來自帕森斯設計學院的應屆畢業生，Jesse Egner，自己的畢業項目也受到了些影響，但尤為突出的是，他的樂觀的心態和以及所看到的機遇。「我認為像藝術設計類的創造性強的行業，此次疫情的挑戰更能使其變得更加強壯。因為通過疫情讓我們看到了數字化、線上內容的更多價值，也因此會在某種程度上改變藝術的呈現方式，讓它更容易傳播。」

除了學生們自發調整狀態，慢慢習慣疫情所帶來的變化，學校團體也有創新型的活動，幫助大家共同度過這個難關。

在牛津大學，英文系的學者舉辦了「十分鐘閱讀讀書會」項目，目的是為了在疫情期間幫助隔離在家的朋友們通過閱讀來交友，防止抑鬱。該項目將一直持續到十月。該讀書會受啟發於隔離期的虛擬閱讀，由Paddock博士、Shepherd-Barr 教授和Lombard博士的興起，作為一種遠離隔絕並與外界他人保持聯繫的工具。每一周，項目團隊都會發佈一段十分鐘的文學摘錄，文體不限。Paddock博士介紹說，自疫情隔離期開始，越來越多的人開始通過文學閱讀尋求心理上的放鬆。但與此同時，長篇的閱讀在疫情期格外困難。於是為了減緩閱讀壓力和乏味，他們創建了這個「十分鐘閱讀會」以幫助提升閱讀愉悅感。

高校線上創意表演點亮黑暗 燃爆畢業季

受疫情的影響，多所高校，尤其是在疫情較為嚴重的地區，不得不推遲線下畢業典禮的舉行，而正常的畢業典禮由線上畢業典禮代替。

例如紐約大學身處疫情最為嚴重的紐約曼哈頓島，就在線上舉辦了2020 畢業典禮。典禮之前，為了儘力彌補學生無法回到校園的遺憾，在校方的努力下，利用VR技術，把學生帶入一個叫「VR Grad Alley」 的虛擬空間，讓學生在畢業前通過線上技術彌補無法參加線下畢業前的派對，走近校園，和一起奮鬥的同學們重見。在這個虛擬空間創造出的懷舊氛圍，希望畢業生們在漫長並且充滿挑戰的學期結束後能露出笑容。

圖源：紐約大學官網

在哈佛大學的2020屆線上畢業典禮，哈佛學子以一首 「Fair Harvard」 展現着更為強烈的哈佛精神, 也拉開了哈佛大學建校以來的第369場畢業典禮的序幕。

圖源：哈佛大學社交平台

耶魯大學的線上畢業典禮，身處各地的樂隊成員以及演唱團成員們齊聚一堂，打開屏幕，手捧自己心愛的樂器，一同在線上為主題「明亮的學校時光」表演演奏和演唱。

圖源：耶魯大學社交平台

圖源：耶魯大學社交平台

另外，耶魯大學話劇學院的學生們通過ZOOM舉辦了一場名為「Grad-Zoom-ation」的線上活動，邀請到了1975屆的老校友，美國著名演員梅麗爾斯特里普，隔空連線。在為畢業生們致辭之後，畢業生們正式授予了他們學位和獎項。

圖源：耶魯大學社交平台

而在杜克大學，學校邀請到了Cascada的主唱歌手Natalie Horler 和在各地的學生們及教職員工一起演唱了一首熱情洋溢的「Everytime We Touch」。

圖源：杜克大學社交平台

圖源：杜克大學社交平台

在廚房、在卧室、甚至在車裡，和家人、和朋友、或者自己solo，學生們跟隨着音樂，用充滿創意的方式表達着自己，唱出的是對學校的熱愛和不舍，更是表達對未來的自己的滿心期待和憧憬。

就像是美國著名影星湯姆漢克斯親切地喊話2020屆畢業生為 「被時代選擇的一代」，就是因為這一代被賦予了以往從來沒有的目標、願景、能量和希望，在這個時代下，用自己的方式去開闢一條屬於自己的路。

總結

一場疫情，打破了某些方面的原有模式，但如果不是這場疫情，學生們也不會探索體悟到新的內容，這或許也是給這一屆學子最好的畢業禮吧。

畢業於牛津大學的教育活動家Malala Yousafzai 由衷地給更多的畢業生們祝福：我知道目前未來在我們面前並不清晰，每個人都說著事情會和原來大不一樣，但我知道情況會變得更好，因為當我們經歷一些嚴峻的挑戰之後，我們會更加了解自己，發現我們真正是個怎樣的人，清楚我們在個人的價值。期待着我們的未來將會隨着我們變得原來月有責任心而更加明亮。

疫情會暫時把我們在地域上分開，口罩或許暫時改變了從前的貼面親吻，但高校學子的心永遠一起，高校精神始終生生不息，「被選擇的這一代」利用新的科技創新，繼續一起探索一起走未來的征途。