AI對於大家來說已經是耳熟能詳,它是基於人的思維、動作、技術進行模擬和延伸出來的替代品,所以又被稱為「人工智能」。AI伴隨着大數據的衍生實現了智能數據轉換,人機交互,在計算機科技領域做出了卓越的貢獻。隨着時代飛速發展,AI逐漸融入到我們的生活當中,或許很多人會存在疑惑,哪些地方會用到AI?

關於這個問題,我們可以用當下涉及AI最熱門的兩個行業舉例回答
無人駕駛——
無人駕駛通過AI控制來完成,AI通過人臉識別、道路檢測、智能控制、車輛感知等一系列功能最終達到無人駕駛的目的。2005年美國斯坦福大學教授(塞巴斯蒂安~特龍)帶領谷歌團隊參與美國國防局舉辦的無人駕駛比賽,在比賽中谷歌斬獲冠軍,其後幾年,谷歌引入大量科技人才投入無人駕駛行業,數年間谷歌無人駕駛行駛了20多萬英里,使谷歌成為該行業的前列。

繼谷歌之後,百度在2014也啟動了無人駕駛計劃,在國內各地相繼投入無人駕駛乘用車,並在「百度AI開發者大會」上大力推崇,以此促進無人駕駛行業。
AI教育——
「AI+教育」的模式興起於近幾年,AI的加入讓傳統教育行業受到了一定衝擊和改變,從傳統的線下教育演變成線上教育,從年級課程到現在的K12教學,線上教學的優勢體現了出來。而AI教學是將線上教學的優勢進一步放大,再反哺到線下教學,促進整個教育行業。
AI對於教學而言更多的是體現公平性與個性化,線上教育因傳統教育受限無法展開大數據調查,不能體現結果公平性、只能循規蹈矩地將線下教育搬到線上,無法打破常規的教學方法,不能實現「因材施教」,高效個性化的的教學方式。
當AI運用到教育行業會有哪些特點呢?
智能測評
是由著名發展心理學家布萊頓·希勒博士於1987年開發,MIDAS(多元智能測評)為個人獲取自己的多元智能情況提供了一個有效的工具,為學生提供了一種測量智力習性的可能,MIDAS測試報告仔細地描述了一個人的技能、能力和智力潛能。

利用算法和預測分析學生的學習情況,對其進行評估,為每個學生定製專業的的學習內容,可以為老師和家長發送精準的測評結果,並對結果進行剖析。
拍照搜題
通過AI的智能算法,對圖片和手寫進行深度解析,精準的在題庫中找到相關試題與答案。
智能排課
個性化為老師定製教學方案,根據學生的年級、章節、複習內容為學生定製知識點講解。
教育機械人
該功能主要應用於早教和steam教育,AI能夠通過語音識別、頭像識別實現對孩子教育與陪伴。
自適應教學
通過收集學生數據,選取學生知識薄弱點,對其進行專業的試題輔導,實現一對一教學,真正意義上實現「因材施教」。
哪些AI系統能夠做到這一點呢?
RealSkill
RealSkill是基於優質學習內容及真實學習數據推出的智能學習平台,其打造的包含「專業精批、行為分析、範文精講、學習記錄」的線上學習閉環,可定位每位雅思、托福考生的能力短板,為他們推薦專業的解決方案。
北極星AI
北極星自主研發拍照搜題AI算法,自建3400餘萬覆蓋小、初、高各學科常用教輔資料題目的精品題庫,自有「拍照搜題」發明專利:《一種紙質印刷品與電子資源的關聯方法及系統》,為學校與教育機構定製自己專屬的「拍照搜題、拍照答疑」小程序。於深度學習知識追蹤模型與知識圖譜,AI掃描知識漏洞,追根溯源,精準定位薄弱知識點,智能推薦「千人千面」個性化學習方案。智能化測評、標準化教學、可視化服務」為一體的人工智能輔助教學系統、教育教學助手軟件。

松鼠AI
松鼠AI運用進化算法、神經網絡技術、機器學習、圖論、貝葉斯網絡、邏輯斯蒂回歸模型、知識空間理論、信息論、貝葉斯理論、知識追蹤理論、教育數據挖掘、學習分析等多種AI技術,通過對學生學習過程中多維數據的全方位評估。
在未來AI會滲透更多行業,但並不存在取締的可能,黑格爾的《法哲學原理》有一句客觀唯心主義理論「存在即合理」,不管是線下講學還是線上教學都只會相互改革,共同取長補短,AI的存在就是讓這些行業優點更加擴大化。
原創文章,作者:投稿專員,如若轉載,請註明出處:https://www.506064.com/zh-hk/n/298358.html