項目管理師pmp報考條件「pmp自學教程」

為期三個月的PMP考試緊張備考結束了，收穫的不僅僅是一份頗具含金量的證書，更是一種持續學習，不斷完善自己知識體系和思考方式。在收到5A這個成績後，除了出乎意外的欣喜，還有對才聚老師最近幾個月的辛苦付出的無限感激。

閑話不多說，下面就來談談我自己在此次備考過程中的心得，希望能對其他還在備考過程中的同學們起到一定的指導和幫助作用。

01

▶相信的力量◀

在整個備考過程中，相信大家會出現下面想法的情況：

當拿到PMBOK這本書的同學，瞬間自己內心就不由自主地出現了一個心理障礙，感慨道：「天哪，這麼厚的一本書，這咋學。」再翻開裏面的內容讀兩章，又一大心理障礙出來了，內容又枯燥，前面剛看過的內容好像又忘記了？這可咋考?

當我開始備考的時候，我自己的確出現了這個想法，但是後面我徹底打消了這個念頭，我對自己說：「我相信才聚老師們會幫我規劃好學習計劃，我完全相信他們的教學質量和能力，我在老師的指導下，肯定能快速的搭建知識框架，掌握考點。」

所以，在後面的枯燥的學習過程中，一定要無條件的相信老師，按照老師給你就走好的規劃一步一步地走，你可能會說，平常上班很忙，跟不上老師的進步節奏。沒關係，我有一個多月也是這種狀態，我是這樣處理的。

如果你的時間緊張，建議每天抽出半個小時，學習謝老師的視頻，謝老師的視頻比較簡短，每上完一節課就會有一點成就感，這個感覺一定要先建立起來，對建立知識框架很有意義，在看視頻的過程中，肯定有很多對新的概念不理解，使用自己的手機備忘錄記下來，後面找時間翻閱PMBOK和復看謝老師的講解內容。

02

▶確立目標，執行計劃◀

確立合理的學習目標，有質量和有效率的執行計劃。合理的學習計劃是成功的一半，針對每個目標，結合老師制定的學習的資料，把學習內容系統化地歸納整理出來。

時常進行回顧和反思。對其中遇到阻礙、模糊不清和有疑義的知識重新學習、回顧和反思。如有必要，可以重整旗鼓，進行再一次輸出。

實現知識的簡化和吸收。最後，通過針對性的簡化和整合，實現這些知識的內化和有效的應用。

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▶建立框架◀

我們的大腦習慣將信息或知識串聯、拼接起來，組成新的概念、理論和信息，再傳遞到負責記憶和行動的部門，轉化為具體的成果或知識。越熟悉的概念，大腦越喜歡。「相關性」是大腦學習和記憶的主要原則。大腦在最具相關性的東西間建立連線，產生一張由新的知識之網。

下面這張圖一定要印在自己的腦子裡，學習過程中，你要一遍一遍地結合這幅圖鏈接你學的知識去思考總結。這個圖記憶很好記憶，但是你能不能看着這張圖在你的腦海中出現我們PMBOK裏面每個章節的內容，並且你能有邏輯性地講出來，這就非常有挑戰性了。

在看書過程中，下面的匯總表按照這個框架總結一遍，在複習的時候你可以根據這張表格重構自己的知識框架。

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▶最好的學習方法就是輸出◀

以教代學，用輸出代替輸入。模擬一個傳授的場景，用自己的語言把這些知識講給別人，用以檢查自己是否已經掌握了這些知識。

我在備考過程中遇到過很多的難以理解的知識點，我就是使用這個方法突破，經常對着自己的手機說，然後自己聽自己的錄音，不夠明白不夠清晰那就重來，直到自己能有邏輯的表達清楚這個難點。或者可以發到喜馬拉雅等這些平台上，讓大家聽進行評論，通過大家的反饋，更能夠獲悉自己的不足，然後再次進行改進，達到徹底明白這個知識點。

當然，工作當中，將自己的知識點分享給同事，也不失為一個好的辦法。

以上就是我備考過程當中的心得，希望能幫助到大家！