python習題19（下列關於Python）

本文目錄一覽：

• 1、python習題，求幫助
• 2、Python練習題求助
• 3、Python中基礎練習題？
• 4、Python習題（急！！！）
• 5、python習題（算法）
• 6、關於python 語言基礎的練習題？

python習題，求幫助

這道題的核心是熟練運用dict()和字符串的操作方法。具體如下：

源代碼

如有幫助，請採納！！！

Python練習題求助

其實我一直很困惑的，畢竟一門語言就是這樣，給你一本書，你也許就會了，但是真的就能馬上活學活用嗎？成為一個框架設計人員在美國至少是40歲，在中國35歲就可以，有的人認為IT行業掙錢多，但是自己是否真的喜歡這個東西，自己就不得而知了。中國人以前是不注重軟件安全的，可能許多的WARMING就被我們無視了，但是這些警告或許就是致命的錯誤。偶然的機會，看到了網上這樣一篇文章，拿來和大家共勉。尤其是不要浮躁，雖然我有時候也浮躁。

1.把C++當成一門新的語言學習（和C沒啥關係！真的。）；

2.看《Thinking In C++》，不要看《C++變成相》；

3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object

Model》,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看；

4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞彙所迷惑——他們都是集成開發環境，而我們要學的是一門語言；

5.不要放過任何一個看上去很簡單的小編程問題——他們往往並不那麼簡單，或者可以引伸出很多知識點；

6.會用Visual C++，並不說明你會C++；

7.學class並不難，template、STL、generic

programming也不過如此——難的是長期堅持實踐和不遺餘力的博覽群書；

8.如果不是天才的話，想學編程就不要想玩遊戲——你以為你做到了，其實你的C++水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住：學C++是為了編遊戲的；

9.看Visual C++的書，是學不了C++語言的；

10.浮躁的人容易說：XX語言不行了，應該學YY；——是你自己不行了吧！？

11.浮躁的人容易問：我到底該學什麼；——別問，學就對了；

12.浮躁的人容易問：XX有錢途嗎；——建議你去搶銀行；

13.浮躁的人容易說：我要中文版！我英文不行！——不行？學呀！

14.浮躁的人容易問：XX和YY哪個好；——告訴你吧，都好——只要你學就行；

15.浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；只學而不堅持的人；

16.把時髦的技術掛在嘴邊，還不如把過時的技術記在心裏；

17.C++不僅僅是支持面向對象的程序設計語言；

18.學習編程最好的方法之一就是閱讀源代碼；

19.在任何時刻都不要認為自己手中的書已經足夠了；

20.請閱讀《The Standard C++ Bible》(中文版：標準C++寶典)，掌握C++標準；

21.看得懂的書，請仔細看；看不懂的書，請硬着頭皮看；

22.別指望看第一遍書就能記住和掌握什麼——請看第二遍、第三遍；

23.請看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》；

24.不要停留在集成開發環境的搖籃上，要學會控制集成開發環境，還要學會用命令行方式處理程序；

25.和別人一起討論有意義的C++知識點，而不是爭吵XX行不行或者YY與ZZ哪個好；

26.請看《程序設計實踐》，並嚴格的按照其要求去做；

27.不要因為C和C++中有一些語法和關鍵字看上去相同，就認為它們的意義和作用完全一樣；

28.C++絕不是所謂的C的「擴充」——如果C++一開始就起名叫Z語言，你一定不會把C和Z語言聯繫得那麼緊密；

29.請不要認為學過XX語言再改學C++會有什麼問題——你只不過又在學一門全新的語言而已；

30.讀完了《Inside The C++ Object Model》以後再來認定自己是不是已經學會了C++；

31.學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程；

32.請留意下列書籍：《C++面向對象高效編程（C++ Effective Object-Oriented Software

Construction）》《面向對象軟件構造(Object-Oriented Software

Construction)》《設計模式（Design Patterns）》《The Art of Computer

Programming》；

33.記住：面向對象技術不只是C++專有的；

34.請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐，即使配套光盤中有源代碼；

35.把在書中看到的有意義的例子擴充；

36.請重視C++中的異常處理技術，並將其切實的運用到自己的程序中；

37.經常回顧自己以前寫過的程序，並嘗試重寫，把自己學到的新知識運用進去；

38.不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完並記錄下解題思路；

39.C++語言和C++的集成開發環境要同時學習和掌握；

40.既然決定了學C++,就請堅持學下去，因為學習程序設計語言的目的是掌握程序設計技術，而程序設計技術是跨語言的；

41.就讓C++語言的各種平台和開發環境去激烈的競爭吧，我們要以學習C++語言本身為主；

42.當你寫C++程序寫到一半卻發現自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手；請儘快將餘下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性，然後分析自己的錯誤並重新設計和編寫（參見43）；

43.別心急，設計C++的class確實不容易；自己程序中的class和自己的class設計水平是在不斷的編程實踐中完善和發展的；

44.決不要因為程序「很小」就不遵循某些你不熟練的規則——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的；

45.每學到一個C++難點的時候，嘗試着對別人講解這個知識點並讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了；

46.記錄下在和別人交流時發現的自己忽視或不理解的知識點；

47.請不斷的對自己寫的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本號會變成Version 100.XX；

48.保存好你寫過的所有的程序——那是你最好的積累之一；

49.請不要做浮躁的人；

50.請熱愛C++!

Python中基礎練習題？

法一:利用set()函數的去重功能，去重後再使用list()函數將集合轉換為我們想要的列表

list1 = [11,22,33]

list2 = [22,33,44]

list3 = list(set(list1 + list2))

list3.sort()

print(list3)

————-

法二：利用if和for,先遍歷list1所有元素追加到list3中，然後遍歷list2,條件判斷list2中當前元素是否在list3中，如果不在則追加到list3中

list1 = [11,22,33]

list2 = [22,33,44]

list3 = []

for ele1 in list1:

list3.append(ele1)

for ele2 in list2:

if ele2 not in list3:

list3.append(ele2)

print(list3)

Python習題（急！！！）

#-*- coding:utf-8 -*-

N = {0:’零’,1:’壹’,2:’貳’,3:’叄’,4:’肆’,5:’伍’,6:’陸’,7:’柒’,8:’捌’,9:’玖’}

M = [‘億’,’仟’,’佰’,’拾’,’萬’,’仟’,’佰’,’拾’,’元’]

H = [‘角’,’分’]

class Print:

    def __init__(self,a,a1,a2,N):

        self.a=a

        self.a1=a1

        self.a2=a2

        self.N=N

    def Int(self,M,S=”):

        self.M=M

        self.S=”

        if len(str(self.a1))10:

            print (‘輸入的金額超限（超出長度）’)

        else:

            b = abs(int(self.a1))

            New =[]

            for st in str(b):

                if int(st) in  self.N.keys():

                    New.append(self.N[int(st)])

            L=self.M[-len(New):]

            for (x,y) in zip(New,L):

                    self.S+=x+y

            return self.S

    def Float(self,H,S1 =”):

         self.H=H

         self.S1=”

         a3=int(100*self.a2)

         New1 =[]

         for st1 in str(a3):

            if int(st1) in  self.N.keys():

               New1.append(self.N[int(st1)])

         L1=H[-len(New1):]   

         for (x,y) in zip(New1,L1):

             self.S1+=x+y

         return self.S1

if __name__==”__main__”:

     while True:

         a = float(input(‘請輸入金額（不超過10億元）:’))

         a1=int(a)

         a2=round((a-a1),2)

         P=Print(a,a1,a2,N)

         if a2==0.0:

             P.Int(M)

             print(P.S+’0角0分’)

             break

         else:

             P.Float(H)

             print(P.Int(M)+P.S1)

             break

python習題（算法）

這個就是循環2n次呀。先是讓x=x+c,在把c更新一下c=c+b，最後讓b=b+a，這就完成一次循環了。

不過你給的程序不完整。

關於python 語言基礎的練習題？

一、Python語言的簡述

Python語言是一種解釋型、面向對象的編程語言，是一種開源語言。

Python屬於動態類定義語言，也是一種強調類型語言。

二、Python語言的特點

1、簡單、高級

2、面向對象

3、可擴展性、免費和開源的

4、可移植型、可嵌入型、豐富的庫

三、Python語言的應用範圍

1、操作系統管理

2、科學計算

3、Web應用

4、圖形用戶界面（GUI）開發

5、其他，例如遊戲開發等

優點

簡單：Python是一種代表簡單主義思想的語言。閱讀一個良好的Python程序就感覺像是在讀英語一樣。它使你能夠專註於解決問題而不是去搞明白語言本身。

易學：Python極其容易上手，因為Python有極其簡單的說明文檔。

易讀、易維護：風格清晰劃一、強制縮進。

用途廣泛。

速度快：Python的底層是用C語言寫的，很多標準庫和第三方庫也都是用C寫的，運行速度非常快。

免費、開源：Python是FLOSS（自由／開放源碼軟件）之一。使用者可以自由地發佈這個軟件的拷貝、閱讀它的源代碼、對它做改動、把它的一部分用於新的自由軟件中。FLOSS是基於一個團體分享知識的概念。