楊輝三角是我們從初中開始就知曉的,現在,讓我們用C語言將它在計算機上顯示出來。
在初中,我們就知道,楊輝三角的兩條腰的數都是1,其它位置的數都是上頂上兩個數之和。這就是我們用C語言寫楊輝三角的關鍵之一。在高中的時候我們又知道,楊輝三角的任意一行都是的二項式係數,n為行數減1。也就是說任何一個數等於這個是高中的組合數。n代表行數減1,不代表列數減1。如:第五行的第三個數就為=6。
現在我們按第一種思路來寫:先定義一個二維數組:a[N][N],略大於要打印的行數。再令兩邊的數為1,即當每行的第一個數和最後一個數都為1。a[i][0]=a[i][i-1]=1,n為行數。除兩邊的數外,任何一個數為上兩頂數之和,即a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]。最後輸出楊輝三角。歡迎大家轉載,代碼如下 :
- #include <stdio.h>
- #define N 14
- void main()
- {
- int i, j, k, n=0, a[N][N]; /*定義二維數組a[14][14]*/
- while(n<=0||n>=13){ /*控制打印的行數不要太大,過大會造成顯示不規範*/
- printf(“請輸入要打印的行數:”);
- scanf(“%d”,&n);
- }
- printf(“%d行楊輝三角如下:n”,n);
- for(i=1;i<=n;i++)
- a[i][1] = a[i][i] = 1; /*兩邊的數令它為1,因為現在循環從1開始,就認為a[i][1]為第一個數*/
- for(i=3;i<=n;i++)
- for(j=2;j<=i-1;j++)
- a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; /*除兩邊的數外都等於上兩頂數之和*/
- for(i=1;i<=n;i++){
- for(k=1;k<=n-i;k++)
- printf(” “); /*這一行主要是在輸出數之前打上空格佔位,讓輸出的數更美觀*/
- for(j=1;j<=i;j++) /*j<=i的原因是不輸出其它的數,只輸出我們想要的數*/
- printf(“%6d”,a[i][j]);
- printf(“n”); /*當一行輸出完以後換行繼續下一行的輸出*/
- }
- printf(“n”);
- }
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上面的這種方法我們用到了二維數組,下面的這一方法我們將用到自定義函數。
在高中我們知道,楊輝三角中的任何一個數都等於一個組合數,現在我們用這一公式來做。此方法代碼如下:
- #include <stdio.h>
- /*
- * 定義階乘,在這裡可能會想。為什麼要用float,當我試第一次的時候,
- * 如果用int的話,那麼在打印行數多了以後就會出錯。
- * 這是因為階乘的數比較大,如果用int就不夠用了。下同
- */
- float J(int i){
- int j;
- float k=1;
- for(j=1;j<=i;j++)
- k=k*j;
- return(k);
- }
- float C(int i,int j){ /*定義組合數*/
- float k;
- k=J(j)/(J(i)*J(j-i));
- return(k);
- }
- void main(){
- int i=0,j,k,n; /*打印楊輝三角*/
- while(i<=0||i>16){
- printf(“請輸入要打印的行數:”);
- scanf(“%d”,&i);
- }
- printf(“%d行楊輝三角如下:n”,i);
- for(j=0;j<i;j++){
- for(k=1;k<=(i-j);k++)
- printf(” “);
- for(n=0;n<=j;n++)
- printf(“%4.0f”,C(n,j));
- printf(“n”);
- }
- printf(“nn”);
- }
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這個方法主要就是要知道組合數的表示。但是這種方法產生的數據較大,不建議使用。
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