福州c語言補考求帶考,福州大學c語言試卷

本文目錄一覽：

• 1、大專c語言補考難嗎可能考什麼有大神回復一下嗎？
• 2、c語言要補考 請高手告訴我一下我要怎麼複習 重點是哪些？
• 3、c語言程序設計補考怎麼過
• 4、福州哪裡有比較好的c語言程序培訓？拜託了各位 謝謝
• 5、計算機二級c語言補考時間
• 6、代做C語言程序,急求！！學校的補考，後天交，再不過就完了，4道題

大專c語言補考難嗎可能考什麼有大神回復一下嗎？

同為大專，一般補考不會太嚴，可以去找老師悄悄問一下情況，比如說範圍什麼的，畢竟學生成績也影響到老師的，實在不行，可以去找一下工具類的APP，裏面會有資料

c語言要補考 請高手告訴我一下我要怎麼複習 重點是哪些？

1.對每一章，看完概念後，開始上機打書上的例題。如果全部能夠運行成功。關上書，自己看着題目做。做完看能否編譯成功。全部成功。第一階段好了。

2.找習題集。每章按照你現有時間適當做一些題目。做完後對着答案檢查。能懂則懂，不懂上機調試。再不懂就百度問。可以給我留言，咱們可以交流。

考試相對是簡單的，不會考的太難。

c語言程序設計補考怎麼過

把c語言程序設計課本從頭到尾看一遍，理解透徹，把不會的程序多練幾遍，該掌握的知識點掌握牢固。

大學裏c語言掛科了，補考容易過關。大部分學校補考都很好過，補考題目難度和第一次考試差不多，但題型相對雷同，甚至會有重複題目。所以只要認真稍微複習一下，補考都能過的。

相對於大學考試來說的，學生在大學每學期的期終考試中，對不及格的科目，學校會安排在下一個學期的初再給那些考試不及格的同學一次重新考試的機會，就叫做”補考”，如果補考不及格的話，則必須進行重修，重修後補考不及格，則可能拿不到畢業證。

補考是各辦學單位為考試不及格或因故未參加考試的學生而舉行的考試。學生的學年成績不論有幾科不及格，均需進行補考。學生因病或其它特殊原因，未能參加考試者，准予補考。

對考試違紀的學生進行批評教育後，可准予補考。補考一般安排在開學初兩周內進行。試題的範圍、難易程度和評分標準應與學年考試相同。

福州哪裡有比較好的c語言程序培訓？拜託了各位 謝謝

福州博洋教育的c語言程序培訓蠻好的。 散列表（Hash table，也叫哈希表），是根據關鍵碼值(Key value)而直接進行訪問的數據結構。也就是說，它通過把關鍵碼值映射到表中一個位置來訪問記錄，以加快查找的速度。這個映射函數叫做散列函數，存放記錄的數組叫做散列表。是除順序表存儲結構、鏈接表存儲結構和索引表存儲結構之外的又一種存儲線性表的存儲結構。

計算機二級c語言補考時間

補考就是和下次正式考試時間一樣，不過你只要考你掛掉的那門就可以了。報名時間也和正式考試一樣，只要你報名的時候用你以前的准考證號就行了。

代做C語言程序,急求！！學校的補考，後天交，再不過就完了，4道題

////////////////////////////////第一題

/*

Question 1 – 15 marks

Write a C program that prints out all dierent possibilities of obtaining $2(2

pounds) using coins of values 2 pence, 5 pence, and 10 pence. Indicate how

many possibilities have been found. The output of your program may look like:

$2 = 100 x 2p

$2 = 90 x 2p + 4 x 5p

$2 = 80 x 2p + 8 x 5p ….

In total, there are ??? possibilities to make $2.

Note that ??? (no. of the possibilities) is calculated by your C program.

*/

#includestdio.h

void main()

{

int count2,count5,count10;

int count=0;

int sum;

count=0;

for( count2=100; count2=0 ; count2=count2-1 )

for( count5=40; count5=0; count5=count5-1 )

for( count10=20; count10=0; count10=count10-1 )

{

sum=count2*2 + count5*5 + count10*10;

if( sum==200 )

{

printf(“$2 =”);

if( count2!=0 )

printf(” +%d X 2p”,count2);

if( count5!=0 )

printf(” +%d X 5p”,count5);

if( count10!=0 )

printf(” +%d X 10p”,count10);

printf(“\n”);

count++;

}

}

printf(“In total, there are %d possibilities to make $2.\n”,count);

}

///////////////////////////////////////////第二題

/*

Question 2 – 15 marks

Write a C program that reads m x n matrix “A” and p x q matrix “B”, checks

whether these matrices are multipliable in either order or not (e.g. whether A

x B or B x A is dened). Further, if A x B or B x A is dened then calculates

the product and prints out the result.

*/

/* 矩陣元素是整型的 */

#includestdio.h

#define MAX 256

void SetZero( int a[MAX][MAX] );

void Print( int a[MAX][MAX], int r, int c );

void MultiplyMatrix( int a[MAX][MAX],int m,int n, int b[MAX][MAX],int p, int q );

int result[MAX][MAX];//存放結果

/* 矩陣相乘 */

void MultiplyMatrix( int a[MAX][MAX],int m,int n, int b[MAX][MAX],int p, int q )

{

int row,column;

SetZero(result);

if( n==p )

{

for( row=0; rowm; row++ )

for( column=0; columnq; column++ )

for( n=0; np; n++ )

result[row][column] += a[row][n] * b[n][column];

}

else if( q==m )

{

for( row=0; rowp; row++ )

for( column=0; columnn; column++ )

for( m=0; mq; m++ )

result[row][column] += b[row][m] * a[m][column];

}

else

printf(“can’t multiply.\n”);

}

/* 輸出矩陣 */

void Print( int a[MAX][MAX], int r, int c )

{

int i,j;

for( i=0; ir; i++ )

{

for( j=0; jc; j++ )

printf(“%4d”,a[i][j]);

printf(“\n”);

}

}

/*將矩陣元素設為0 */

void SetZero( int a[MAX][MAX] )

{

int i,j;

for( i=0; iMAX; i++ )

for( j=0; jMAX; j++ )

a[i][j]=0;

}

void main()

{

int a[MAX][MAX];

int b[MAX][MAX];

int m,n;//a[m][n]

int p,q;//b[p][q]

int i,j;

char f=’A’; // f==’L’ A*B

// F==’R’ B*A

SetZero(a);

SetZero(b);

/* 輸入矩陣A的元素,需先輸入m和n(矩陣的行列) */

printf(“Input m*n matrix \”A\” \n”);

printf(“m=”);scanf(“%d”,m);

printf(“n=”);scanf(“%d”,n);

printf(“matrixA:\n”);

for( i=0; im; i++ )

for( j=0; jn; j++ )

scanf(“%d”,a[i][j]);

/* 輸入矩陣B的元素,需先輸入p和q(矩陣的行列) */

printf(“Input p*q matrix \”B\” \n”);

printf(“p=”);scanf(“%d”,p);

printf(“q=”);scanf(“%d”,q);

printf(“matrixB:\n”);

for( i=0; ip; i++ )

for( j=0; jq; j++ )

scanf(“%d”,b[i][j]);

if( n==p )

{

MultiplyMatrix( a,m,n, b,p,q );

f=’L’;

}

else if( q==m )

{

MultiplyMatrix( b,p,q, a,m,n );

f=’R’;

}

else

{

printf(“can’t multiply.\n”);

f=’A’;

}

printf(” matrix A\n”);

Print( a, m, n );

printf(” matrix B\n”);

Print( b, p, q );

if( f==’L’ )

{

printf(” A*B\n”);

Print( result, m, q );

}

else if( f==’R’ )

{

printf(” B*A\n”);

Print( result, p, n );

}

}

//////////////////////////////////第三題

/*

Question 3 – 20 marks

Write a C program that initializes an array of integer and then copies the con-

tents of the array into two other arrays. Declare all arrays in the main program.

To make the rst copy, write a function, which uses the array notation (the

square brackets []) to access the elements of the array.

To make the second copy, write a function that uses the pointer notation and

pointer incrementing to access the elements of the arrays.

Each function takes the name of the source array, the name of the target/destination

1

array and the number of elements to be copied as function arguments.

Here is an example showing how the functions should be called giving the fol-

lowing declarations:

int source[4] = {1,2,4,6};

int destination1[4];

int destination2[4];

copy_array(source, destination1, 4);

copy_ptr(source, destination2, 4);

*/

#includestdio.h

void Print( int s[], int n )

{

int i;

for( i=0; in; i++ )

printf(“%4d”,s[i]);

printf(“\n”);

}

void copy_ptr( int *s, int *d, int n )

{

for( n–; n=0; n– )

{

*d=*s;

d++;

s++;

}

}

void copy_array( int s[], int d[], int n )

{

int i;

for( i=0; in; i++ )

d[i]=s[i];

}

void main()

{

int source[4] = {1,2,4,6};

int destination1[4];

int destination2[4];

copy_array(source, destination1, 4);

copy_ptr(source, destination2, 4);

Print( source, 4 );

printf(“source[] = “);

Print( source, 4 );

printf(“destination1[] = “);

Print( destination1, 4 );

printf(“destination2[] = “);

Print( destination2, 4 );

}

////////////////////////////////第四題

晚上我再寫第四題吧 有點長