簡單的c語言題,C語言的題

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c語言簡單的題

第一題:

賦值符號”=”右邊是由常量,變量,運算符,和函數組成的表達式.A,B中第一個”=”右邊不是一個表達式.

逗號表達式形式是:表達式1,表達式2,..,表達式n;按從左到右的順序逐個求解表達式.整個表達式的值就是最後一個表達式n的值.所以C是一個逗號表達式;加一個闊號可以與周圍其他逗號區分開,在這裡不會有錯.

一條語句必須加分號,複合語句必須加中括號.明顯D錯了.

正確選C

第二題.

自加自減運算符優先與加減運算符;

並且按自右向左順序執行,顯然–i,被先合併了.被執行了,那麼此刻i就是等於2,所以再執行-的時候變成了2-2,答案自然是A啦.哈

說明下++,–只能和變量組合,當然右邊優先.

+++,—你要怎麼拆,首先給我拆給變量,兩邊都是變量當然又是右邊優先啦

簡單c語言題目

第一題:a*=16+(b++)-(++c)等價於a=a*

(16+(b++)-(++c));

“()”優先級最高,所以先執行:(b++),在使用b之後,使b加一,因此(b++)=3;(++C),在使用c之前,使C加一,因此(++C)=5。然後將按照加減的結合性.”自左向優”計算,因此16+(b++)-(++c)=14;之後

執行a*(16+(b++)-(++c))=28,所以a=28;

第2題:結果應該是1,因為unsigned

short類型的數值範圍是0到65535,(-

-!汗,你可找c\c++程序設計的書,那裡可以找到數據類型的數值範圍)因為int是範圍要大多,又因為signeed是以補碼形式存放,而unsigned是全部2進制位都用本身表示自己,所以

程序的輸出結果是-1;

第3題:x/y=0.5,但要自動轉換成int類型,因此x/y=0

,所以1.0+x/y的值為1.0;

第4題:x-=y-z等價於x=x-(y-z),用小學的算法計算x-(y-z)=5,

x的值為5;

x%=y+z等價於x=x%(y+x),因為x%(y+x)=0.5,又因為x,y都為整形(int),所以x的值為0;

第5題;在此語句中printf(“#d%d\n”,(++x+y++),z+2);

#d是字符輸出,%d是輸出第一個表達式(自左向右),即是(++x+y++),先執行自增運算符++x值為4,(原理看第一題的說明),y++的值為3,所以(++x+y++)

=7,所以程序執行結果是#d7;

第6題:我覺得你這個題目是你抄錯題”a=2,b=3,c=4.5,y=1.6,”中的c應該為x,這題是這樣的,先執行(int)x=4,(int)=1,再執行(int)x%(int)y=4(注意,這裡4是float類型),在執行(float)(a+b)/2=2.5,所以此表達式的值為6.5

第7題:-

-!你有抄錯題沒有?

main()

{int

i,j,m,n;

i=8;

j=3;

m=++i;

n=j–;

printf(“%d,%d,%d,%d,i,j,m,n);}

/*覺得是printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);

*/

m=++i;因此m=9,這裡i為9,這個容易理解(第一題);j第一次執行的時候n=j–,這裡n=3,j=3;到第2次執行J的時候,即是執行printf(“%d,%d,%d,%d,i,j,m,n)語句,這裡的j就為2

因此執行結果為:9,2,9,3

第8題:因為abC是真,在C中都用數值1表達真,0表達假,所以m=1,所以表達式m=abc的值是1;

第9題:又抄錯題?-

-!「b=2」?

先執行!,在執行關係運算符,ab為真,ca為假,ab為假,在執行邏輯運算符abca為假,abca‖abca‖ab為假,所以abca‖ab的值是0;

第10題:答案肯定為0;”設a=3,b=4,c=5,則表達式!(x=a)(y=b)0的值是”這題你做的出請告訴我,我也不會。(但可以敢肯定的是他的值為0,因為這個表達式的後面那個數據為0)如果將這題這樣改寫的話「10.設a=3,b=4,c=5,則表達式!(c=a)(c=b)0的值是」,我就有感覺怎做,首先(c=a)為假,!(c=a)為真,(c=b)為假,!(c=a)(c=b)為假,!(c=a)(c=b)0為假,即是0;

幾道簡單的C語言選擇題,幫忙做一下

1、

為表示關係x≥y≥z,應使用C語言表達式

(A)2、

執行下面程序段

(B)3、

若有以下定義:

float

x;

int

a,b;

則正確的switch

語句是

(C)4、

能正確表示a和b同時為正或同時為負的邏輯表達式是(D)5、

選擇出合法的判斷a和b是否相等的if語句(C)6、

已知

int

x=10,y=20,z=30,則執行(如果那些語句是在if裏面的話,那就選A,如果不是,那就選B)7、

運行下面程序後,輸出是(B)8、

執行下列程序後的輸出結果是(D)9、

如果c為字符型變量,下面________可以判斷c是否為空格(A)10、

如果c為字符型變量,判斷c是否為空格不能使用(C)

簡單的c語言題

你原來的程序

#includestdio.h

#includestring.h

typedef struct{char name[9];char sex;float score[2];}STU;

void f(STU a)

{

STU b={“Zhao”,’m’,85.0,90.0}; int i;

strcpy(a.name,b.name);

a.sex=b.sex;

for(i=0;i2;i++) a.score[i]=b.score[i];

}

main()

{ STU c={“Qian”,’f’,95.0,92.0};

f(c);//c傳遞的是c的值,而不是c的地址,值是不能被賦值的,所以不管函數里發生什麼變化,c的值都不會變

printf(“%s,%c,%2.0f,%2.0f\n”,c.name,c.sex,c.score[0],c.score[1]);

}

我把程序改成這樣的話

#includestdio.h

#includestring.h

typedef struct{char name[9];char sex;float score[2];}STU;

void f(STU *a) //*a定義的是接收地址的指針

{

STU b={“Zhao”,’m’,85.0,90.0}; int i;

strcpy((*a).name,b.name);

(*a).sex=b.sex;

for(i=0;i2;i++) (*a).score[i]=b.score[i];

}

main()

{ STU c={“Qian”,’f’,95.0,92.0};

f(c);//這裡是把c的地址傳進函數,所以c會被改成函數里的值

printf(“%s,%c,%2.0f,%2.0f\n”,c.name,c.sex,c.score[0],c.score[1]);

}

這個輸出就是:Zhao,m,85,90

希望能幫到你,可以加我,繼續為你解答

簡單的C語言題

第一題:a*=16+(b++)-(++c)等價於a=a*

(16+(b++)-(++c));

“()”優先級最高,所以先執行:(b++),在使用b之後,使b加一,因此(b++)=3;(++C),在使用c之前,使C加一,因此(++C)=5。然後將按照加減的結合性.”自左向優”計算,因此16+(b++)-(++c)=14;之後

執行a*(16+(b++)-(++c))=28,所以a=28;

第2題:結果應該是1,因為unsigned

short類型的數值範圍是0到65535,(-

-!汗,你可找c\c++程序設計的書,那裡可以找到數據類型的數值範圍)因為int是範圍要大多,又因為signeed是以補碼形式存放,而unsigned是全部2進制位都用本身表示自己,所以

程序的輸出結果是-1;

第3題:x/y=0.5,但要自動轉換成int類型,因此x/y=0

,所以1.0+x/y的值為1.0;

第4題:x-=y-z等價於x=x-(y-z),用小學的算法計算x-(y-z)=5,

x的值為5;

x%=y+z等價於x=x%(y+x),因為x%(y+x)=0.5,又因為x,y都為整形(int),所以x的值為0;

第5題;在此語句中printf(“#d%d\n”,(++x+y++),z+2);

#d是字符輸出,%d是輸出第一個表達式(自左向右),即是(++x+y++),先執行自增運算符++x值為4,(原理看第一題的說明),y++的值為3,所以(++x+y++)

=7,所以程序執行結果是#d7;

第6題:我覺得你這個題目是你抄錯題”a=2,b=3,c=4.5,y=1.6,”中的c應該為x,這題是這樣的,先執行(int)x=4,(int)=1,再執行(int)x%(int)y=4(注意,這裡4是float類型),在執行(float)(a+b)/2=2.5,所以此表達式的值為6.5

第7題:-

-!你有抄錯題沒有?

main()

{int

i,j,m,n;

i=8;

j=3;

m=++i;

n=j–;

printf(“%d,%d,%d,%d,i,j,m,n);}

/*覺得是printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);

*/

m=++i;因此m=9,這裡i為9,這個容易理解(第一題);j第一次執行的時候n=j–,這裡n=3,j=3;到第2次執行J的時候,即是執行printf(“%d,%d,%d,%d,i,j,m,n)語句,這裡的j就為2

因此執行結果為:9,2,9,3

第8題:因為abC是真,在C中都用數值1表達真,0表達假,所以m=1,所以表達式m=abc的值是1;

第9題:又抄錯題?-

-!「b=2」?

先執行!,在執行關係運算符,ab為真,ca為假,ab為假,!cb為假,在執行邏輯運算符abca為假,abca‖ab為假,abca‖ab!cb為假,所以abca‖ab!cb的值是0;

第10題:答案肯定為0;”設a=3,b=4,c=5,則表達式!(x=a)(y=b)0的值是”這題你做的出請告訴我,我也不會。(但可以敢肯定的是他的值為0,因為這個表達式的後面那個數據為0)如果將這題這樣改寫的話「10.設a=3,b=4,c=5,則表達式!(c=a)(c=b)0的值是」,我就有感覺怎做,首先(c=a)為假,!(c=a)為真,(c=b)為假,!(c=a)(c=b)為假,!(c=a)(c=b)0為假,即是0;

C語言幾道簡單的題目

【B】2.變量a與b分別初始為10與20,正確的語句是:

A:

int

a=10,

int

b=20;

B:

int

a=10,

b=20;

C:

int

a=10;

b=20;

D:

int

a=10;

b=20,

【C】3.以下選項中正確的C語言常量是:

A:

0xEfGh

B:

‘XYZ’

C:

12.34e5

D:

‘\5A’

【A】4.設有double

x;char

s[50];輸出雙精度浮點數x和字符串s,正確的語句是:

A:

printf(“%lf

%s”,x,s);

B:

printf(“%ld

%s”,x,s);

C:

printf(“%lf

%s”,x,s);

D:

printf(“%lf

%s”,x,s[50]);

【B】5.語句printf(“%.1f,%d\n”,10./4,10/8);的輸出是:

A:

2.5,1.25

B:

2.5,1

C:

1,1.25

D:

2,1.25

【B】6.設有char

ch;

與語句「ch=getchar();」等價的語句是:

A:

scanf(“%c”,ch)

B:

scanf(“%c”,ch);

C:

printf(“%c”,ch);

D:

printf(“%c”,ch);

【C】7.

設int

n,m;

使m為n的十進制百位數的語句是:

A:

m

=

n/100;

B:

m

=

n%100;

C:

m

=

n/100%10;

D:

m

=

n%10/100;

【C】8.設float

x,y;

使y為x的小數部分的語句是:

A:

y

=

(int)x;

B:

y

=

int(x);

C:

y

=

x-(int)x;

D:

y

=

x-int(x);

【C】9.

與語句「m

+=

(x=5)

+

(–y);」等價的語句序列是:

A:

m=m+x+y;

x=5;

y=y-1;

B:

x=5;

m=m+x+y;

y=y-1;

C:

x=5;

y=y-1;

m=m+x+y;

D:

y=y-1;

m=m+x+y;

x=5;

【B】10.

設int

n;

對應「n為二位數(10至99)」的判斷表達式是:

A:

10=n=99

B:

10=n

n=99

C:

10=n

||

n=99

D:

10=n,

n=99

【A】11.

設char

ch;

判斷「ch為數字字符」的表達式是:

A:

ch=’0′

ch=’9′

B:

ch0

ch9

C:

ch=’0′

||

ch=’9′

D:

ch=0

||

ch=9

【A】12.

與語句「x+=(a++==b)?c:–d;」功能等價的語句段是:

A:

if

(a==b)

{

a=a+1;

x=x+c;

}

else

{

a=a+1;

d=d-1;

x=x+d;

}

B:

a=a+1;if

(a==b)

{

x=x+c;

}

else

{

d=d-1;

x=x+d;

}

C:

if

(a==b)

{

a=a+1;

x=x+c;

}

else

{

a=a+1;

x=x+d;

d=d-1;

}

D:

if

(a==b)

{

a=a+1;

x=c;

}

else

{

a=a+1;

d=d-1;

x=d;

}

【C】13.

設有in

i;

寫出下列語句的運行結果:

for

(i=0;i5;i++)

printf(“%d”,i);

A:

0123456

B:

012345

C:

01234

D:

0123

【C】14.

設有char

ch;

寫出下列語句的運行結果:

for

(ch=’B’;ch=’F’;ch++)

putchar(ch);

A:

ABCDEFG

B:

ABCDEF

C:

BCDEF

D:

BCDEFG

【A】15.

以下一維數組定義中,正確的是:

A:

int

a[5]

=

{

1,2,3,4,5

};

B:

int

a[5]

=

1,2,3,4,5;

C:

int

a[1

to

5];

D:

int

a[]

【D】16.以下字符串定義與賦值中,正確的是:

A:

char

s[80];

s

=

{‘A’,

‘B’,

‘C’};

B:

char

s[80];

s

=

“ABC”;

C;

char

s[80]

=

{“A”,

“B”,

“C”};

D:

char

s[80]

=

“ABC”;

【B】17.

在字符串常用函數中,用於複製字符串的函數是:

A:

strlen

B:

strcpy

C:

strcat

D:

strcmp

【B】18.

設有定義:int

i,

a[10];

能正確輸入a數組各元素的語句是:

A:

i=10;

scanf(“%d”,

a[i]);

B:

for(i=0;

i=9;

i++)

scanf(“%d”,

a+i);

C:for(i=0;i10;i++)scanf(“%d”,a[i]);D:for(i=0;i10;i++)scanf(“%d”,

a);

【B】19.

設有定義:int

a[10]={6,7,8,9,10};正確的解釋是:

A:

將5個初值依次賦給a[1]至a[5]

B:

將5個初值依次賦給a[0]至a[4]

C:

將5個初值依次賦給a[6]至a[10]

D:

將5個初值依次賦給a[5]至a[9]

原創文章,作者:ELYX,如若轉載,請註明出處:https://www.506064.com/zh-hk/n/149551.html

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