python基礎學習day15,Python5%2

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python 基礎教程

運算

a = 21

b = 10

c = 0

c = a + b

print “1 – c 的值為:”, c

c = a – b

print “2 – c 的值為:”, c

c = a * b

print “3 – c 的值為:”, c

c = a / b

print “4 – c 的值為:”, c

c = a % b

print “5 – c 的值為:”, c

a = 2

b = 3

c = a**b

print “6 – c 的值為:”, c

a = 10

b = 5

c = a//b

print “7 – c 的值為:”, c

python比較

a = 21

b = 10

c = 0

if ( a == b ):

print “1 – a 等於 b”

else:

print “1 – a 不等於 b”

if ( a != b ):

print “2 – a 不等於 b”

else:

print “2 – a 等於 b”

if ( a b ):

print “3 – a 不等於 b”

else:

print “3 – a 等於 b”

if ( a b ):

print “4 – a 小於 b”

else:

print “4 – a 大於等於 b”

if ( a b ):

print “5 – a 大於 b”

else:

print “5 – a 小於等於 b”

a = 5

b = 20

if ( a = b ):

print “6 – a 小於等於 b”

else:

print “6 – a 大於 b”

if ( b = a ):

print “7 – b 大於等於 a”

else:

print “7 – b 小於 a”

賦值

a = 21

b = 10

c = 0

c = a + b

print “1 – c 的值為:”, c

c += a

print “2 – c 的值為:”, c

c *= a

print “3 – c 的值為:”, c

c /= a

print “4 – c 的值為:”, c

c = 2

c %= a

print “5 – c 的值為:”, c

c **= a

print “6 – c 的值為:”, c

c //= a

print “7 – c 的值為:”, c

邏輯運算符:

a = 10

b = 20

if ( a and b ):

print “1 – 變量 a 和 b 都為 true”

else:

print “1 – 變量 a 和 b 有一個不為 true”

if ( a or b ):

print “2 – 變量 a 和 b 都為 true,或其中一個變量為 true”

else:

print “2 – 變量 a 和 b 都不為 true”

a = 0

if ( a and b ):

print “3 – 變量 a 和 b 都為 true”

else:

print “3 – 變量 a 和 b 有一個不為 true”

if ( a or b ):

print “4 – 變量 a 和 b 都為 true,或其中一個變量為 true”

else:

print “4 – 變量 a 和 b 都不為 true”

if not( a and b ):

print “5 – 變量 a 和 b 都為 false,或其中一個變量為 false”

else:

print “5 – 變量 a 和 b 都為 true”

in,not in

a = 10

b = 20

list = [1, 2, 3, 4, 5 ];

if ( a in list ):

print “1 – 變量 a 在給定的列表中 list 中”

else:

print “1 – 變量 a 不在給定的列表中 list 中”

if ( b not in list ):

print “2 – 變量 b 不在給定的列表中 list 中”

else:

print “2 – 變量 b 在給定的列表中 list 中”

a = 2

if ( a in list ):

print “3 – 變量 a 在給定的列表中 list 中”

else:

print “3 – 變量 a 不在給定的列表中 list 中”

條件

flag = False

name = ‘luren’

if name == ‘python’: # 判斷變量否為’python’

flag = True # 條件成立時設置標誌為真

print ‘welcome boss’ # 並輸出歡迎信息

else:

print name

num = 5

if num == 3: # 判斷num的值

print ‘boss’

elif num == 2:

print ‘user’

elif num == 1:

print ‘worker’

elif num 0: # 值小於零時輸出

print ‘error’

else:

print ‘roadman’ # 條件均不成立時輸出

循環語句:

count = 0

while (count 9):

print ‘The count is:’, count

count = count + 1

print “Good bye!”

i = 1

while i 10:

i += 1

if i%2 0: # 非雙數時跳過輸出

continue

print i # 輸出雙數2、4、6、8、10

i = 1

while 1: # 循環條件為1必定成立

print i # 輸出1~10

i += 1

if i 10: # 當i大於10時跳出循環

break

for letter in ‘Python’: # 第一個實例

print ‘當前字母 :’, letter

fruits = [‘banana’, ‘apple’, ‘mango’]

for fruit in fruits: # 第二個實例

print ‘當前水果 :’, fruit

print “Good bye!”

獲取用戶輸入:raw_input

var = 1

while var == 1 : # 該條件永遠為true,循環將無限執行下去

num = raw_input(“Enter a number :”)

print “You entered: “, num

print “Good bye!”

range,len

fruits = [‘banana’, ‘apple’, ‘mango’]

for index in range(len(fruits)):

print ‘當前水果 :’, fruits[index]

print “Good bye!”

python數學函數:

abs,cell,cmp,exp,fabs,floor,log,log10,max,min,mod,pow,round,sqrt

randrange

訪問字符串的值

var1 = ‘Hello World!’

var2 = “Python Runoob”

print “var1[0]: “, var1[0]

print “var2[1:5]: “, var2[1:5]

轉義字符

格式化輸出

print “My name is %s and weight is %d kg!” % (‘Zara’, 21)

字符串函數:

添加元素

list = [] ## 空列表

list.append(‘Google’) ## 使用 append() 添加元素

list.append(‘Runoob’)

print list

刪除元素

list1 = [‘physics’, ‘chemistry’, 1997, 2000]

print list1

del list1[2]

print “After deleting value at index 2 : “

print list1

列表操作

列表方法

刪除字典

dict = {‘Name’: ‘Zara’, ‘Age’: 7, ‘Class’: ‘First’};

del dict[‘Name’]; # 刪除鍵是’Name’的條目

dict.clear(); # 清空詞典所有條目

del dict ; # 刪除詞典

print “dict[‘Age’]: “, dict[‘Age’];

print “dict[‘School’]: “, dict[‘School’];

字典的函數:

當前時間戳:

import time

time.time()

格式化日期輸出

import time

print time.strftime(“%Y-%m-%d %H:%M:%S”, time.localtime())

print time.strftime(“%a %b %d %H:%M:%S %Y”, time.localtime())

a = “Sat Mar 28 22:24:24 2016”

print time.mktime(time.strptime(a,”%a %b %d %H:%M:%S %Y”))

獲取某個月日曆:calendar

import calendar

cal = calendar.month(2016, 1)

print “以下輸出2016年1月份的日曆:”

print cal

當前日期和時間

import datetime

i = datetime.datetime.now()

print (“當前的日期和時間是 %s” % i)

print (“ISO格式的日期和時間是 %s” % i.isoformat() )

print (“當前的年份是 %s” %i.year)

print (“當前的月份是 %s” %i.month)

print (“當前的日期是 %s” %i.day)

print (“dd/mm/yyyy 格式是 %s/%s/%s” % (i.day, i.month, i.year) )

print (“當前小時是 %s” %i.hour)

print (“當前分鐘是 %s” %i.minute)

print (“當前秒是 %s” %i.second)

不定長參數:*

lambda:匿名函數

def….

python模塊搜索路徑

獲取用戶輸入

str = raw_input(“請輸入:”)

print “你輸入的內容是: “, str

input可以接收表達式

open參數

write要自己添加換行符

讀取10個字符

重命名:os.rename

os.remove

os.mkdir os.chdir

os.getcwd

os.rmdir

open參數

file的方法

異常:

try:

fh = open(“testfile”, “w”)

fh.write(“這是一個測試文件,用於測試異常!!”)

except IOError:

print “Error: 沒有找到文件或讀取文件失敗”

else:

print “內容寫入文件成功”

fh.close()

try:

fh = open(“testfile”, “w”)

fh.write(“這是一個測試文件,用於測試異常!!”)

finally:

print “Error: 沒有找到文件或讀取文件失敗”

用戶自定義異常:

os 模塊提供了非常豐富的方法用來處理文件和目錄。常用的方法如下表所示:

| 序號 | 方法及描述 |

| 1 |

os.access(path, mode)

檢驗權限模式 |

| 2 |

os.chdir(path)

改變當前工作目錄 |

| 3 |

os.chflags(path, flags)

設置路徑的標記為數字標記。 |

| 4 |

os.chmod(path, mode)

更改權限 |

| 5 |

os.chown(path, uid, gid)

更改文件所有者 |

| 6 |

os.chroot(path)

改變當前進程的根目錄 |

| 7 |

os.close(fd)

關閉文件描述符 fd |

| 8 |

os.closerange(fd_low, fd_high)

關閉所有文件描述符,從 fd_low (包含) 到 fd_high (不包含), 錯誤會忽略 |

| 9 |

os.dup(fd)

複製文件描述符 fd |

| 10 |

os.dup2(fd, fd2)

將一個文件描述符 fd 複製到另一個 fd2 |

| 11 |

os.fchdir(fd)

通過文件描述符改變當前工作目錄 |

| 12 |

os.fchmod(fd, mode)

改變一個文件的訪問權限,該文件由參數fd指定,參數mode是Unix下的文件訪問權限。 |

| 13 |

os.fchown(fd, uid, gid)

修改一個文件的所有權,這個函數修改一個文件的用戶ID和用戶組ID,該文件由文件描述符fd指定。 |

| 14 |

os.fdatasync(fd)

強制將文件寫入磁盤,該文件由文件描述符fd指定,但是不強制更新文件的狀態信息。 |

| 15 |

os.fdopen(fd[, mode[, bufsize]])

通過文件描述符 fd 創建一個文件對象,並返回這個文件對象 |

| 16 |

os.fpathconf(fd, name)

返回一個打開的文件的系統配置信息。name為檢索的系統配置的值,它也許是一個定義系統值的字符串,這些名字在很多標準中指定(POSIX.1, Unix 95, Unix 98, 和其它)。 |

| 17 |

os.fstat(fd)

返迴文件描述符fd的狀態,像stat()。 |

| 18 |

os.fstatvfs(fd)

返回包含文件描述符fd的文件的文件系統的信息,像 statvfs() |

| 19 |

os.fsync(fd)

強制將文件描述符為fd的文件寫入硬盤。 |

| 20 |

os.ftruncate(fd, length)

裁剪文件描述符fd對應的文件, 所以它最大不能超過文件大小。 |

| 21 |

os.getcwd()

返回當前工作目錄 |

| 22 |

os.getcwdu()

返回一個當前工作目錄的Unicode對象 |

| 23 |

os.isatty(fd)

如果文件描述符fd是打開的,同時與tty(-like)設備相連,則返回true, 否則False。 |

| 24 |

os.lchflags(path, flags)

設置路徑的標記為數字標記,類似 chflags(),但是沒有軟鏈接 |

| 25 |

os.lchmod(path, mode)

修改連接文件權限 |

| 26 |

os.lchown(path, uid, gid)

更改文件所有者,類似 chown,但是不追蹤鏈接。 |

| 27 |

os.link(src, dst)

創建硬鏈接,名為參數 dst,指向參數 src |

| 28 |

os.listdir(path)

返回path指定的文件夾包含的文件或文件夾的名字的列表。 |

| 29 |

os.lseek(fd, pos, how)

設置文件描述符 fd當前位置為pos, how方式修改: SEEK_SET 或者 0 設置從文件開始的計算的pos; SEEK_CUR或者 1 則從當前位置計算; os.SEEK_END或者2則從文件尾部開始. 在unix,Windows中有效 |

| 30 |

os.lstat(path)

像stat(),但是沒有軟鏈接 |

| 31 |

os.major(device)

從原始的設備號中提取設備major號碼 (使用stat中的st_dev或者st_rdev field)。 |

| 32 |

os.makedev(major, minor)

以major和minor設備號組成一個原始設備號 |

| 33 |

os.makedirs(path[, mode])

遞歸文件夾創建函數。像mkdir(), 但創建的所有intermediate-level文件夾需要包含子文件夾。 |

| 34 |

os.minor(device)

從原始的設備號中提取設備minor號碼 (使用stat中的st_dev或者st_rdev field )。 |

| 35 |

os.mkdir(path[, mode])

以數字mode的mode創建一個名為path的文件夾.默認的 mode 是 0777 (八進制)。 |

| 36 |

os.mkfifo(path[, mode])

創建命名管道,mode 為數字,默認為 0666 (八進制) |

| 37 |

os.mknod(filename[, mode=0600, device])

創建一個名為filename文件系統節點(文件,設備特別文件或者命名pipe)。

|

| 38 |

os.open(file, flags[, mode])

打開一個文件,並且設置需要的打開選項,mode參數是可選的 |

| 39 |

os.openpty()

打開一個新的偽終端對。返回 pty 和 tty的文件描述符。 |

| 40 |

os.pathconf(path, name)

返回相關文件的系統配置信息。 |

| 41 |

os.pipe()

創建一個管道. 返回一對文件描述符(r, w) 分別為讀和寫 |

| 42 |

os.popen(command[, mode[, bufsize]])

從一個 command 打開一個管道 |

| 43 |

os.read(fd, n)

從文件描述符 fd 中讀取最多 n 個字節,返回包含讀取字節的字符串,文件描述符 fd對應文件已達到結尾, 返回一個空字符串。 |

| 44 |

os.readlink(path)

返回軟鏈接所指向的文件 |

| 45 |

os.remove(path)

刪除路徑為path的文件。如果path 是一個文件夾,將拋出OSError; 查看下面的rmdir()刪除一個 directory。 |

| 46 |

os.removedirs(path)

遞歸刪除目錄。 |

| 47 |

os.rename(src, dst)

重命名文件或目錄,從 src 到 dst |

| 48 |

os.renames(old, new)

遞歸地對目錄進行更名,也可以對文件進行更名。 |

| 49 |

os.rmdir(path)

刪除path指定的空目錄,如果目錄非空,則拋出一個OSError異常。 |

| 50 |

os.stat(path)

獲取path指定的路徑的信息,功能等同於C API中的stat()系統調用。 |

| 51 |

os.stat_float_times([newvalue])

決定stat_result是否以float對象顯示時間戳

|

| 52 |

os.statvfs(path)

獲取指定路徑的文件系統統計信息 |

| 53 |

os.symlink(src, dst)

創建一個軟鏈接 |

| 54 |

os.tcgetpgrp(fd)

返回與終端fd(一個由os.open()返回的打開的文件描述符)關聯的進程組 |

| 55 |

os.tcsetpgrp(fd, pg)

設置與終端fd(一個由os.open()返回的打開的文件描述符)關聯的進程組為pg。 |

| 56 |

os.tempnam([dir[, prefix]])

返回唯一的路徑名用於創建臨時文件。 |

| 57 |

os.tmpfile()

返回一個打開的模式為(w+b)的文件對象 .這文件對象沒有文件夾入口,沒有文件描述符,將會自動刪除。 |

| 58 |

os.tmpnam()

為創建一個臨時文件返回一個唯一的路徑 |

| 59 |

os.ttyname(fd)

返回一個字符串,它表示與文件描述符fd 關聯的終端設備。如果fd 沒有與終端設備關聯,則引發一個異常。 |

| 60 |

os.unlink(path)

刪除文件路徑 |

| 61 |

os.utime(path, times)

返回指定的path文件的訪問和修改的時間。 |

| 62 |

os.walk(top[, topdown=True[, onerror=None[, followlinks=False]]])

輸出在文件夾中的文件名通過在樹中遊走,向上或者向下。 |

| 63 |

os.write(fd, str)

寫入字符串到文件描述符 fd中. 返回實際寫入的字符串長度 |

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python基礎教程

你可以看黑馬程序員Python入門教程:

教程學習時間15天

1-3天內容:為Linux基礎命令

4-13天內容:為Python基礎教程14-15 天內容:為飛機大戰項目演練

第一階段(1-3天):

該階段首先通過介紹不同領域的三種操作系統,操作系統的發展簡史以及Linux系統的文件目錄結構讓大家對Linux系統有一個簡單的認識,同時知道為什麼要學習Linux命令。然後我們會正式學習Linux命令

1. 文件和目錄命令:ls,cd,touch,mkdir,rm

2. 拷貝和移動命令:tree,cp,mv

3. 文件內容命令:cat,more,grep

4. 遠程管理命令:ifconfig,ping,SSH的工作方式簡介以及ssh命令

5. 用戶權限及用戶管理命令:chmod,chgrp,useradd,passwd,userdel

6. 軟件安裝及壓縮命令:apt簡介及命令,tar,gzip壓縮命令,bzip2壓縮命令

7. vim的基本使用

第二階段(4-10天)

該階段我們正式進入Python這門語言的學習,首先通過了解Python語言的起源,Python語言的設計目標,Python語言的設計哲學,Python語言的優缺點和面向對象的基本概念,以及Python語言的執行方式,還有Python集成開發環境PyCharm的使用為我們接下來的學習做鋪墊。

然後我們會學習int,string,float三種簡單的變量類型,變量間的計算,變量的輸入輸出,if判斷語句,while循環語句,for循環語句,break和continue的使用,函數的基本使用,模塊的使用,列表,元組,字典三種高級變量,字符串的常用操作。

接下來我們會通過一個名片管理系統的案例,把這一階段的知識進行一個串聯。在學習名片管理系統時,首先我們會學習怎麼去搭建這一系統的框架,然後我們會分別實現新增名片,顯示全部名片,查詢名片,刪除名片,修改名片這些功能。

最後我們會學習語法的進階內容,全局變量,局部變量,可變數據類型和不可變數據類型以及函數返回多個值,函數的缺省參數,多值參數,遞歸的基本使用。

第三階段(11-13天)

該階段我們會學習面向對象(OOP)這一重要的編程思想,首先學習的知識點有類和對象的基本概念,dir函數,self的作用,初始化方法__init__,內置函數__str__,__del__,單繼承,方法重寫,私有屬性和方法,多繼承,多態,類屬性,靜態方法。

然後我們還會學習單例模式這一設計模式,異常的捕獲,異常的拋出,from import局部導入,from import導入同名工具, from import導入所有工具,包的使用,製作模塊,pip的使用以及文件的相關操作。

第四階段(14-15天)

該階段是項目演練階段,我們會帶領大家通過使用之前學習過的知識開發飛機大戰這一經典遊戲,項目中分別有遊戲窗口,圖像繪製,遊戲循環,事件監聽,精靈和精靈組以及創建敵機,創建英雄和發射子彈,碰撞檢測等模塊

python怎麼學習?

學習Python編程技術的流程與步驟,自學與參加培訓學習都適用。

一、清楚學習目標

無論是學習什麼知識,都要有一個對學習目標的清楚認識。只有這樣才能朝着目標持續前進,少走彎路,從學習中得到不斷的提升,享受python學習計劃的過程。

雖然目前的編程語言有很多,但是基礎語法上的概念,本質上都是相通的。可以做到一通百通。所以沒有必要為了學哪門語言糾結太多。

python是目前市面上,我個人認為是最簡潔最優雅最有錢途最全能的編程語言,沒有之一。所以既然你決定了要學習python,那麼就需要先下一個決心,至少決定要作為自己的主力語言。

python是全能語言,社區龐大,有太多的庫和框架。你只需要找到合適的工具來實現想法,省去了造輪子的精力。

coder可以寫儘可能少的代碼來實現同等的功能。“人生苦短,我用python”是至理名言。

如果實現一個中等業務複雜度的項目,在相同的時間要求內,用java實現要4-5個碼農的話,用python實現也許只需要1個。這就是python最大的優勢了。

二、基本python 知識學習

1.  了解Python是什麼,都能做些什麼?

2.  知道什麼是變量、算法、解釋器

3.  Python基本數據類型

4.  列表和元組的操作方法

5.  字符串操作方法

6.  基本的字典操作方法

以上這些可以略微掌握之後就進行下一步,遇到忘記不會的可以再參考一下書和筆記。

雖然看書學編輯是效率最低的事情。且不說書的內容基本過時。就是比較較的翻譯也很晦澀,照書寫了代碼跑不通,不斷報錯。是很打擊學習積極性的。

不過,介紹語法的基礎書,還是可以買一本,作為手冊查閱之用。這類基礎書籍買一本就好,找個周末休息時間,一天便可看完。

三、掌握Python的條件、循環和相關的執行語句

任何知識它的基礎知識都是有些枯燥的,現在我們就可以動手來做一些邏輯層面的東西了。掌握 if、else、elif、while、for、continue、break和列表推導式等這些語句的使用,還有程序中的異常處理。

四、面對對象知識

面對對象OOP,更高層次的Python程序結構,代碼的重用避免代碼冗餘,打包你的代碼,函數的參數、作用域等。

類,可以幫助我們減少大量的開發時間,提高編程的效率,對中大型項目十分關鍵。

五、項目實踐

在這個階段,一定要多動手實踐,查找和處理過程中遇到的錯誤和異常,遇到問題多上網搜索,也可以參考公眾號內的一些文章,或者加上咱們文章下方的老師領取合適的項目實例。

在成功的解決了這些問題之後,會有一種很大的成就感,這樣一個良性循環,才是你學習Python這類程序語言的最大動力。

以上是小姐姐總結學習Python的步驟和流程。當然參加我們的Python培訓課程,可以更快速、系統全面地掌握Python的各種知識。通過課後習題,讓大家動手動腦的參與,課後問題解答會讓你茅塞頓開。

培訓班還會有很多實用的Python項目,從零開始帶領大家一塊解決項目遇到的問題,避免浪費大量精力和時間。最終讓大家可以自行編寫想要的各種Python程序。

六:缺點

當然任何一門語言都有缺點,Python也不例外。小姐姐認為學習一門語言不僅需要清楚的知道學習步驟,做到心中有規劃。也需要適當的了解一下他的缺點,也是為了更好的掌握、完善。

1、第一個缺點就是運行速度和C程序比要慢很多,因為Python是解釋型語言,代碼在執行時會一行一行地翻譯成CPU能理解的機器碼,這個翻譯過程非常耗時,所以很慢。

2、第二個缺點就是代碼不能加密。如果要發布你的Python程序實際上就是發布源代碼,還好我們大部分用python是來寫應用程序,給用戶提供服務的,用戶其實不需要也不關心你的源碼。

原創文章,作者:TTSVX,如若轉載,請註明出處:https://www.506064.com/zh-hant/n/329505.html

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