眼看馬上就要到2020年的最後一個月了，絕大部分院校都已經開放了申請，今年的deadline也一步步近了。

時間剩得不算多，所以今天康石石想跟大家分享的主題是：一個用時特別短、還特別出彩的作品集項目要怎麼做，希望能給想今年申請、作品集還沒做完的同學們增添一點信心。

01半成品和素材用起來

又快又好的第一重可能，建立在你之前大半本作品集項目的基礎上。你做了那麼多調研，不管是話題的探討、還是內容的積累、又或者是遺留的半成品，在這個時候都能夠成為你節省時間質量卻不打折扣的助力。

或許在之前想到一半擱置了，先去做了別的項目，可以撿起來繼續做；或許是一些當時還不成熟的小想法，換了一個時間、在不同的條件下有更多新的可能；或許是之前做得如魚得水意猶未盡的領域，還有很多個方向可以進一步發散和探究。

比如康石石東家-漢藝國際19屆學員W同學，申上了LCC社會創新和可持續發展設計專業。他在作品集進程前半年跟老師探討選題時，因為不明白所謂“真命題”和“假命題”的區別，提出的選題總是被斃。於是W同學做了一個【選題牧場】，把所有的選題都“養”在這個牧場里，被老師斃了的就擱進去再養養。

W同學說他那段時間認知世界的方式

曾經因為未經考證、不基於事實、主觀成分過高的作品，可以隨着W同學的認知不斷修正，舊的選題也可能陰差陽錯生出新的選題。比起完全憑空尋找，這樣無疑是能夠在後期極大地節省時間精力，而且經過了長時間的思考，有更成熟的邏輯，做起來效果也好。

再比如也是19屆學員C同學，申到了金史密斯拓展實踐Fashion And Embodiment方向，她原本是為了快速體驗一下作品集項目的完整設計流程參加了漢藝夏令營，與工業設計的同學們合作學習，順着工業思維x珠寶設計的方向越走越遠，不光完成了夏令營項目，還一口氣衍生出了後續三個項目以及畢設項目。

C同學作品集

02做一個有趣的、不嚴謹的項目

又快又好的第二重可能，是這個項目，可以是那種“一拍腦門”的作品。

在做作品集的時候，一般我們會遵循每個項目最好能讓人看到不同調研方法的原則，這樣能讓考官儘可能全方位地了解你的能力，況且調研技法的大規模同質性會導致作品集的項目流程看上去相似性非常嚴重。有些學校會在申請要求里直接寫出來要求不同調研的方法，比如RISD的工業設計要求：

RISD：你不需要以不同的方式展示相同的調研技法，圖源官網

但是一般體現調查研究的方法無非那麼幾種，發發問卷、焦點小組、訪談什麼的。在作品集前期項目里你可能已經全面地體現過自己的調研能力、設計邏輯、成品製作能力和軟件基礎了，那麼最後，不如就來一個不那麼嚴謹的、主題不大的、有趣的、拍腦門想出來的項目呢？

一本作品集不需要所有項目全都學術性那麼強。本來時間不是很充足的情況下，可以是一個能讓人有驚喜感的點子，背後沒有那麼縝密的邏輯和過程，可以去解決一個很小的或許有點好笑的問題，做起來又很好玩。

這種項目對作品集來說能夠起到一種提亮的作用，給考官看到的內容是：設計方法我懂、社會責任感我也有，也有創意，也能解決問題，你看最後這個項目，我還是個很有意思的人。

比如前兩年漢藝學員R同學，在作品集的第五個項目里，做了一個分歧終端機的設計。分歧終端機的概念原本是電影《大腕》里的一個比較扯淡的設計，長這樣：

原理就是，有分歧的雙方都把手伸進一個不透明的圓通里然後猜拳，雙方出拳之後看結果，認賭服輸來解決分歧。

這個項目原本是R同學在跟帶她的夏老師討論最後一個項目主題時兩人聊天，從設計師能不能不解決問題的思路出發，聊到除了合家歡那種大的歡樂情緒之外，還有人性的小惡，比如惡作劇得逞之後的那種小的愉悅。然後話題回到設計師還是來解決一個小的問題吧，用不那麼正常的、帶點小愉悅的、或許有點神經質的方式。於是出現了這個項目——

R同學作品集，獲RCA、LCC、愛丁堡、布魯內爾 offer

R同學收集整合了很多歷史上並不“正經”的解決問題的方式，比如俄羅斯輪盤賭、希臘人那種靠運動分勝負等，她將這些像遊戲一樣整合起來做了個手機應用，讓這些解決分歧的方式跨越了物理條件和空間的限制，比如你在家門前大馬路上跟人有了分歧，不用當場出去跑一圈或者掏出槍來，用手機就能選一個神經病模式解決了這個分歧。就解決了這麼一個小小的問題，申上了皇藝服務設計。

03一個思維邏輯更成熟的項目

又快又好的第三重可能，是你經過了前幾個項目的打磨之後，更加成熟的思維。

其實很多項目的技術含量並不高，就好像前面提到的R同學那個項目，就不是一個需要花大量時間去磨的項目。最後能夠快速且高質量地完成一個項目，最大的依仗其實就是你在經歷過前面所有的學習和創作經歷之後，將鍛煉過的思維。

康石石也邀請過很多成功拿到offer的學員跟大家分享學習和申請經驗，據不完全統計，基本上超過八成的同學都是第一個項目花費時間最長，越到後來越順手，做起來更快，結果也更好。

即使沒有總結出具體的作品集創作方法論，冥冥之中你也會有一點感覺，知道什麼樣的主題是能夠有細化的價值，也知道哪個方向會需要什麼樣的基礎能力、能出什麼樣的效果。更重要的是，經歷了幾個項目的磨合，你跟同伴、跟老師的溝通效率也會高很多。

像這樣

這麼說起來就像在鼓勵大家拖到最後沒兩天了憋大招一樣，哈哈，沒有的，大家如果能夠早做規劃提早做完，早申請早收offer也沒那麼多焦慮。只是想跟不管因為原因還沒做完作品集的同學們說，別擔心，走到這個時間點，你學過的知識、被老師斃過或表揚過的作業、踩過的雷，經歷過的大大小小的事，身邊的老師同學，心態崩潰過又重建之後更強大的情緒狀態，都在幫你，讓有限時間裡產出高質量項目成為可能