馬上就是六一兒童節了,各位校長你們都做好了兒童節的招生活動策划了嗎?
下面就送您2份完整的兒童節策劃方案,僅供參考。
似乎我們總是在滿世界尋找活動方案,現在,下面給校長們一篇現成的六一活動方案指導,教你如何藉助兒童節,進行學校品牌宣傳招生。
➢ 活動背景
馬上就要到兒童節了,一年中孩子們最期盼的日子——六一兒童節就要到了。幼兒園可以藉此機會,開展如親子運動會、親子遊園、六一兒童節文藝匯演等活動。
➢ 活動目的
關注孩子,進一步拉近學校與孩子還有家長之間的親和力 , 體現學校個性化特色服務,從而更好地維繫與家長之間的關係,通過讓孩子邊玩邊受教育的模式,展現出學校的不一樣的風采。
➢ 活動主題
“快樂童心,暢想六一”
➢ 活動對象
培訓學校的校長、老師、家長、以及 5-16周歲的小朋友
➢ 活動主辦方、負責人、策劃人
主辦方:xxx
負責人:xxx
策劃人:xxx
➢ 活動時間和地點
時間:2019年6月1日上午10:00
地點:xxx
➢ 活動內容與要求
1. 活動內容包括:紅領巾的佩戴儀式,踢毽子遊戲,拓展遊戲 ,感恩家長抽獎儀式,小朋友、學員、指導老師才藝展示等一系列活動。
2. 在與拓展學員聯繫的時候,要詢問是否有表演的節目為大家展現,如果有的話,要統一上
3. 主持人要在活動進行三天前準備好主持稿
4. 提前一周準備好必需物品,確定好活動的行車路線
5. 遊戲環節要進行預先分組,所有的項目活動均以“一大一小” 為一組的方式進行遊戲
6. 服裝:男生女生統一穿着白色上衣,深色褲子;小朋友們統一穿着自己學校校服
7. 工作人員、教練員至少提前半個小時到達指定的地點,做好相關的準備工作
8. 在活動進行時,要適當的維護秩序,調節好活動中的氣氛,禁止吸煙、亂扔垃圾,要有環保意識
9. 活動結束後,要對這次活動進行總結,並留念合影
➢ 活動流程
1. 開場節目
2. 主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3. 表演與遊戲活動環節
4. 給拓展學員 、小朋友、家長們分發兒童節紀念禮物
5. 教練員們送給拓展學員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為 《童 年》
6. 拓展學員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情
7. 主持人宣布活動結束
8. 在活動結束的時候,大家集體合影留念
➢ 工作安排
1. 活動前一周,買好所需物品
2. 要求準備節目的學員,在節目名稱和類型定下來之後,立刻報告給此次活動總負責人
3. 確定活動參加的人數和教練員人員,並在一周前遞交參加此次活動的人員名單(人數可適當增減)
4. 各學校參與此次活動的拓展隊員到達活動現場的路線要報告給總會,並且要一起坐車到達會場,避免走散
5. 活動結束後,打掃活動區,帶走雜物
6. 各學校定好總負責人,小朋友們由家長統一看管
➢ 應急方案
1. 戶外天氣,盡量選擇天氣晴朗的日子進行活動,當天氣不盡人意時,找尋其他室內場地,對計划進行相關調整,可縮短活動時間,一切從簡但要精緻
2. 行車路線,確定如何到達指定位置,如果迷路,一定要及時與本部總負責人聯繫,確保安全到達
3. 其他緊急狀況發生時,要冷靜聽從領導者安排,不能自作主張,動行事

兒童節活動策劃

【活動主題】
手拉手親子運動會
【活動時間】
2019年6月1日(星期六)上午9:00-11:30
【活動對象】
在讀學生、家長、外來學生
【活動流程】
9:00-9:30
家長及學生到校,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關注意事項。
9:30-9:40
全體列隊到候場。
9:40-9:50
校長致辭。
9:50-10:00
主持人介紹本次活動流程和意義。
10:00-11:10
遊戲互動環節。
11:10-11:30
遊戲結束,每位學生到各班教師處領取禮品一份,離校。

【遊戲項目】
主持詞:這個月我們迎來了XX學校的親子運動會。在遊戲活動中通過跳、鑽、爬、玩球等各種運動技能,展示我們運動技能的提高,親愛的爸爸、媽媽們能夠在短暫的遊戲活動中體驗到我們的點滴進步,同時感受到和孩子一起遊戲的快樂,親子運動會現在開始。

一、學生遊戲
遊戲名稱:《海豚玩球》
遊戲目標:
1、體驗“球”的一物多玩。
2、能夠在走、跑、跳、爬的遊戲中較平穩的控制自己的身體。
材料準備:音樂、球、墊子、平衡步道、軟棒、拱形橋等。
遊戲玩法:
1、學生拿球站成兩隊,聽到音樂信號後開始出發。
2、手持球滾過獨木橋,翻過“小山”把球滾下來,教師或家長接住滾下來的球,學生抱球跳過小河,走到小路室時拍五下球接着頭頂球走過小路,遊戲結束。
遊戲規則:
1、聽到音樂信號後才可以出發。
2、學生必須頭頂球走過小路。

遊戲名稱:《小刺蝟背果果》
遊戲目標:
1、能夠在走、跑、跳、爬的遊戲中較平穩的控制自己的身體。
2、體驗集體遊戲的快樂。
材料準備:平衡木、軟墊、小刺蝟被果果遊戲材料、紙棒、鑽圈等。
遊戲玩法:
1、學生“穿”上小刺蝟衣服,站在起始點。
2、鑽過山洞,跳過障礙物,走過獨木橋,在草地上翻滾背果果,請老師或家長將背到的果果摘下後,放到小框里,學生從兩邊繞樹樁跑回。


二、親子遊戲
遊戲名稱:《快樂一家子》
遊戲目標:體驗親子遊戲的快樂。
材料準備:墊子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、腳印板等。
遊戲玩法:
1、參加遊戲的家庭站成四縱隊,每一個家庭一個家長和一個孩子為一組,站在起跑線上。
2、聽到信號後家長馱着孩子往前爬(孩子抱着家長的脖子攀爬在家長的身上,家長爬行),到點在另一端後,把孩子放下,然後家長夾沙包向前雙腳跳,孩子在旁邊墊子上側身連續翻滾到另一端起來,把沙包放入筐內,家長背孩子回到起點,先到者為勝。
遊戲規則:
1、孩子抱着家長的脖子攀爬在家長身上,家長帶孩子爬到墊子另一端。
2、家長必須是夾包雙腳連續跳。
3、孩子必須是側翻滾到墊子的另一端。
遊戲名稱:《袋鼠媽媽和袋鼠寶寶運皮球》
遊戲目標:體驗親子遊戲的快樂。
材料準備:小車、皮球、軟墊、平衡木等。
遊戲玩法:
1、家長帶領一名學生站在起始點。
2、孩子摟着家長的脖子、雙腿夾着家長的腰、球夾在孩子與家長中間,家長採用划船的姿勢爬過軟墊,把孩子和皮球放到小車裡以“S”形路線推過障礙物後,家長抱着孩子走過平衡木,拍球十下然後將球放在框內後,帶孩子從兩邊跑回。
遊戲規則:
1、孩子必須以袋鼠寶寶的姿勢騎在家長身上。
2、球不能落地。


三、家長遊戲
遊戲名稱:《快樂的節拍》
材料準備:音樂、大繩。
遊戲玩法:家長繞“S”形跳大繩。
遊戲規則:聽到音樂信號後,才可以出發。
【活動獎項】
在各分校預計參與本次活動的人數上,預算本次活動所需要的禮品,原則是每個參與活動的同學都可以得到禮品,禮品要分出等級,活動各環節都配有相應禮品,目的提高學生的積極性和維持活動高潮。


【人員分工】
統 籌: 部長或副部長 (負責整體協調,調動)
執行人: 副部長/市場專員(負責總體安排、徵集老師節目單,設置現場遊戲環節、活動禮品購置、現場布置,人員調動等)
配合人: 客服(負責接待和引領、現場招待)
老師:測試(負責在班級上宣傳此活動並調動學生參與的積極性)
主持人: 各部內定(關鍵條件:最具有現場感染力、能煽情、能調動現場氣氛.控制現場局面)
信息員: 負責多媒體的使用(提供電腦、話筒、現場拍照)
【物料準備】
手提電腦一部、相機一部,話筒兩個、宣傳橫幅一條、海報一張、禮品若干、零食等。
具體禮品根據各部門活動情況和遊戲要求,不作統一規定。
【費用預算】
1000元
【後續宣傳】
1、活動現場採集精彩瞬間微信宣傳;
2、各部活動資料統一收集起來用於外網宣傳和存檔。
【注意事項】
1、各部活動一定要具體落實到人,誰執行、誰跟蹤;
2、為保重參與人數,各名老師在班級上宣傳到位;
3、現場活動氛圍布置很重要,一定要發揮創意。


老生參加節日活動,並介紹以老帶新活動的邀約話術:
XX同學爸爸(媽媽),您好,我是XX學校的XX老師。
今天給您電話,主要是告訴我們六一兒童節有一個親子活動,希望您能過來參加,活動現場我們會進行抽獎,獎品有….
現場預報暑假的課程將獲得九折優惠。
另外,還有一個好消息,我們學校正在開展“手拉手、老帶新“活動,你可以介紹朋友來參加我們的活動。在活動當天,只要是老生帶來的新生現場報名,每報名成功一名新學生,報一期您可以獲得100元感恩回饋,報一年您可以獲得200元感恩回饋,而且您介紹的新生也可以享受同等的學費優惠。這個優惠是在九折的基礎上的哦!

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