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c語言經典100
您好，c語言經典100題:
【程序1】
題目:有1,2,3,4個數字,能組成多少個互不相同且無重複數字的三位數
都是多少
1.程序分析:可填在百位,十位,個位的數字都是1,2,3,4.組成所有的排列後再去
掉不滿足條件的排列.
2.程序源代碼:
main()
{
int
i,j,k;
printf(“\n”);
for(i1;i5;i++)
/*以下為三重循環*/
for(j1;j5;j++)
for
(k1;k5;k++)
{
if
(i!ki!jj!k)
/*確保i,j,k三位互不相同*/
printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k);
}
}
【程序2】
題目:企業發放的獎金根據利潤提成.利潤(i)低於或等於10萬元時,獎金可提10%;利潤高
於10萬元,低於20萬元時,低於10萬元的部分按10%提成,高於10萬元的部分,可可提
成7.5%;20萬到40萬之間時,高於20萬元的部分,可提成5%;40萬到60萬之間時高於
40萬元的部分,可提成3%;60萬到100萬之間時,高於60萬元的部分,可提成1.5%,高於
100萬元時,超過100萬元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當月利潤i,求應發放獎金總數
1.程序分析:請利用數軸來分界,定位.注意定義時需把獎金定義成長整型.
2.程序源代碼:
main()
{
long
int
i;
int
bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf(“%ld”,i);
bonus1100000*0.1;bonus2bonus1+100000*0.75;
bonus4bonus2+200000*0.5;
bonus6bonus4+200000*0.3;
bonus10bonus6+400000*0.15;
if(i100000)
bonusi*0.1;
else
if(i200000)
bonusbonus1+(i-100000)*0.075;
else
if(i400000)
bonusbonus2+(i-200000)*0.05;
else
if(i600000)
bonusbonus4+(i-400000)*0.03;
else
if(i1000000)
bonusbonus6+(i-600000)*0.015;
else
bonusbonus10+(i-1000000)*0.01;
printf(“bonus%d”,bonus);
}
【程序3】
題目:一個整數,它加上100後是一個完全平方數,再加上168又是一個完全平方數,請問該數是多少
1.程序分析:在10萬以內判斷,先將該數加上100後再開方,再將該數加上268後再開方,如果開方後
的結果滿足如下條件,即是結果.請看具體分析:
2.程序源代碼:
#include
“math.h”
main()
{
long
int
i,x,y,z;
for
(i1;i2)/*如果是閏年且月份大於2,總天數應該加一天*/
sum++;
printf(“it
is
the
%dth
day.”,sum);}
【程序4】
題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？
1.程序分析：以3月5日為例，應該先把前兩個月的加起來，然後再加上5天即本年的第幾天，特殊
情況，閏年且輸入月份大於3時需考慮多加一天。
2.程序源代碼：
main()
{
int
day,month,year,sum,leap;
printf(“\nplease
input
year,month,day\n”);
scanf(“%d,%d,%d”,year,month,day);
switch(month)/*先計算某月以前月份的總天數*/
{
case
1:sum0;break;
case
2:sum31;break;
case
3:sum59;break;
case
4:sum90;break;
case
5:sum120;break;
case
6:sum151;break;
case
7:sum181;break;
case
8:sum212;break;
case
9:sum243;break;
case
10:sum273;break;
case
11:sum304;break;
case
12:sum334;break;
default:printf(“data
error”);break;
}
sumsum+day;
/*再加上某天的天數*/
if(year%4000||(year%40year%100!0))/*判斷是不是閏年*/
leap1;
else
leap0;
if(leap1month2)/*如果是閏年且月份大於2,總天數應該加一天*/
sum++;
printf(“It
is
the
%dth
day.”,sum);}
【程序5】
題目:輸入三個整數x,y,z,請把這三個數由小到大輸出.
1.程序分析:我們想辦法把最小的數放到x上,先將x與y進行比較,如果xy則將x與y的值進行交換,
然後再用x與z進行比較,如果xz則將x與z的值進行交換,這樣能使x最小.
2.程序源代碼:
main()
{
int
x,y,z,t;
scanf(“%d%d%d”,x,y,z);
if
(xy)
{tx;xy;yt;}
/*交換x,y的值*/
if(xz)
{tz;zx;xt;}/*交換x,z的值*/
if(yz)
{ty;yz;zt;}/*交換z,y的值*/
printf(“small
to
big:
%d
%d
%d\n”,x,y,z);
}
【程序6】
題目:用*號輸出字母c的圖案.
1.程序分析:可先用’*’號在紙上寫出字母c,再分行輸出.
2.程序源代碼:
#include
“stdio.h”
main()
{
printf(“hello
c-world!\n”);
printf(“
****\n”);
printf(“
*\n”);
printf(“
*
\n”);
printf(“
****\n”);
}
【程序7】
題目:輸出特殊圖案,請在c環境中運行,看一看,very
beautiful!
1.程序分析:字符共有256個.不同字符,圖形不一樣.
2.程序源代碼:
#include
“stdio.h”
main()
{
char
a176,b219;
printf(“%c%c%c%c%c\n”,b,a,a,a,b);
printf(“%c%c%c%c%c\n”,a,b,a,b,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n”,a,a,b,a,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n”,a,b,a,b,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n”,b,a,a,a,b);}
【程序8】
題目:輸出9*9口訣.
1.程序分析:分行與列考慮,共9行9列,i控制行,j控制列.
2.程序源代碼:
#include
“stdio.h”
main()
{
int
i,j,result;
printf(“\n”);
for
(i1;i10;i++)
{
for(j1;j10;j++)
{
resulti*j;
printf(“%d*%d%-3d”,i,j,result);/*-3d表示左對齊,佔3位*/
}
printf(“\n”);/*每一行後換行*/
}
}
【程序9】
題目:要求輸出國際象棋棋盤.
1.程序分析:用i控制行,j來控制列,根據i+j的和的變化來控制輸出黑方格,還是白方格.
2.程序源代碼:
#include
“stdio.h”
main()
{
int
i,j;
for(i0;i8;i++)
{
for(j0;j8;j++)
if((i+j)%20)
printf(“%c%c”,219,219);
else
printf(“
“);
printf(“\n”);
}
}
【程序10】
題目:打印樓梯,同時在樓梯上方打印兩個笑臉.
1.程序分析:用i控制行,j來控制列,j根據i的變化來控制輸出黑方格的個數.
2.程序源代碼:
#include
“stdio.h”
main()
{
int
i,j;
printf(“\1\1\n”);/*輸出兩個笑臉*/
for(i1;i11;i++)
{
for(j1;ji;j++)
printf(“%c%c”,219,219);
printf(“\n”);
}
}
【程序11】
題目:古典問題:有一對兔子,從出生後第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月
後每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數為多少
1.程序分析:
兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21….
2.程序源代碼:
main()
{
long
f1,f2;
int
i;
f1f21;
for(i1;i20;i++)
{
printf(“%12ld
%12ld”,f1,f2);
if(i%20)
printf(“\n”);/*控制輸出,每行四個*/
f1f1+f2;
/*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
f2f1+f2;
/*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
}
}
【程序12】
題目:判斷101-200之間有多少個素數,並輸出所有素數.
1.程序分析:判斷素數的方法:用一個數分別去除2到sqrt(這個數),如果能被整除,
則表明此數不是素數,反之是素數.
2.程序源代碼:
#include
“math.h”
main()
{
int
m,i,k,h0,leap1;
printf(“\n”);
for(m101;m200;m++)
{
ksqrt(m+1);
for(i2;ik;i++)
if(m%i0)
{leap0;break;}
if(leap)
{printf(“%-4d”,m);h++;
if(h%100)
printf(“\n”);
}
leap1;
}
printf(“\nthe
total
is
%d”,h);
}
c語言100道題中，兔子生兔子程序怎麼理解
有一對兔子，從出生後第 3 個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月後每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數為多少？
兔子的規律為數列：
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21 ….
下面使用了迭代、遞歸和數組三種解法。
【代碼一】使用迭代：
#include stdio.h
int main()
{
long f1=1, f2=1; // 兔子的數量
int i; // 循環次數
int n; // 要計算的月份
printf(“輸入要計算的月數：”);
scanf(“%d”, n);
// 計算出循環次數
if(n%2==1){
n = (n+1)/2;
}else{
n = n/2;
}
for(i=1;i=n;i++){
printf(“第%d個月有%d只\n”, i*2-1, f1);
printf(“第%d個月有%d只\n”, i*2, f2);
f1=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
f2=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
}
return 0;
}
運行結果：
輸入要計算的月數：10
第1個月有1隻
第2個月有1隻
第3個月有2隻
第4個月有3隻
第5個月有5隻
第6個月有8隻
第7個月有13隻
第8個月有21隻
第9個月有34隻
第10個月有55隻
【方法二】使用遞歸：
#includestdio.h
int Feibonacci(int n){
if(n==1||n==2)
return 1;
else
return Feibonacci(n-1)+Feibonacci(n-2);
}
int main(){
int n; // 要計算的月份
printf(“輸入要計算的月數：”);
scanf(“%d”, n);
printf(“%d個月的兔子總數為%d\n”, n, Feibonacci(n));
return 0;
}
運行結果：
輸入要計算的月數：10
10個月的兔子總數為55
遞歸看上去非常符合邏輯，但是這種遞歸效率是非常慢的，不信你計算20, 30, 40 個月的兔子數試試，明顯比另外兩種方法慢多了，具體分析請看：C語言用遞歸求斐波那契數，讓你發現遞歸的缺陷和效率瓶頸
【代碼三】使用數組
#includestdio.h
void main()
{
int a[100] ,i,n;
printf(“請輸入月數:”);
scanf(“%d”,n);
a[0]=a[1]=1;
for(i=2;in;i++)
a[i]=a[i-1]+a[i-2];
printf(“第%d個月的兔子為：%d\n”, n, a[n-1]);
}
運行結果：
請輸入月數:10
第10個月的兔子為：55
好心人做幾道C語言的題（100分）
題目太多了，分又太少！
4、
#include stdio.h
#define N 3
main()
{
int a[N][N]={0};
int i,j,max,k;
printf(“輸入%d×%d的矩陣:\n”,N,N);
for(i=0;iN;i++)
for(j=0;jN;j++)
{
scanf(“%d”,a[i][j]);
}
max=a[0][0];
k=0;
for(i=1;iN;i++)
{
if(maxa[i][i])
{
max=a[i][i];
k=i;
}
}
printf(“主對角線值最大值:%d, 其下標值:(%d,%d)\n”,max,k,k);
}
5、
#include stdio.h
#include string.h
#define N 100
void sort(char a[N])
{
int len,i,j;
char temp;
len=strlen(a);
for(i=0;ilen-1;i++)
for(j=len-1;ji;j–)
{
if(a[j]a[j-1])
{
temp=a[j];
a[j]=a[j-1];
a[j-1]=temp;
}
}
}
main()
{
char a[N]={0};
int i,j,max,k;
printf(“輸入一個字符串:\n”);
gets(a);
sort(a);
printf(“排序後的數組:%s\n”,a);
}
6、
#include stdio.h
#include string.h
#define N 100
main()
{
char a[N]={0},b[N]={0};
printf(“輸入一個字符串:\n”);
gets(a);
strcpy(b,a);
printf(“複製的字符串:%s\n”,b);
}
原創文章，作者：小藍，如若轉載，請註明出處：https://www.506064.com/zh-hant/n/309959.html
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