核心摘要:
隨着升學、考試壓力不斷提高,K12教育產業穩定持續發展。在艾瑞“下沉城市系列研究”中,我們同樣將關注K12教育的下沉發展。
我們發現,在商業教育領域中,下沉城市本地機構雖然普遍規模小,但有三大獨特優勢:1)我國高、中考已多數由各省市獨立命題,專註區域深耕的機構可以提供高度適合本地化的教學與服務;2)行業門檻低,個體教師即可提供完整教育服務,幾乎不需要供應鏈與平台;3)本地機構、師資力量的本地口碑強勢,而這恰是教育用戶所最信賴的因素。
因此,對於有志於下沉戰略的教育品牌而言,或可深入探索線上線下模式的深入融合:將一線城市的成熟教學經驗、優質師資力量與本地經驗相結合,通過共贏方式實現下沉發展。這一過程中,對用戶需求和行為的細緻把握將成為模式與產品成功設計的關鍵所在。






















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