本文目錄一覽：
- 1、想學個簡單點的魔術，稍微高級點，我想吸引女生，就用日常用品，詳細過稱說出來
- 2、求幾個簡單的小魔術
- 3、有什麼小魔術？
- 4、教幾個撲克魔術，簡單點
- 5、幼兒園小班健康教案
- 6、介紹幾個簡單的而且不可思議的魔術…
想學個簡單點的魔術，稍微高級點，我想吸引女生，就用日常用品，詳細過稱說出來
1直立的紗巾
魔術表演：
絲巾蓋在手上，用手拉高絲巾，絲巾直立不會垮下。
解密：
將捲尺握在手中(別讓人看見)，拉起捲尺並將固定器卡住，再輕輕鬆開，用手指控制捲尺下降速度。強烈建議買小一點的捲尺！
2.鋼珠穿錢
塑料瓶一個，A4紙捲成圓筒狀，紙筒口徑以緊套住瓶口為準。硬幣一枚﹝依瓶口大小而定﹞，小鋼珠一顆，別的玻璃珠也可以。
A.將硬幣放在瓶口
B.將紙筒套住瓶口
C.將小鋼珠從紙筒上端投入
D.鋼珠穿過硬幣掉落瓶內
解密：不是魔術，別人誤以為是魔術。沒有訣竅，鋼珠落下敲擊硬幣使硬幣翻轉，鋼珠自然穿過硬幣掉落瓶內，純屬自然現象！
3.空碗生錢
表演：
A.手持兩空碗顯示碗內並無錢幣
B.將碗口向下使兩碗重疊
C.將兩碗翻轉使碗口向上
D.取上端的碗將兩碗蓋合
E.請觀眾打開碗，錢幣已在碗內
訣竅：先將錢幣藏在碗底用手壓住，注意第二步驟兩碗重疊時。螺桿泵要用上端的碗遮住放錢幣的碗底。
注意：碗底厚度不一，可以機動調整錢幣數量。
考考巧巧：也可以用杯子或其他容器來表演，想想看，你能用多少在手邊的東西表演這個魔術？
4．漂浮物
快餐店免洗筷不拆開，在前端夾免洗湯匙。
右手持筷，隱藏在手巾後面慢慢將筷子調高
大餐時全部的道具都在桌上，叉子、餐巾、小麵包一樣可以變神奇漂浮。
5.會走路的筆
雙手十指接合，大拇指夾住筆，大拇指緩緩放開，筆不會掉落，還能左右移動。
將筆套固定夾，夾在右手中指，雙手接合時中指不加入，藏於手掌內側左右移動。
很簡單吧，最好手掌騰空表演，看起來才神！
6．無源之水
拿一根湯匙放在手肘下方，會有水滴落湯匙中
訣竅：
a.拿一小截面巾沾水夾在耳朵後方
b.表演時用手掌捂住耳朵，輕輕壓，水自然順手肘而滴下。夾在肘關節內側也可以。
7．神奇氣球
汽球塞入瓶內將氣球吹口套在瓶口，將汽球吹脹，汽球可保持鼓脹不會“漏氣”。（用鉛筆插入瓶口證明沒有堵塞物）。
在塑料瓶上穿一小孔、手指按住小孔，吹氣時放開小孔，吹脹後要按緊，就能使汽球保持鼓脹不“漏氣”。按住小孔後就算使勁吃奶力氣也無法吹脹汽球。信嗎？試試看？
8.磁鐵手
將筷子穿過手錶，夾入紙張後先用右手食指壓住，假裝使物品不掉落。觀眾必定懷疑右手，此時慢慢放開右手，觀眾必定非常驚訝。
提示：這是個道具容易取材，易學且效果很好的魔術，只要穿得過手錶，以筆或刀叉代替也可。
00002硬幣入球效果和教學
1.表演者從口袋中拿出一個小球,讓觀眾打開檢查,裡面空無一物,放在觀眾手中,
2.表演者再從口袋裡面拿出一枚硬幣,讓觀眾檢查,放在表演者的左手,
3.這時候,再從口袋中拿出一條手帕,蓋在觀眾的受上面,
4.表演者在觀眾的手上方慢慢的展開手,硬幣沒有掉下了,攤開手心,硬幣不見了.
5.觀眾將手中的球打開,發現硬幣居然在球裡面.
教學:教學:其實很簡單,只是加了一些球和硬幣的手法
道具:兩個一樣的球,兩個一樣的硬幣,一條手帕.事先諞桓鑾駻內裝一枚硬幣A,放在左手,用夾球法夾住.球B放在右口袋內,硬幣B和手帕放在右口袋內,
1.首先交代左右手是空的.(具體的手法參見馬克.威爾遜的”交掌夾球”)
2.右手從口袋裡面拿出另外一個球,讓觀眾檢查,拿回來後,用掌中遁球的手法將B換成A,放在觀眾的手中,最好”善意”提醒觀眾握緊,以免讓自己做手腳?
3.這個時候,球B在右手,放入口袋中,乘機拿出一枚硬幣B,交代後,用掌中遁幣的手法留在右手,
4.再這個時候,右手伸入右口袋,拿出手帕,乘機丟下硬幣.
5.把手帕蓋在觀眾的手上,把手慢慢的展開手,硬幣沒有掉下了,攤開手心,硬幣不見了
00003彈錢幣
準備工作：準備十四枚同樣大小的一元硬幣，紅筆一枝。
好，現在表演開始
1、表演前
請觀眾摸摸硬幣，證明不是假的，也沒有用膠水或膠紙把硬幣粘起來。
先把十二枚一元硬幣疊高，再用紅筆把另一枚硬幣的邊沿塗上紅色，然後放在從下面數上來的第七的位置；跟着把餘下的一枚硬幣豎立在桌子上，距離那疊硬幣約三吋左右。
向大家做介紹：下面我給大家表演是用一枚硬幣，將這疊硬幣中的一枚，我希望最好是有紅點的這一枚從中擊出，而這疊硬幣不倒。當然也有可能是這紅點硬幣的上一枚或下一枚。
2、實際操作
用拇指和食指把豎立着的硬幣朝那疊硬幣彈去，你看，其中一個硬幣被彈走了，整疊硬幣卻沒有被推倒！
成功了！
向觀眾解釋原因：其實我這個魔術大家都能做，KCB不鏽鋼齒輪泵這裡是有科學道理的。如果把豎立着的硬幣放在那疊硬幣旁邊，就會發現豎立着的硬幣會和其中一枚硬幣有一個接觸點，彈擊的衝力可把那枚硬幣擊走。為甚麼整疊硬幣不會被撞倒呢？那是因為物體的慣性，令整疊硬幣保持着原來疊在一起的狀態。
00004空手變硬幣，速教速成
很簡單，用拇指根藏幣法或者虎口藏幣法把硬幣藏在拇指根部，面向觀眾時，拇指正好當著觀眾的視線，彈中指時食指和中指一起把硬幣拉出來就可以了。不過手法要練，要不然會讓觀眾看出來的：）
補充：看到許多朋友還是不太清楚硬幣是怎麼藏起來的，看來還是我沒有說清楚。其實很簡單，如果你的手是自然的放在桌子上的，那麼就把硬幣卡在虎口部也就是拇指和食指之間，硬幣和桌面平行。這樣拇指在前正好擋住了卡在這裡的硬幣。這和拇指根藏法稍有不同，這裡不是硬幣的面，而是硬幣的棱卡在拇指和食指之間。這樣也便於用兩個指頭從虎口部拉出硬幣。
00005隱線的基礎應用
以漂浮的紙團為例
首先準備隱線一根～～（建議不要超過五十厘米）【練習時可以用一般的線代替】
接着將一頭粘在耳垂或下巴上別一頭可以不粘或者粘在衣服的下擺上
表演時首先要對隱線的中點有認識
1：第一步要將紙團正好捏在隱線的中間位置,然後用手拖住紙團，慢慢的將手往下移！使紙團騰空,騰空後用雙手做一下姿勢上下挪動表示沒有任何東西。
2：第二步將隱線的兩端分別粘在雙手的大拇指上，然後將雙手放開！記住不要將隱線拉直！需要紙團好像漂浮在空中的感覺。
3：第三步將右手的端點粘在左臂的手肘處！然後用右手上下左右挪動！表示沒有任何東西。
4：第四步將兩端還都粘在雙手的大拇指上！左手上的隱線繞過右手的食指，右手的隱線繞過左手的食指,然後慢慢拉直將手背向上！由於長度縮短所以會很真實！不會讓觀眾懷疑。
5：最有有兩種結束方法第一種就是在第四部的基礎上右手翻轉！使手心向上,這樣紙團就會落在右手上！第二種就是將一段還粘在耳垂或下巴上！另一段不用粘,用右手虎口跨過隱線！右手慢慢向前推！紙團就好想被吸了上來。
以上是我想的一套隱線表演程序。
隱線的表演一般都是在舞台上。
000065款小魔術
1、噴水燃紙小魔術解密
表演者把幾張紙放在桌上，端起茶杯含一口水，然後把水噴在紙上，紙便立刻燃燒。魔術介紹：事先把一小塊金屬鈉夾在紙里，把水噴在紙上，鈉遇水後就會燃燒，紙便也點燃了。
2、布燒不焦小魔術解密
表演者拿一塊布，用火柴點燃，待火滅以後，布仍然完整無損，並沒燒焦。魔術介紹：事先把布用水浸濕，然後灑上少許酒精，因酒精遇火即燃，而布是濕的，所以燒不壞。
3、白紙現字小魔術解密
小魔術表演者手拿一張白紙，向觀眾交待後，再用碘酒塗在白紙上，紙上立即顯出字跡。魔術介紹：事先在白紙上用米湯寫好幾個字，晾乾後就看不出來。由於碘酒遇澱粉後能變蘭色，所以用碘酒塗在米湯寫過的紙上，便可現出蘭字。
00006一個鉛筆魔術
如何使鉛筆穿過你的中指?
首先準備一支筆、一紙小紙片。
表演：先將紙片裹住中指，再用另一隻手拖在裹中指的手的下面，然後把筆給觀眾檢查，並叫觀眾將筆豎起來，最後將手朝筆上猛壓過去，筆穿過中指。但是取出筆後中指安然無恙。
3.首先筆是普通的筆，只是紙片長寬要有點標準（長度應該剛好遮住中指一二關節，寬度應該剛好能裹住中指），用紙片裹住右手（也可是左手）中指，關鍵就開始了，將筆交給觀眾吸引住他的注意力時馬上用左手拖在下面（掌心方向相反），雙手中指各向內彎曲，這樣左手中指前端就代替右手中指前端，而且第二指節就空了出來，但由於蓋着紙片所以看起來還像是右手完整的中指。然後用筆穿過那張紙，接着大叫（非必選項），面部表情扭曲（非必選項），表演完後迅速將手從筆上抬上來，並且左手離開右手，右手的中指重新伸直，這樣拿開紙片右手中指完好無恙.
00007意念彎勺
道具：你得有一個勺子（廢話！）還要有兩隻手。剩下的就什麼都不要了！
先題條件：你必須把你的勺子稍微的往後面彎下，從正面的角度看勺子把稍微的有點上翹。
功夫：這個是一個非常簡單的魔術，但是必須要找好觀看者的角度否則。。。。
首先你要把勺子象視頻那樣放在你的手裡（也就是將勺子扣在你合併的四指上，然後大拇指壓住勺肚最高的地方）這個時候！！注意！關鍵！象視頻里的一樣假裝意念開始壓住勺柄與勺肚交接的地方來回晃動（另外一隻手）而你壓住勺肚最高處的大拇指慢慢的後移，你可以從正面看下效果。勺子彎了！（前面晃動的手其實是遮擋後面手指的移動！）可是勺子並沒有彎，對吧，你再仔細的觀察視頻中把勺子拿起來的動作，其實是把勺子給掰彎了，當然這樣需要質量不怎麼好的勺子，注意拇指的力度，否則會被人發現。就這麼簡單
00008手指冒煙
魔術現象：
魔術師把拇指和中指*攏並磨擦，指尖就冒煙了！之所以會冒煙，是因為指尖塗了一種特別的脂。以後只要摩擦指尖即可。
脂的製作方法：
1、取下火柴盒的擦紙，放在煙灰缸或廢棄的飯盆上，使之燃燒產生灰。
2、火完全滅了，過一會兒，輕輕地將灰移開，特別的脂就做成了。將這種脂塗在指尖摩擦，就會冒煙
0000920個經典易學魔術
一、空中抓煙
表演者走向舞台向空中一抓，一支得煙就抓在手上，然後放回一個帽子中，向上一抓又是一支香煙，就這連續幾次，那香煙里來的呢？
說明：原來表演者在右手的中指上，套了一個半園型的鐵皮象金戒指模樣，上面有個小尖頭，香煙就插在上面，當手一彎的時候，香煙就出現，手一伸直香煙就不見了，其實香煙就是一支，表演時注意觀眾的角度。
二、白紙變錢
表演者從自己的衣袋裡拿出十張白紙，一張一張打開交代，兩面都是白的，然後把它合起來放在手心中，雙手一合，十張白紙就變成十張十元的人民幣，立即會引起觀眾的哄然大笑。
說明：這個節目的特點是手法魔術，內嚙合齒輪泵是先把準備好的十張人民幣貼在其中一張白紙的背後，通過手一合，換了一個面就出現了十張十元鈔票。
三、針扎氣球
針扎氣球：表演者一個大氣球向觀眾交代，然後拿出一個鋼針從氣球中間穿過，奇怪的是氣球沒破。
說明：在演出前把氣球的兩端用膠皮貼上，鋼針對準膠皮穿過一時不會破掉，不仿試一下。
四、直線吊瓶
表演者交代一隻小花瓶，然後把一根繩子進去，馬上就吊起了瓶子。
說明：原來瓶子裡面有一粒小園型的橡皮球，表演時將小繩子放進瓶口一倒過來橡皮球就壓緊小繩子。用家裡的酒瓶也能表演，但不能是透明的。
五、飛杯不見
表演者端出一隻圓磁盤，盤內有一把敞口壺，一隻玻璃杯，然後用一塊手帕蓋在杯口上，演員拿起杯子和手帕，向觀眾走去，手一抖動杯子不見了。
說明：原來機關秘密在手帕中，手帕中有一塊圓型鐵圈，象杯子口一樣大小，其實走向觀眾的時候，杯子已經沒有了。因為鐵圈和杯口一樣大，所以觀眾不會注意到。
六、二牌變五
演員拿出一付牌的其中兩張，牌背向觀眾交代後，說明沒有夾帶，手一晃動，向觀眾交代五張撲克牌1、2、3、4、5，怎麼一下變成五張呢？演員又一晃動，又變成兩張撲克牌。
說明：原來只有用兩張牌，另外三張不同的點子是剪下來貼在一個角上，演員一晃動就是換一個方向，調一個頭，小魔術靠熟練，調頭要自然，這樣就能收到良好的效果
求幾個簡單的小魔術
1、針扎氣球但不破
首先拿一個大氣球向觀眾展示，然後拿出一個針從氣球中間穿過，氣球並沒有破。
解密：事先把氣球的兩端用膠部貼上，針對準膠皮穿過，這樣氣球就不破掉。
2、燒紙變錢
將一張白紙像觀眾展示，然後用火柴燃着後，一瞬間變成一元錢。
解密：事先將一元錢折好藏在火柴後面，將火柴一點燃，立馬一推錢，錢今入進手中，變出一元錢。
3、瓶蓋進瓶
表演者把瓶蓋取下把水喝了，然後右手拿蓋,左手拿瓶。右手用力往中間一拍,裡面的瓶蓋就會掉下。然後自己想辦法把手裡的瓶蓋消失掉就可以了。
解密：首先找個有包裝紙的礦泉水瓶,先把紙完好的拆下來,用工具刀割掉一塊,大小為兩個手指能把瓶蓋斜放進去然後用膠水捻在上面.把包裝紙貼回去.再找個相同的瓶蓋蓋好,裡面再裝上水.
4、三牌寓言
把洗過的牌，遞給觀眾，讓觀眾隨便分成三份放在桌子上。魔術師可以知道三份牌最上面的那張是什麼牌。
解密：首先要知道最上面的那張牌。洗的時候不能把最上面那張洗進去！分成3分後。第一份上面的就是你記的那張牌。第二分上面的就是第一分上面起的牌。第三份上面的就是第二分上面起的牌。然後三份牌最上面的牌就被寓言到了！
5、剪帕還原
從口袋裡拿出一塊白色手帕，然後拿剪刀把白手帕的中間剪破一塊，然後把剪下的碎布放回手帕中間，一晃動，又是一塊完整的手帕。
解密：原來白手帕沒有什麼兩樣，機關在手上帶着一塊小的白手帕，其實剪下來的就是一塊小手帕。這也是要熟練，掌握角度，不能被人發現表演者手指上帶着小手帕。
有什麼小魔術？
硬幣小魔術、
2、其實很簡單，先拿個硬幣示範一下，我是左撇子，如果我的手法你們不習慣，就自己更正，首先要準備2個硬幣，然後先用右手拿硬幣，在左手手肘這裡蹭一下，向觀眾表明是這樣讓硬幣消失，然後再用左手拿硬幣，用法蘭西藏幣法，用右手假裝一拿（其實右手沒有東西）在手肘一蹭，這個時候因為蹭的是手肘，所以左手很自然的放在了衣鄰這裡，然後左手把硬幣放進衣服里，現在冬天嘛，然後伸出雙手表示沒有，再讓觀眾猜一下（一般他們會說袖子什麼的，你乾脆把外衣脫了）然後你再從口袋裡拿出這個硬幣（因為你有2個硬幣啊，哈哈）
3、這個魔術最適合和朋友吃完飯露一小手啦。
先折一小段牙籤放到硬幣後面，用手捏在一起，然後把硬幣另一面對着觀眾，立着放到手上，如圖所示。硬幣會立住不倒。
然後另一隻手再做一些“魔幻”動作，夾牙籤的兩根手指再輕輕地一點點的放鬆，硬幣就會一點點地，慢慢地向後倒，一直倒到手上。這時另一隻手拿起硬幣，夾牙籤的手迅速把牙籤扔掉。OK，表演完成。
4、
5、
1.直立的紗巾
魔術表演：
絲巾蓋在手上，用手拉高絲巾，絲巾直立不會垮下。
解密：
將捲尺握在手中(別讓人看見)，拉起捲尺並將固定器卡住，再輕輕鬆開，用手指控制捲尺下降速度。強烈建議買小一點的捲尺！
2.鋼珠穿錢
塑料瓶一個，A4紙捲成圓筒狀，紙筒口徑以緊套住瓶口為準。硬幣一枚［依瓶口大小而定］，小鋼珠一顆，別的玻璃珠也可以。
A. 將硬幣放在瓶口
B. 將紙筒套住瓶口
C. 將小鋼珠從紙筒上端投入
D. 鋼珠穿過硬幣掉落瓶內
解密：不是魔術，別人誤以為是魔術。沒有訣竅，鋼珠落下敲擊硬幣使硬幣翻轉，鋼珠自然穿過硬幣掉落瓶內，純屬自然現象！
3.空碗生錢
表演：
A. 手持兩空碗顯示碗內並無錢幣
B. 將碗口向下使兩碗重疊
C. 將兩碗翻轉使碗口向上
D. 取上端的碗將兩碗蓋合
E. 請觀眾打開碗，錢幣已在碗內
訣竅：先將錢幣藏在碗底用手壓住，注意第二步驟兩碗重疊時。要用上端的碗遮住放錢幣的碗底。
注意：碗底厚度不一，可以機動調整錢幣數量。
考考巧巧：也可以用杯子或其他容器來表演，想想看，你能用多少在手邊的東西表演這個魔術？
4．漂浮物
快餐店免洗筷不拆開，在前端夾免洗湯匙。
右手持筷，隱藏在手巾後面慢慢將筷子調高
大餐時全部的道具都在桌上，叉子、餐巾、小麵包一樣可以變神奇漂浮。
5.會走路的筆
雙手十指接合，大拇指夾住筆，大拇指緩緩放開，筆不會掉落，還能左右移動。
將筆套固定夾，夾在右手中指，雙手接合時中指不加入，藏於手掌內側左右移動。
很簡單吧，最好手掌騰空表演，看起來才神！
6．無源之水
拿一根湯匙放在手肘下方，會有水滴落湯匙中
訣竅：
a. 拿一小截面巾沾水夾在耳朵後方
b. 表演時用手掌捂住耳朵，輕輕壓，水自然順手肘而滴下。夾在肘關節內側也可以。
7．神奇氣球
汽球塞入瓶內將氣球吹口套在瓶口，將汽球吹脹，汽球可保持鼓脹不會“漏氣”。（用鉛筆插入瓶口證明沒有堵塞物）。
在塑料瓶上穿一小孔、手指按住小孔，吹氣時放開小孔，吹脹後要按緊，就能使汽球保持鼓脹不“漏氣”。按住小孔後就算使勁吃奶力氣也無法吹脹汽球。信嗎？試試看？
8.磁鐵手
將筷子穿過手錶，夾入紙張後先用右手食指壓住，假裝使物品不掉落。觀眾必定懷疑右手，此時慢慢放開右手，觀眾必定非常驚訝。
提示：這是個道具容易取材，易學且效果很好的魔術，只要穿得過手錶，以筆或刀叉代替也可。
家庭魔術
1.兩數巧合
在桌子上放着一張紙和一支鉛筆。表演者走到桌子前，將衣服口袋翻出來給觀眾看，證明口袋裡沒有任何東西，然後再將口袋翻回去。表演者拿起鉛筆在紙上寫了一個數字（不讓觀眾看見），寫好後，將紙條裝進了衣服口袋裡。表演者對觀眾說：“你現在隨便說一個數字，你說的這個數字我早已預測出來了，就寫在了剛才那個紙條上。好了，現在隨便想一個數字，說出來。”觀眾報出了一個數字後，表演者從口袋裡掏出了那個紙條，讓觀眾看上面寫的數字，果然是觀眾報出的那個數字。這是怎麼回事，難道表演者真會預測？
具體操作：
表演者事先在桌子的一角上放一個長約1厘米的鉛筆芯（因為小，觀眾不會發現的），當然你也可以根據自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當表演者拿起鉛筆在紙上寫數字上，要假裝在寫，其時沒有寫任何東西。“寫”好後將紙條裝在口袋裡。當觀眾報完數字時，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然後伸進口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報出的數字（為了寫起來方便，讓觀眾報數字時，可以限定一下所報數字在0到9之間）。這時表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會感到非常不可思議。表演好了，這是一個非常精彩的小魔術哦！
2.鈔票變白紙
準備工作：鈔票10張，白紙10來張。
表演方式：表演者事先把白紙條夾在第9和第10張鈔票之間。表演開始，表演者將10張鈔票展成扇面握在手中。然後從扇行的鈔票中抽出幾張正反面作交代，藉機將10張鈔票移到最下面，下面就是一疊白紙了。接着，理齊這疊鈔票，右拳對着這疊鈔票一擊，然後展開扇面。奇怪！原來的一疊鈔票全變成白紙了。再假意抽出幾張紙交代，這樣就可以用交代過的紙把鈔票遮住，看上去好象鈔票全變成了白紙。
注意事項：表演用的鈔票和白紙要新而挺的
3.報紙盛水
表演者把水倒進一個用報紙捲成的漏斗里，這已夠令人驚訝了，報紙怎能包住水呢？但他還是一本正經地把報紙漏斗的下而折起來，不至於讓水流出來；而觀眾們卻在等着看，水是否從報紙下面流出來，出乎意料，表演者突然把報往空中一扔，按住後將它展開，滴水不見，報紙完全是乾的。然後再將這張報紙捲起來，從報紙里往玻璃杯里倒水。作為道具，需要兩件普通的日常用品：一個有把的大玻璃杯和一張報紙。此外還需要一件輔助道具———一個直徑為3～4厘米、高15厘米的透明塑料容器，容器上面有一個耳子。表演時，玻璃杯放在桌子上，杯子的後面（從觀眾角度看）掛着塑料容器。現在把報紙捲成漏斗形，右手拿起杯子，拿着漏斗形報紙的左手在玻璃杯後面從下而上提起，杯後的塑料容器於是就掛到報紙里去了。杯中的水就可倒進位於漏斗形報紙里的塑料密漸注意不要讓水弄濕報紙）。等水倒得差不多了，拿報紙的手又由下而上地提起來，讓玻璃杯將透明塑料容器掛走，然後放下玻璃杯。為了加強表演效果，表演者故意裝做十分小心地拿着報紙的樣子，意為不讓水晃出來，但突然間他將報紙往空中一扔，或者乾脆往觀眾席上扔去。接着重新把這張報紙捲成漏斗形，將水從報紙里倒回杯子——先將掛在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形報紙中，然後把塑料容器里的水倒入林子，又按同樣方法把空塑料容器掛走，將杯子放好，再展開報紙給觀眾.
4.跳動的火柴
偶然遇見一夥朋友，您可以告訴他們您剛剛發現了一種絕妙的脈搏檢測方法。於是，您從衣服口袋裡面拿出兩枚普通的木質火柴，把其中的一枚放在左手的手掌上面，說明可以把它當作是一個脈搏計數器。然後，再把第二枚火柴故在第一枚的下面，讓它作為整個演示過程中的脈搏發生器。當您的朋友們仔細觀察那個計數器的時候，他們自然會發現它正在按照一定的節奏上下跳動着，彷彿正在記錄著您的心跳次數。突然間，您的心跳失去了正常的規律，最後，隨着一個近乎幽歌的動作終於停止了跳動。接下來，您把火柴交給朋友們，請他們進行一番認真仔細的檢查，然後，請他們一試身手。顯而易見，儘管他們使盡了渾身的解數，決意要像您一樣痛痛快快地“露一手”，其結果卻只能是眼睜凈地看着那兩枚火柴靜悄俏地躺在他們的手心裏面“睡大黨”。秘技與準備工作表演這個節目時，您最好使用大號的木質火柴。正是由於對道具的要求標準不高，所以，您可以隨時隨地借到這樣的火柴作為道具。其實，表演這個節目的真正秘訣就在於那枚火柴——脈搏發生器——的暗設機關。
表演方法
1．如圖所示，把第一枚火柴故於左手攀作為脈博計數器。調整好火柴的位置，使它緊*手指的根部，其頭部朝着您自己。
2．用右手拇指與食指握住第二枚火柴，即脈搏發生器，與此同時，還要用中指的指甲緊緊地抵住火柴的後背．
3．倘若您用中指的指甲稍微對該火柴施加壓力，或者讓該火柴在指甲上面極其緩慢地滑動，那麼，這根火柴就勢必產生出一連串為人不易察覺的脈衝.
4．把發生器火柴放在計數器火柴下面，如圖所示。按照第3步驟中規定的方法，使右手中指的指甲俏俏地磨擦那枚火柴，於是，右手中的火柴就必然促使左手中的火柴接連不斷地產生出一連串的顫動。
評語與建議
雖然說這只不過是一個小小的即興魔術表演，但是，如果操作手法得當，它同樣可以達到引人人勝的良好效果。表演這個節目時，您最好使用那種大號的木質火柴，它的好處在於具有較好的視覺效果，而且令您表演起來更加得心應手。請您牢牢地記住這一點，除非您用中指的指甲磨擦那枚火柴，否則，作為記數器的那枚火柴是根本不會動一動的。在表演過程中還有另外一個話題，您可以告訴觀眾們說，您已經學會了怎樣利用魔法來使火柴產生磁力。把第一枚火柴(脈搏發生器)放在您的衣袖或者桌布上面磨境幾次，完全可以肯定當您用第一枚火柴接近第二枚火柴(計數器)時，後者就會開始輕微地抖動起來，好像是暗地裡有某種神奇的力量正在不斷地推動着它似的!
給孩子變個小魔術
這裡的幾款小魔術，道具簡單，變起來也容易。幾分神秘，會讓孩子着迷。道破其中的奧秘，會讓孩子對這個世界多一分認識。不過最好多給孩子一些探究奧秘的時間，活躍的思維會讓你和孩子都快樂。
今天老頭在家
準備：
用紙卷一個錐形紙卷，套在拇指上，這就是 “小老頭”了。如果給他畫上山羊鬍子，他就更俏皮啦！當這個 “小老頭”吸引了孩子的目光後，魔術遊戲就開始了。
這樣玩：
1、“今天老頭在家，”—— “小老頭”在拇指上。
2、“明天老頭不在家，”——戴着“老頭”的手到對側胳肢窩下轉一圈，“老頭”就不見了(其實在手心裡呢！)
3、“後天老頭又回來了。”——這隻手再到對側胳肢窩下轉一圈，“老頭”就又回到了拇指上。
神猜
準備：
一副卜克牌，先將它按紅、黑兩色分為A、B兩組，然後再拿到你的觀眾面前，顯示你“神猜”的本事！
這樣玩：
1、“你信嗎？你選的牌，我不用看，也猜得着。現在你從這沓(A組)牌中抽出一張，看看清楚，自己記住是什麼牌。然後放進這一沓(B組)中，隨便插在什麼位置。”
2、“現在，咱們洗洗牌。”你當著孩子的面把B沓牌洗兩遍，再請孩子自己也把B沓牌洗兩遍，然後交到你的手中。
3、“讓我想想，”你打開B沓牌(牌的背面對着孩子)，“是不是這張？”你可以很輕易地找到孩子選的那張特殊的牌——A沓的牌，顏色不一樣！
4、“怎麼樣，要不要再試一遍？”絕對屢試不爽！
香蕉自斷
準備：
選好一隻香蕉，演出之前用經過消毒的鋼針，在香蕉勻分3段的部位扎進香蕉瓤，將鋼針左右搖動，巧妙地將香蕉瓤切斷，而不在香蕉皮上留下痕迹，因此表演時不用你親自動手，只要剝開香蕉皮，香蕉瓤就會斷為3段。
這樣玩：
1、“這兒有1隻香蕉，帶皮的，我想請你們3個人吃。”把3根牙籤交給孩子，讓他幫忙分給大家。“慢點，今天咱們分香蕉可不能用刀。”
2、“不好分吧，我來幫你們分。”請孩子手舉香蕉，你對着香蕉揮手虛砍兩下，邊砍邊喊：“斷！”
3、“現在，誰來剝開香蕉？”請觀眾(最好是成人)剝開香蕉，大家會發現香蕉已聽令斷為三段，請大家品嘗。
皮筋搬家
準備：
這是個純手法魔術。道具可以就地取材，皮筋、頭繩都可以，只要有點彈性的小繩圈就行。但需要事前練習幾遍。
這樣玩：
1、你可以向觀眾借來一根皮筋或頭繩，也可以事先準備一根。
2、把它套在左手小指和無名指上，右手將皮筋前後拉動證明皮筋是完整無缺的，而且彈性很好。
3、對觀眾說：“為了讓大家記清皮筋確實是套在小指和無名指上的，我把它鎖定在這裡。”邊說邊把五指握成拳頭說：“你看，四面都封住了，它跑不了啦。”——此時，左手一定要手背朝觀眾，右手向懷裡拉皮筋，左手握拳時，乘機將四個手指一齊插到皮筋里，這是這個魔術成功的關鍵所在！
4、右手從空中抓點兒誰也看不清的東西拋向左拳說：“灑點魔術粉，變！”
5、伸開五指，“嘿，皮筋搬家了！”——其實，皮筋依靠彈性自然會跳到食指和中指上。
撲克小魔術
簡單的撲克小魔術
現象：魔術師手拿一副撲克牌，桌面上放一張黑桃A和一張梅花A。魔術師開始整齊的發牌，讓觀眾喊停。當觀眾喊停時，魔術師將黑桃A放置發的那堆牌的最頂端，然後把發的那堆牌整齊的合起來放置手中的牌的下端。整理好牌。再次發牌，觀眾再次喊停，魔術師把梅花A放置發的牌的上端，再整齊的合牌。把合起來的牌放置手中的牌的下端。魔術師把牌放在桌面上，一展開牌，拿出黑桃A和黑桃A的上面一張牌，放在桌子的一旁。再拿出梅花A和梅花A的上面一張。打開兩張牌，竟然是四張A擺在桌面上。讓觀眾大吃一驚。解秘：只要在變魔術之前，事先把一張紅桃A放在牌的最頂端，再放方塊A在牌的最下端。按照上面的步驟來做就可以了。
四 K 相 聚
準備工作：首先將四張“K”從整副撲克里挑出來，再選兩張其他的牌，將它們插到第二張“K”的後面。（注意：須將六張牌規整整齊，不能讓觀眾發現四張“K”中夾有兩張其他的牌）
魔術步驟：
1） 將這疊“K”呈扇形打開顯示給觀眾看後(將兩張雜牌隱藏在第三張K後面)，然後將這四張牌(實際是六張)收攏面朝下放到整副撲克的頂部。
2） 告訴觀眾這四位“國王”是非常好的朋友，他們是不會分開的。
3） 將頂牌“K”放到整副牌的底部，你可以把這張牌顯示給觀眾看。
4） 將下一張頂牌（不是“K”）插到中間。
5） 重複步驟四。
6） 現在將第四張留在頂部。你可以翻開它向觀眾展示是一張“K”。
7） 一邊從中間部位進行切牌，將下半部分放到上面，一邊可以對觀眾解說：“四位國王是非常好的朋友，所以即使他們被分開了，自己也會很快回到一起的”。
8） 將整副牌呈扇形打開，向觀眾展示四張“K”已經神奇地聚到了一起。
純手法認牌法
用一副普通的撲克，讓觀眾隨便亂洗，並讓他從中選一張，交到魔術者手中，這時，魔術表演者右手大拇指在下，其餘4指在上，讓牌豎著並背對自己，注意手的位置要低於自己的胸，手指用力，使牌向內拱，這時正好可以看到牌角的點數和花色。注意的是動作要自然，要快，牌不要彎的太凶，只要牌的位置低，剛剛能看到點數就行了，這個方法要表演的好才行。謝謝，頂一個！！
尋 撲 克
尋撲克
表演：
⑴ 表演者拿一副撲克牌，展開交代牌面牌背，表示沒有什麼秘密。
⑵ 爾後洗牌幾次，請一位觀眾上台，由他再洗牌幾次。表演者兩手伸出，手掌向上，請觀眾把牌分成兩堆，牌背向上，分別放在表演者的左、右手掌上面。
⑶ 表演者對台上觀眾說：“在兩堆牌中任選一堆牌，把這堆牌拿去，並看清楚記住最上面一張牌，是什麼牌點和花色，也給台下觀眾看清，但不讓表演者知道。再把看過的牌放回這堆牌的最上面。”
⑷ 表演者把另一堆牌疊在觀眾選的一堆牌上面，堆他說：“你看過的一張牌，在全牌中什麼地方，知道么？”觀眾說：“不知道。”表演者說：“你按我的辦法去做，就能知道在什麼地方了。”
⑸ 接着請觀眾面朝台下，把牌移到背後。第一步，先把最上面的一張牌移到牌的下面。第二步，再把現在上面的一張牌翻轉過來，使牌面向上，並任意插進全牌中間。這兩步辦完以後，把全牌拿到身前。
⑹ 表演者說：“你把牌展開，牌背向上，找出你剛才翻轉牌面向上的一張牌，在它的下面一張牌，就是你看清記住的一張牌。”觀眾照樣去做，果然是他看清記住的牌，並給台下觀眾察看。
⑺ 為什麼由觀眾翻轉的一張牌，在身後插牌時正好插在看清記住牌的上面呢？真是神秘莫測。
揭秘：
⑴ 撲克牌是沒有任何秘密，臨時借用也可以，秘密是在台上觀眾選定表演者手上的一堆牌，拿去看最上面一張牌並給台下觀眾也看清的時候。
⑵ 這時，表演者趁機迅速地把手中另一堆牌，最下面一張翻轉，使它牌面向上，爾後又把最上面第二張牌也翻轉，使它牌面向上，這兩張牌翻轉是這套魔術的關鍵，完成後就大功告成。
⑶ 台上觀眾按照你的兩步辦法移牌，第一步把最上面的一張牌，移到最下面，這是為第二步做準備。第二步，把上面一張牌翻轉，這是迷惑人的一着，在觀眾想象是由牌背向上翻成牌面向上，而不知這張牌是已被表演者翻成牌面向上了，現在經觀眾翻轉，卻翻成牌背向上，與其他牌的方向一致了。
⑷ 最後觀眾把牌展開，牌背向上，從中看見一張翻轉的牌，牌面向上，以為就是他自己在身後翻轉的牌，而這張牌正疊在他記住牌的正面。
⑸ 所以觀眾在翻轉牌的後面，看到一張是他記住的牌時，就覺得驚奇了.
一個很準的計算器魔術
出生月份‘日期1．讓對方鍵入出生月份2．乘以4，再加93．乘以25，加上出生日期取回計算器，減去225前兩位（或前一位）為出生月份，後兩位為出生日期．
魔術基本洗牌大法
耐心點看吧~~~魔術洗牌法： 魔術洗牌法和普通洗牌完全不同。在撲克魔術中，多數項目都要經過洗牌的過程，其目的就是要把觀眾的抽牌或表演者所需的牌洗到一定的位置，使能達到預期的效果。表演者熟練魔術洗牌法後，洗牌的動作就很自然，在觀眾看來，沒有特殊的手法，而表演者卻能隨心所欲。因此要表演撲克魔術，首先要學會魔術洗牌法。基法不下十餘種，今舉四例，以供參考。
教幾個撲克魔術，簡單點
可以到千王之王牌技牌具用品網上去看看.這個QQ空間里也有1149680859
幼兒園小班健康教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案準備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是我整理的幼兒園小班健康教案5篇，歡迎大家分享。
幼兒園小班健康教案 篇1
活動目標：
1、了解疾病對人的危害，知道有些病是會傳染的，獲得勤喝水、多鍛煉等預防疾病的經驗。
2、知道關心生病的朋友。
3、感受健康的快樂。
活動準備：
畫有幼兒水痘、腮腺炎、手足口等發病時的圖片。
活動過程：
一、談話導入，引入活動。
師：最近幾天，我們班裡的越越小朋友沒來幼兒園，知道為什麼嗎?
師：為什麼會生病呢?生病了感覺怎麼樣?”
讓幼兒討論講述生病的原因及自己生病時的感受。
二、創設情境，引出活動
師：越越從小就不好好吃飯，水果、蔬菜更不愛吃，還不喜歡鍛煉身體，所以他的身體一點不好，經常生病，這次呢，他可不是平常的感冒，他的手上、腳上都長了好多小紅疙瘩，而且還發燒，可難受了，醫生還不讓他去幼兒園了呢……（出示手足口病圖片)
1、師幼共同來討論
師：越越為什麼生病了?
幼：因為越越得了手足口病，這種病會傳染，所以不能上幼兒園。
2、了解各種傳染病
師：那你們還知道哪些病也會像手足口病一樣會傳染給別人?
師：傳染病有很多。比如水痘、麻疹、腮腺炎……
1、 介紹傳染病危害
教師向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。
師：得了這些病也會傳染給別人，咱們一起來看一看得了水痘、腮腺炎會是什麼樣子?(出示水痘等圖片)
2、 說說生病後辦法
師：得了水痘或其他傳染病，應該怎麼辦?
小結：要及時去看醫生，聽爸爸媽媽和醫生的話，要積極配合治療。
師：怎樣預防生病?
小結：要勤喝水，飯前便後要洗手，不吃手指，不去臟、亂、臭的地方，加強鍛煉身體，養成良好的衛生習慣。
師：怎樣才能讓我們的身體變得棒棒的，做一個健康寶寶呢?
小結：多運動，多鍛煉，多吃水果、多吃蔬菜，不挑食，並且養成早睡早起的好習慣，這樣你就會是一個健康的寶寶。
三、 交流經驗，關心同伴
1、說出生病感受
師：你生病的時候，心裡覺得怎麼樣?爸爸媽媽是怎樣關心照顧你的?
鼓勵幼兒說出生病的時候的感受，如身體很不舒服，不想吃飯，老想躺着，爸爸媽媽很耐心很細心的照顧，讓我覺得很溫暖，在爸爸**的悉心照顧下我的病會很快好起來。
2、關心生病朋友
師：孩子們看一下，今天我們班誰沒來幼兒園?生病的小朋友，我們應該怎樣關心他呢?
小結：寶寶們，剛才你們說的真好，老師知道我們班的寶寶都是懂事的好孩子，知道關心別人，在家時如果爸爸媽媽，爺爺奶奶身體不舒服，也要多關心他們。
四、 音樂律動，體驗快樂
隨音樂《健康歌》與寶寶一起做動作，自由活動身體。
五、活動延伸，關心家人
幼兒園小班健康教案 篇2
活動目標：
1、讓幼兒知道起床後穿衣服的順序。
2、初步培養幼兒學會自己的事情自己做。
3、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。
4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
活動準備：
娃娃一個毛衣、外套、褲子、鞋子等衣物
活動過程：
一、老師講故事引出課題師：小朋友們好，今天老師要給小朋友們講個故事，故事的名字叫做《麗麗起床了》，豎起小耳朵仔細聽好嗎？
老師開始講故事：一天早晨，麗麗一覺起來，太陽公公早早就笑眯眯地掛在了天空，麗麗該起床啦，可是媽媽買菜去了，她不知道該先穿什麼衣服，後穿什麼衣服，我們小朋友能幫幫她的忙嗎？先告訴她穿衣服的順序嗎？
二、引導幼兒說出正確的穿衣順序
師：那現在老師要請一位小朋友來幫麗麗的忙，我們一起聽聽他說的對不對哦。
師：小朋友，他說的對不對呢？嗯，現在大家跟着老師一起來說一說吧！我們先請出我們的好朋友娃娃出來吧，跟娃娃打個招呼吧！
師開始講解正確的順序，（可以配合娃娃一起來向幼兒說明：早晨起床後，應該先穿內衣（毛衣），再穿襪子，穿褲子，穿鞋子，最後穿外套。衣服穿好後，要整理衣服，翻好領子，拉好衣襟。）師：好了，現在你們都知道正確的穿衣方法了嗎？那以後起床的時候一定要按照順序把衣服都穿好，好嗎？
師：現在啊，老師還想問問你們，那穿好了衣服之後該幹什麼呢？
師：哦，小朋友都回答到了一些，那現在我們用完整的話一起說一遍吧，起床之後我們要刷牙，洗臉然後梳頭，整理好了之後呢我們就要開始吃早餐對不對，老師希望小朋友們吃早餐的時候能夠也像在幼兒園裡面一樣自己的事情自己做，不要做漏嘴巴好嗎？
三、活動結束。
教學反思：
此次活動圓滿結束！活動前我為幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍，讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現的’積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，並能主動與同伴交流。
幼兒園小班健康教案 篇3
活動目標：
1、讓幼兒了解蘿蔔生長的自然條件，知道各種污染會造成蘿蔔的畸形生長
2、萌發幼兒愛護環境、保護環境的情感，並喜歡大自然。
活動準備：
1、農藥測試卡
2、幼兒用書
3、故事錄像（幼兒拍攝）
4、小實驗用品
活動過程：
1、測試對對碰以小實驗引出活動，出示農藥測試卡對蘿蔔進行測試，引出《蘿蔔的故事》
2、故事快樂多
（1）看錄像聽故事：《蘿蔔的故事》
（2）教師：我們一起來聽一聽、看一看故事中的蘿蔔遭了哪些事情？
蘿蔔的故事在一片綠油油的蔬菜地里，有許多蘿蔔兄弟。他們在一起快樂的生活着。
“撲通”一聲。“哎喲，是誰呀？”蘿蔔兄弟高聲叫道。原來不知道是哪個缺德鬼扔下來幾節廢舊電池。可把蘿蔔兄弟給嗆死了，眉頭都皺緊了。
“怎麼回事呀？我怎麼不能呼吸呀？是什麼東西繞在我的身上呀？”原來不知道誰亂扔的塑料袋。“真可惡！”甚至有一位蘿蔔兄弟都給纏得眼淚掉下來了。
看！怎麼這樣難聞呀！又來灑農藥了。雖然殺死了我們身上的蟲子，也使我們中了毒。
小白兔一大早去采了許多蘿蔔回來，咬了一大口，覺得那些蘿蔔似乎變了味，而且很難吃，為什麼會變成這樣呢？蘿蔔兄弟掉下了眼淚。委屈地說：“這些能怪我們嗎？”
（3）提問：為什麼蘿蔔會變得這麼難吃？蘿蔔兄弟遭遇了哪些事情？
（4）觀看幼兒用書，進一步了解蘿蔔遭遇的原因。
討論：你們認為蘿蔔兄弟應該怎麼辦？
（5）遷移思考：我們今後看到這種情況應該怎麼辦？
（6）情景表演：蘿蔔的故事請幾位小朋友扮演蘿蔔，請三位分別扮演廢舊塑料袋、廢舊電池及農藥。分別表演三種情景，通過扮演角色明白其中道理。
3、實驗abc純凈的蘿蔔與受污染的蘿蔔在幼兒園種植園中，分別划出兩塊園地。一塊種上蘿蔔，天天澆水施肥；一塊種上蘿蔔後，每天扔上塑料袋、廢舊電池及農藥。
4、親子樂融融活動延伸：請家長與幼兒一起對蘿蔔生長進行記錄。用一表格，記錄蘿蔔生長狀況。
5、環保小衛士：
快速聯想：生活中你看哪些食物、蔬菜、水果會遭遇像蘿蔔兄弟這樣的遭遇，你發現後會怎麼樣？
活動結束：
告訴周圍所有的人都來保護我們身邊的環境，共同維護我們美麗的家園。
幼兒園小班健康教案 篇4
活動目標
1.練習一個跟着一個走。
2.激發幼兒對參加集體活動的興趣。
活動準備
1.音樂：在外邊要小心
2.場地上一個大圓。
活動過程
一、談話，激發興趣
小朋友，你們喜歡到院子里玩遊戲嗎？
誰想出去玩舉起小手讓老師看看。
二、學習兒歌
我們先學習一首兒歌，小朋友學會兒歌我們就出去玩好嗎？
1.老師邊動作演示，邊說兒歌，讓幼兒對兒歌產生初步印象
走走走，走走走，
跟着老師向前走。
不掉隊，不亂走，
都是聽話的好朋友。
2.小朋友跟老師學說兒歌
鼓勵幼兒大膽說
三、遊戲：一個跟着一個走
1.幼兒一個跟着一個排好站成一路縱隊，練習一個跟着一個走。
2.組織幼兒邊說兒歌邊練習在大圓圈上走。
教師調動幼兒情緒，鼓勵幼兒大聲說兒歌。
3.播放音樂，增加興趣。
教師帶動幼兒走成圓圈和其他不同的形狀，提醒幼兒一個跟着一個走。
四、遊戲好寶寶
1.小朋友一個跟着一個走，都是聽話的好寶寶，老師要獎勵給好寶寶小紅花。
誰想得到小紅花？請小朋友一個跟着一個走，我們回到教室里發小紅花。
2.教師帶領幼兒邊說兒歌邊走回教室。
小班健康—快快逃出污染區
主要領域： 健康
活動目標：
·萌發愛護水資源的情感
·知道水被污染了，生物就不能生存
·練習鑽過70厘米高的障礙物
相關領域：語言、社會
主要形式： 集體
課時安排： 一課時，35分鐘
重點難點
·重點：萌發愛護水資源的情感
·難點：能正確協調地鑽
活動準備
·經驗準備：掌握初淺的環保知識
·物質準備：鴨子胸飾若干(與幼兒人數等同)、兩條長鬆緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數量為幼兒人數的2—3倍)、小盆4隻、錄音機、磁帶
【活動過程】
一、開始部分
老師當鴨媽媽，小朋友當小鴨，鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。複習遊戲“長高了，變矮了” (“長高了”起立兩臂上舉；“變矮了”馬上蹲下； “誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數次)。
二、基本部分
1．學習新動作
①幼兒自由地在鬆緊帶下玩耍後，說說在玩時遇到的問題。
②啟發幼兒進行討論：怎樣才能從鬆緊帶下順利經過?
③得出動作要領： “雙膝彎彎，腰彎彎，低着頭兒鑽鑽鑽”進行兩次；
④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鑽；
⑤請個別幼兒示範，並講解重點：鑽時低頭彎腰，盡量不碰到鬆緊帶；
⑥幼兒繼續練習後，請幼兒成四列縱隊站在起跑線後；
2．遊戲“快快逃出污染區”
①講解遊戲玩法：遊戲開始，每隊的第一位幼兒出發，依次鑽過兩條鬆緊帶後，跑到河邊抓一條魚，然後鑽回來將小魚放入各組的臉盆內，等到把小魚抓完後，小鴨自由自在地跳下水去游泳，等到教師敲小鈴發出警報聲： “不好了，遇上污染區了，快快逃離!”小鴨馬上從原線路鑽過障礙物逃回到起點。
②幼兒遊戲，教師強調遊戲規則：小鴨必須從原線路返回，要求不能碰到鬆緊帶；逃離時不推不擠，不和同伴碰撞。
三、結束部分
1．師： “能幹的小鴨們逃離了污染區，要是不及時逃離，會發生哪些後果呢?為什麼會有污染區?”
2．幼兒自由討論。
3．教師小結： “小鴨們逃出了污染區，真是很幸運，所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環境，讓我們的小鴨在清清的水裡快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下，好嗎?”
4．放錄音，教師帶領幼兒跳歡慶舞。
【延伸活動】
1．提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區周圍尋找污染區，探詢被污染的原因。
2．帶幼兒到園內的游泳池邊，展開討論：怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?
【活動評析】
一、設計意圖
基於小班幼兒的年齡特點，我們很難以說理的方式來說服他們愛護水源，孩子也不了解水被污染的後果。通過本次活動，自然地將環境教育融入健康活動，在幼兒練習鑽的過程中可以輕鬆而自然地滲透環境教育。本次活動設計側重於幼兒愛護水資源情感的萌發，以小鴨為線索來貫穿始終，通過小鴨鍛煉、捉魚、逃離污染區等情節來吸引幼兒，讓幼兒在快樂的體育遊戲活動中形成愛護水源、保護生物的環境意識。[]
二、活動效果
該活動充分調動了幼兒活動的積極性和主動性，自始至終孩子們都保持高漲的活動興趣，尤其是遊戲“快快逃出污染區”的順利進行，既讓幼兒快樂地練習鑽的動作，又讓幼兒明確了水被污染後生物就不能生存的道理，讓年齡最小的小班幼兒在遊戲過程中自然地接受環境教育。延伸活動的設計很合理，符合幼兒實際生活的需求。
幼兒園小班健康教案 篇5
活動目標：
1、知道上下樓梯的安全常識，學會靠右手邊走，一個跟着一個走。
2、知道團結的力量大。
活動準備：
1、清除樓道上的障礙物
2、保持地面乾燥
3、圖書27本
活動過程：
一、左手和右手
播放音樂：《左手右手》
伸出你們吃飯的時候，拿小勺子的那隻手，舉得高高地，給老師看一看，可愛的小手在哪裡？
請放下，現在請你伸出另外一隻可愛的小手，舉得高高地，給老師看一看。（音樂結束）
你們知道哪只是左手？哪只是右手嗎？
你在做什麼事情的時候，會用到右手呢？
你知道，我們在走樓梯的時候，要靠那隻手那邊走嗎？
那你知道，靠右手邊走樓梯的時候，你的右手要做什麼事情嗎？為什麼要這麼做？
對了，在我們走樓梯的時候啊，右手要扶着牆上的扶手，這樣啊，我們就不容易摔倒了。
二、動手動腳去操作
樓上有一堆書，太多了，老師一個人搬不動，想請你們幫幫我。我要請我們小二班的小朋友排好隊，一個跟着一個走上樓梯，右手扶着牆上的扶手，走到樓上去，每個人都用左手拿一本書，然後右手扶着扶手再走下樓梯，回到我們的教室里。這樣，厚厚的一堆書就輕鬆地搬下來了！
你們願意幫助我嗎？
走樓梯的時候，老師希望你們一個跟着一個，不推、不擠，用右手扶着扶手走上去，你們能做到嗎？
右手在哪裡？好，排隊。
幼兒在走樓梯的時候，老師引導個別幼兒做正確的動作。
三、總結幼兒活動情況
謝謝你們幫助老師，搬下來這麼多書，你們真能幹！
介紹幾個簡單的而且不可思議的魔術…
數學猜牌術
演示：
表演者將一副牌交給觀眾，然後背過臉去，請觀眾按他的口令去做。
1. 在桌上擺3堆牌，每堆牌的張數要相等，（假如是15張吧）但是不要告訴表演者。
2. 從第2堆拿出4張牌放到第1堆里。
3. 從第3堆牌中拿出8張牌放在第1堆里。
4. 數一下第2堆還有多少牌，（本例中還有11張牌），從第1堆牌中取出與第2堆相同數的牌放在第3堆。
5. 從第2堆中拿出5張牌放在第1堆中。
表演者轉過臉來，現在說：“把第2堆牌、第3堆牌拿開，那麼第1堆中還有21張，對不對？”觀眾數一下，果然還有21張。
秘訣：
這是一個利用數學中的恆等變換原理來設計的魔術。 必須記住：一是每堆牌的開始的張數必須相等。 二是第3次從第1堆牌中移去現在和第2堆牌中相等的牌數。在本例中的數學式為 4*2+8+5=21
評論和建議：
這是一個完全靠數學規律來表演的魔術，在這個魔術中的觀眾應該是比較“老實”的觀眾。如果他不完全按你告訴他的做，你最後的魔術將會失敗。不過這種魔術最大的迷惑人的地方就是完全是由觀眾在控制牌。而且它的互動性很強。當然不是所有的觀眾都是這種“老實人”，對付他們就要用到一些“強給性牌”的魔術了。
天地變色
表演方法：
表演者疊牌，扇形展開，讓觀眾看清楚裡面有紅牌也有黑牌，同時還交待了反面。表演者又從中抽了幾張讓大家看清楚正反面。接着，他把這疊牌收攏，上下揮了幾下，重新展開後這疊牌全都變成了黑色。
魔術揭秘：
1.取10餘張紅牌與黑牌，做表演用；
2.把一些黑牌豎著從中間撕去半邊。再把全部紅牌同樣撕去半邊，將撕下的半邊牌互相粘在一起，成為兩色牌；
3.把經過特製的牌分別間隔後疊在一起。表演時，把牌扇形展示時，自然有紅有黑，揮手之後，把牌倒轉過來，再展開時，全變成黑色；
4.要記住，凡抽出向觀眾交待的牌必須是未動手術的黑牌。
袋 中 認 牌
任取五張牌，牌背向上，並列在桌上。表演者背立，讓一觀眾認一張牌，默默從右向左點數，是第幾張，記住牌名。表演者把五 張牌收攏，放進口袋。然後留一張牌在袋中，取出四張牌，分置桌上，也是牌背向上。然後問那個觀眾，他所認的是第幾張牌、觀眾 回答後，表演者說，那張牌我早就留在袋中了。於是便取出來，放在桌上，牌面向上，正是觀眾認的這牌。
演法：
1． 在表演之前，先在貸中預放四張其他牌。
2． 表演者收回桌上五張牌時．要從右到左，按順序收回(圖1)。
3． 把五張牌放進巳放有四張牌的那個口袋後，取出袋中事先所藏的四張其他牌，放在桌上，牌背向上排好(觀眾誤以為這是五 張牌中的四張)。
4． 然後表演者就在袋中按照觀眾所說的第幾張牌、暗數一下，把這張牌抽出，拿給觀眾看，就是觀眾的認牌了。
5． 桌上仍舊放着五張牌．袋中也仍放着四張牌，可以連續表演多遍，不會露出馬腳。
桌子上放着一張紙和一支鉛筆。表演者走到桌子前，將衣服口袋翻出來給觀眾看，證明口袋裡沒有任何東西，然後再將口袋翻回去。表演者拿起鉛筆在紙上寫了一個數字（不讓觀眾看見），寫好後，將紙條裝進了衣服口袋裡。表演者對觀眾說：“你現在隨便說一個數字，你說的這個數字我早已預測出來了，就寫在了剛才那個紙條上。好了，現在隨便想一個數字，說出來。”觀眾報出了一個數字後，表演者從口袋裡掏出了那個紙條，讓觀眾看上面寫的數字，果然是觀眾報出的那個數字。這是怎麼回事，難道表演者真會預測？
具體操作：
表演者事先在桌子的一角上放一個長約1厘米的鉛筆芯（因為小，觀眾不會發現的），當然你也可以根據自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當表演者拿起鉛筆在紙上寫數字上，要假裝在寫，其時沒有寫任何東西。“寫”好後將紙條裝在口袋裡。當觀眾報完數字時，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然後伸進口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報出的數字（為了寫起來方便，讓觀眾報數字時，可以限定一下所報數字在0到9之間）。這時表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會感到非常不可思議。表演好了，這是一個非常精彩的小魔術哦！
空中抓煙
表演者走向舞台向空中一抓，一支得煙就抓在手上，然後放回一個帽子中，向上一抓又是一支香煙，就這連續幾次，那香煙里來的呢？
說明：原來表演者在右手的中指上，套了一個半園型的鐵皮象金戒指模樣，上面有個小尖頭，香煙就插在上面，當手一彎的時候，香煙就出現，手一伸直香煙就不見了，其實香煙就是一支，表演時注意觀眾的角度。
三、針扎氣球
針扎氣球：表演者一個大氣球向觀眾交代，然後拿出一個鋼針從氣球中間穿過，奇怪的是氣球沒破。
說明：在演出前把氣球的兩端用膠皮貼上，鋼針對準膠皮穿過一時不會破掉，不仿試一下。
六、二牌變五
演員拿出一付牌的其中兩張，牌背向觀眾交代後，說明沒有夾帶，手一晃動，向觀眾交代五張撲克牌1、2、3、4、5，怎麼一下變成五張呢？演員又一晃動，又變成兩張撲克牌。
說明：原來只有用兩張牌，另外三張不同的點子是剪下來貼在一個角上，演員一晃動就是換一個方向，調一個頭，小魔術靠熟練，調頭要自然，這樣就能收到良好的效果
七、空袋來蛋
表演者從彩台上提起一條黑色平絨布袋為了證明裡面是空的，演員把它翻過來，而且在袋外不斷擠動，然後做了一個魔術動作，一個雞蛋從角上擠了出來接二連三變出了十幾個雞蛋來。
說明：這個絨布袋的後背一面，上端邊緣處實際系一長條形夾層，此夾層左邊封死，右邊開口在絨布袋內，十餘只雞蛋全裝在裡面，為了減輕重量，十餘只雞蛋只有一隻是真的，其餘全是假的，或者是蛋殼。
八、杯底抽帕
演員將一隻玻璃茶杯向觀眾交代，並且將水倒入滴水不漏，演員將水倒出擦乾，放入一塊綢布杯中，杯口封好、左手拿好，立即用右手抽出杯中的綢巾。
說明：原來機關在杯子上，在制道具時就將杯子底旁鑽了一個小孔，約1分硬幣大小，倒水時用左手按上，水當然不漏，抽綢巾時就從小孔里抽出來的。
九、飛來火柴
表演者將一盒空火柴向觀眾交代後，用一個魔術動作，手一振，打開火柴已是滿滿一盒火柴了。
說明：原來這火柴是用二隻芯子、半隻抽斗裝成火柴放在裡面向上一推即是滿滿的一包。
十、扯紙還原
表演者將一根長紙條交代後，撕得很碎，吹一口氣仍還原成一根紙條了，觀眾頗為奇怪。
說明：在未演出之前準備工作做好，在紙條上角卷上另一條，撕掉的是交代的一根，團在手中，放開另一條即成。
十一、空中騰杯
表演者將二隻空玻璃杯交代後，用一塊玻璃再用一塊手帕交代放在玻璃上放上二隻杯子頂倒過來不掉下來，觀眾看了驚險非凡。
說明：原來在交代道具時，關鍵問題在手帕之中，有放置一個如凹形的鐵皮，放在兩旁，杯子用手指掀信所以頂倒不掉下來。
十二、飛煙不見
表演者將一支香煙放燃着，抽一口突然放入手中，一瞬間不見了。
說明：用一根橡皮筋通入袖管內頭紮上一個筆套香煙放進套內，手一松，那香煙縮進裡面去了。
十三、燒紙變錢
表演者將一張白紙交代後，用火柴燃着後一瞬間變成一元錢鈔票了。
說明：預先將一元錢折好放在火柴後面，將火柴一燃一推錢進手中，馬上變出一元錢。
十四、撲克電話
表演者用一付撲克牌交代後，叫觀眾抽去一隻或二隻，放在耳旁一聽就知道了，實在奇怪。
說明：此牌是同花順子連起來的，上下一和仍亂，一看牌底便知道抽出的牌了
十五、A字變“3”
表演者將一支紅方塊A字向觀眾交代後，吹一口氣變成紅方塊“3”字了，呀！什麼道理？
說明：原來在A字角上貼了一個“3”字，頂倒一用頭大姆指掀掉一角即成了
十六、剪繩不斷
表演者將一根元繩交代後，叫觀眾當場剪斷，叫到一、二、三、馬上接起來了，一致拍手叫好。
說明：此條帶子過門在手指將另一頭叫觀眾剪下的仍是一個頭子，以手過門丟掉了一個頭子。
十七、武鬆脫幫
表演者請一位觀眾，用手帕幫住兩手伸進一根帶子，1、2、3、帶子脫下來，但手仍幫住不動，奇怪！
說明：表演者以兩手指將手腕內帶子跳出來不動便滑下來了。
十八、火柴變彩巾
表演者將一盒滿滿火柴交代一下，並燃着二根，叫觀眾一看叫1、2、3，那火柴不見了，了取出來三塊紅綠綢巾。
說明：其實那一排火柴是假的，全用半根貼在綢布角上，所以燃去二根真的，滿滿一包不見了。
十九、剪帕還原
表演者從口袋摸出白色手帕一塊，然後拿一把小剪刀，把白手帕的中間剪破一塊，然後把剪下的碎布放回手帕中間，一晃動，一會兒又是一塊完整的手帕，觀眾看了感到實在奇怪！
說明：原來白手帕沒有什麼兩樣，機關在手上帶着一塊小的白手帕，其實剪下來的就是一塊小手帕。這也是要熟練，掌握角度，不能被人發現表演者手指上帶着小手帕。
二十、米變米花
表演者拿出一兩米，叫兩觀眾上台拉好一塊布，表演者把米放在布上不斷抖動幾分鐘，米就變成米花，並且還可以吃。
說明：其實米花早就準備好的，裝在一小畚箕裡面，有道具才能表演，通過手抖動，米花輕在。
預言牌
效果：讓觀眾從牌面朝下的一副牌當中隨便抽一張牌，看後放到牌底，自己切兩下牌後，告訴他：”現在你的牌已經變成牌面朝上了”。然後果然有一張牌已經變成牌面朝上了，但觀眾說不是他的牌。你說當然不是，因為這是預言牌（比方是紅桃4），然後往下數四張，就是觀眾選的牌。
教學：表演之前先偷偷把一張牌翻成牌面朝上插入牌中，是幾就插到倒數第幾張，點數越小越好。切牌時注意不要次數太多，而且不要必須不能把預言牌和目標牌的位置搞亂。就着樣了，完後就等着你朋友吃驚吧。不過要知道，只能表演一次，他再怎麼求你都不演。除非你就是打算告訴他怎麼表演的。
怎樣用10張普通撲克變一個神奇的魔術
表演者拿出十張撲克牌給觀眾，讓觀眾任意切牌。然後表演者把牌放到背後，在不看牌的情況下從已經被觀眾切亂的牌中一對一對的抽出五對牌來。這個魔術很簡單但是效果不錯的，而且不用練習。有興趣不妨試一試。
解密：其實這個魔術很簡單，事先從一副牌中找出五對花色一樣的牌來。比如一對 A 、一對 2 、一對 3 、一對 4 和 一對 5 這樣的十張牌。按照順序排成兩羅，就是 A 、2 、3 、4、5 、A 、2 、3 、4 、5 。排好後給觀眾切牌，觀眾可以切任意次直到他認為牌已經被切亂了。（注意：切牌的時候千萬不能從中間抽出牌切，只能把牌分成兩羅上下的切換，切換幾張都行）最後把牌放到背後的時候，牌面衝下數出上面的五張分成兩羅，牌面都衝下。然後一次抽出兩羅牌最下面的一張，就成了！ 其實這個魔術的關鍵就是不管觀眾切幾次牌，牌的順序都不會亂！！
表演效果：表演者握住6張撲克，請觀眾看清楚是3紅3黑。他把6張牌紅黑交錯的握在手中，然後將它們一 張一張從底牌換到頂牌。同時讓觀眾看到牌的顏色和順序始終是交錯的。最後，魔術師把手中的撲克打開，觀眾發現6張牌竟變成先是3張紅色的後是3張黑色的、排列分明、順序整齊的一組牌了， 好象它們自己排隊一樣！
表演方法：
1）把6張牌在手中展開，請觀眾看清楚它們的順序和顏色都沒有什麼特別的。然後把牌收在左手上。
2） 觀眾看到底牌（例如：方塊A）後，你把牌翻成牌面向下，一邊說：“第一張是紅的”一邊用右手把它抽出來，放在這疊牌的頂上。
3）右手接着將第二張底牌抽出來，翻開給觀眾看，是一張黑色的牌，你說：“第二張是黑色”，然後翻成牌面向下，也放到頂牌上去。
4）再把左手牌翻過來，讓觀眾看到底牌是一張紅色的，同時說：“第三張是紅色的”說完立即把牌翻成牌面向下，左手進行移牌動作，右手抽出下面的第二張牌，直接放到牌頂上面去。觀眾以為是那張紅色的牌，實際上是把一張黑色的牌移動到了頂牌了。
5）這一次口中說：“第四張牌是黑的”，但是不要把牌翻給觀眾看，把下面的紅色底牌放上頂牌即可。
6）仍然保持底牌向下，把目前的紅色底牌抽出來，同時說“第五張是紅色的。”然後放到頂牌。
7）接着，把左手牌翻轉過來，請觀眾看清楚底牌是黑色的。並說“第六張是黑色的。”說完馬上把牌翻轉再進行一次移牌。
8）最後你把牌從左手一張張移動到右手，這一步是錯引，其實魔術已經完成了，這樣做可以讓觀眾忘記剛才的牌的位置，讓他們的注意力吸引到這無關緊要的步驟。
9）最後你把牌全部放到右手後，口裡說：“剛才你們看到的牌是紅黑相間的，現在我要讓他們分開。”同時你把左手往牌上一拍。最後打開牌，發現開始紅黑相間的撲克牌已經按紅黑分明的自動排好了隊
1/
這是一個用到數學知識的魔術，是以一個十分神秘的效果結束：魔術師把一副撲克去掉大，小王，讓3位觀眾各抽1張，把剩餘的撲克在桌面上擺成A，B，C三疊，手裡再拿一疊。讓第一位觀眾把他的撲克記好後放在A疊，之後第二位觀眾從B疊頂部任意拿牌放在A疊上，再把自己的牌放在剩餘的B疊上，之後第三位觀眾從C疊拿出若干牌放在B疊上，再把自己的牌放在剩餘的C疊上。之後魔術師把手裡的一疊再放在C疊上。魔術師把C，B，A疊依次收好後，從這疊牌頂部拿若干牌放在這疊牌下。之後魔術師開始一張面朝上，一張面朝下依次發牌，面朝上的放一疊，面朝下的放一疊，把面朝下的那疊拿起再重複發牌，最後手中剩下三張牌，第一張是第三位的，第二張是第二位的，最後一張是第三位觀眾的。
魔術揭密：首先魔術師把去掉大小王的52張牌讓觀眾抽出3張後，在桌面擺3疊：A疊10張牌，B疊15張牌，C疊15張牌，魔術師手中還剩9張牌。讓第一，二，三位觀眾把牌放好後依次收C，B，A三疊牌，然後從整副牌的最上面拿4張牌放在這副牌的最下面（可以不讓觀眾看見），之後按照上面的發牌方法發牌，最後3張牌就是三位觀眾的。
2/
魔術師拿出四個順子（1：黑桃A2345，2：紅桃A2345，3：梅花A2345，4：芳塊A2345）把四個順子一個一個合在一起。然後魔術師在牌上吹一口氣，讓觀眾切牌。觀眾切完牌後，再讓觀眾發牌。
在第一行發5張，第二行也發五張，第三行也發五張，第四行也發五張。魔術師把第一豎排的四張牌翻出，竟是4張A，第二豎排也翻開，竟是4張2。第三豎排也翻開，竟是4張3。第四豎排也翻開，竟是4張4。第五豎排也翻開，竟是4張5。觀眾只有拍手叫好。
解秘：其實沒什麼秘密的，按照上面來做就可以了。只是讓觀眾切牌時應該：讓觀眾把牌的一半放到桌子的一旁，在把剩下的一半放到先前拿掉的那一半上，重複幾次都可以。若不這樣，魔術就會失敗。
888888888888888888888888888
我這裡有很多魔術很簡單,給你把:
先教你幾個簡單的,最後還有很多我給你推薦的網站!
希望你喜歡,謝謝~
1.兩數巧合
在桌子上放着一張紙和一支鉛筆。表演者走到桌子前，將衣服口袋翻出來給觀眾看，證明口袋裡沒有任何東西，然後再將口袋翻回去。表演者拿起鉛筆在紙上寫了一個數字（不讓觀眾看見），寫好後，將紙條裝進了衣服口袋裡。表演者對觀眾說：“你現在隨便說一個數字，你說的這個數字我早已預測出來了，就寫在了剛才那個紙條上。好了，現在隨便想一個數字，說出來。”觀眾報出了一個數字後，表演者從口袋裡掏出了那個紙條，讓觀眾看上面寫的數字，果然是觀眾報出的那個數字。這是怎麼回事，難道表演者真會預測？
具體操作：
表演者事先在桌子的一角上放一個長約1厘米的鉛筆芯（因為小，觀眾不會發現的），當然你也可以根據自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當表演者拿起鉛筆在紙上寫數字上，要假裝在寫，其時沒有寫任何東西。“寫”好後將紙條裝在口袋裡。當觀眾報完數字時，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然後伸進口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報出的數字（為了寫起來方便，讓觀眾報數字時，可以限定一下所報數字在0到9之間）。這時表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會感到非常不可思議。表演好了，這是一個非常精彩的小魔術哦！
2.鈔票變白紙
準備工作：鈔票10張，白紙10來張。
表演方式：表演者事先把白紙條夾在第9和第10張鈔票之間。表演開始，表演者將10張鈔票展成扇面握在手中。然後從扇行的鈔票中抽出幾張正反面作交代，藉機將10張鈔票移到最下面，下面就是一疊白紙了。接着，理齊這疊鈔票，右拳對着這疊鈔票一擊，然後展開扇面。奇怪！原來的一疊鈔票全變成白紙了。再假意抽出幾張紙交代，這樣就可以用交代過的紙把鈔票遮住，看上去好象鈔票全變成了白紙。
3.報紙盛水
表演者把水倒進一個用報紙捲成的漏斗里，這已夠令人驚訝了，報紙怎能包住水呢？但他還是一本正經地把報紙漏斗的下而折起來，不至於讓水流出來；而觀眾們卻在等着看，水是否從報紙下面流出來，出乎意料，表演者突然把報往空中一扔，按住後將它展開，滴水不見，報紙完全是乾的。然後再將這張報紙捲起來，從報紙里往玻璃杯里倒水。作為道具，需要兩件普通的日常用品：一個有把的大玻璃杯和一張報紙。此外還需要一件輔助道具———一個直徑為3～4厘米、高15厘米的透明塑料容器，容器上面有一個耳子。表演時，玻璃杯放在桌子上，杯子的後面（從觀眾角度看）掛着塑料容器。現在把報紙捲成漏斗形，右手拿起杯子，拿着漏斗形報紙的左手在玻璃杯後面從下而上提起，杯後的塑料容器於是就掛到報紙里去了。杯中的水就可倒進位於漏斗形報紙里的塑料密漸注意不要讓水弄濕報紙）。等水倒得差不多了，拿報紙的手又由下而上地提起來，讓玻璃杯將透明塑料容器掛走，然後放下玻璃杯。為了加強表演效果，表演者故意裝做十分小心地拿着報紙的樣子，意為不讓水晃出來，但突然間他將報紙往空中一扔，或者乾脆往觀眾席上扔去。接着重新把這張報紙捲成漏斗形，將水從報紙里倒回杯子——先將掛在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形報紙中，然後把塑料容器里的水倒入林子，又按同樣方法把空塑料容器掛走，將杯子放好，再展開報紙給觀眾.
4.跳動的火柴
偶然遇見一夥朋友，您可以告訴他們您剛剛發現了一種絕妙的脈搏檢測方法。於是，您從衣服口袋裡面拿出兩枚普通的木質火柴，把其中的一枚放在左手的手掌上面，說明可以把它當作是一個脈搏計數器。然後，再把第二枚火柴故在第一枚的下面，讓它作為整個演示過程中的脈搏發生器。當您的朋友們仔細觀察那個計數器的時候，他們自然會發現它正在按照一定的節奏上下跳動着，彷彿正在記錄著您的心跳次數。突然間，您的心跳失去了正常的規律，最後，隨着一個近乎幽歌的動作終於停止了跳動。接下來，您把火柴交給朋友們，請他們進行一番認真仔細的檢查，然後，請他們一試身手。顯而易見，儘管他們使盡了渾身的解數，決意要像您一樣痛痛快快地“露一手”，其結果卻只能是眼睜凈地看着那兩枚火柴靜悄俏地躺在他們的手心裏面“睡大黨”。秘技與準備工作表演這個節目時，您最好使用大號的木質火柴。正是由於對道具的要求標準不高，所以，您可以隨時隨地借到這樣的火柴作為道具。其實，表演這個節目的真正秘訣就在於那枚火柴——脈搏發生器——的暗設機關。
表演方法
1．如圖所示，把第一枚火柴故於左手攀作為脈博計數器。調整好火柴的位置，使它緊*手指的根部，其頭部朝着您自己。
2．用右手拇指與食指握住第二枚火柴，即脈搏發生器，與此同時，還要用中指的指甲緊緊地抵住火柴的後背．如圖2所示.
3．倘若您用中指的指甲稍微對該火柴施加壓力，或者讓該火柴在指甲上面極其緩慢地滑動，那麼，這根火柴就勢必產生出一連串為人不易察覺的脈衝.
4．把發生器火柴放在計數器火柴下面，如圖所示。按照第3步驟中規定的方法，使右手中指的指甲俏俏地磨擦那枚火柴，於是，右手中的火柴就必然促使左手中的火柴接連不斷地產生出一連串的顫動。
原創文章，作者：小藍，如若轉載，請註明出處：https://www.506064.com/zh-hant/n/292101.html
微信掃一掃 
支付寶掃一掃 