c語言數學設計,c語言的設計

本文目錄一覽：

• 1、怎樣用C語言編寫數學公式
• 2、C語言設計一個數學類計算的程序
• 3、C語言編程 課程設計 數學遊戲
• 4、c語言程序設計(求數學函數f(x)=x^3+x^2+x+1的值)
• 5、C語言，設計一個程序幫助小學生練習數學。

怎樣用C語言編寫數學公式

1、C語言有現場的常用數學函數，所在函數庫為math.h、stdlib.h。

函數名及解釋：

int abs(int i) 返回整型參數i的絕對值

double cabs(struct complex znum) 返回複數znum的絕對值

double fabs(double x) 返回雙精度參數x的絕對值

long labs(long n) 返回長整型參數n的絕對值

double exp(double x) 返回指數函數ex的值

double frexp(double value,int *eptr) 返回value=x*2n中x的值,n存貯在eptr中

double ldexp(double value,int exp); 返回value*2exp的值

double log(double x) 返回logex的值

double log10(double x) 返回log10x的值

double pow(double x,double y) 返回xy的值

double pow10(int p) 返回10p的值

double sqrt(double x) 返回+√x的值

double acos(double x) 返回x的反餘弦cos-1(x)值,x為弧度

double asin(double x) 返回x的反正弦sin-1(x)值,x為弧度

double atan(double x) 返回x的反正切tan-1(x)值,x為弧度

double atan2(double y,double x) 返回y/x的反正切tan-1(x)值,y的x為弧度

double cos(double x) 返回x的餘弦cos(x)值,x為弧度

double sin(double x) 返回x的正弦sin(x)值,x為弧度

double tan(double x) 返回x的正切tan(x)值,x為弧度

double cosh(double x) 返回x的雙曲餘弦cosh(x)值,x為弧度

double sinh(double x) 返回x的雙曲正弦sinh(x)值,x為弧度

double tanh(double x) 返回x的雙曲正切tanh(x)值,x為弧度

double hypot(double x,double y) 返回直角三角形斜邊的長度(z),x和y為直角邊的長度,z2=x2+y2

2、複雜的數學函數可以用自定義函數的形式實現。

例如：

double ConerVelocity(int A, double x1, double y1, double x2, double y2, double t1, double t2)

{

    double T,V;

    T=acos(abs(x1 * x2 + y1 * y2)/ sqrt(x1 * x1 +y1 * y1)/sqrt(x2 * x2 +y2 * y2));

    V= (A * (t2-t1))/(2*sin(T/2));

    return V;

}

C語言設計一個數學類計算的程序

#include stdio.h

#include time.h

#include stdlib.h

int main()

{

srand((unsigned int)time(NULL));

int arr[5];

int i=0, j=0, k=0;

for(; i5; i++)

arr[i] = rand()%10 + 1;

for(i=0; i2; i++){

for(j = i+1; j4; j++){

for(k = j+1; k5; k++){

if((arr[i]+arr[j]+arr[k])%10 == 0){

int* tmp = new int[2];

int* temp = tmp;

for(int m=0 ; m5; m++){

if(m != i m!=j m != k)

*temp++ = arr[m];

}

printf(“%d+%d\n”, tmp[0], tmp[1]);

delete []tmp;

}

}

}

}

return 0;

}

C語言編程 課程設計 數學遊戲

我先編一編哦，代碼寫好了我會放在我的百度空間的文章裡邊的，到時候你到那裡去找吧

你最好也自己編一編吧，編程這東西是越編越會的，不編永遠也不會的，加油啦！

c語言程序設計(求數學函數f(x)=x^3+x^2+x+1的值)

#includestdio.h

void main()

{

int x = 0;

int result = 0;

printf(“x=”);

scanf(“%d”,x);

result = x*x*x + x*x + x + 1;

printf(“f(x)=%d\n”,result);

return;

}

C語言，設計一個程序幫助小學生練習數學。

1L的哥們竟然沒有分數也沒有讀寫文件記錄，我在他的基礎上加了這個功能，採納誰都可以哦~

#include stdio.h

#include ctype.h

#include time.h

#include stdlib.h

#include windows.h

#define IDNO_LENGTH 6

#define CALC_KIND 4

#define CALC_NUM 10

bool checkNo(char idNo[]);

char getSignal();

int getResult(int,int,char);

void takeTest();

//main函數

void main()

{

printf(“Please input your four digit ID no(begin with two letters):”);

char idNo[IDNO_LENGTH];

do

{

scanf(“%s”,idNo);

fflush(stdin);

} while(checkNo(idNo)==false);

printf(“1.Start a test\t2.Check score\t3.Exitb\n”);

int choose;

do

{

printf(“選擇：”);

scanf(“%d”,choose);

fflush(stdin);

} while(choose!=1 choose!=2 choose!=3);

if(choose==1)

{

takeTest();

}else if(choose==2)

{

FILE *fp;

char ch;

if((fp=fopen(“score.txt”,”rt+”))==NULL)

{

printf(“\n你還沒做過題目測試”);

getch();

exit(1);

}

ch=fgetc(fp);

while(ch!=EOF)

{

putchar(ch);

ch=fgetc(fp);

}

fclose(fp);

}

else

{

exit(0);

}

}

//獲取隨機運算符

char getSignal()

{

char signal[CALC_KIND]={‘+’,’-‘,’*’,’/’};

srand((unsigned)time(NULL));

return signal[rand()%4];

}

//獲取隨機數

int random(double start, double end)

{

return (int)(start+(end-start)*rand()/(RAND_MAX+ 1.0));

}

//運算

int getResult(int num1,int num2,char signal)

{

int res;

switch(signal)

{

case ‘+’:

res=num1+num2;break;

case ‘-‘:

res=num1-num2;break;

case ‘*’:

res=num1*num2;break;

case ‘/’:

res=num1/num2;break;

default:

res=0;

printf(“運算符不符合規則\n”);

}

return res;

}

//列出10道題

void takeTest()

{

printf(“開始答題，每道題10分，總共100分\n”);

clock_t startTime;

startTime=clock();

int index;

int giveRes;

int num1;

int num2;

int score=0;

char signal;

for(index=0;indexCALC_NUM;index++)

{

srand((unsigned)time(NULL));

signal=getSignal();

num1=random(0,100);

num2=random(1,100);

printf(“%d%c%d=”,num1,signal,num2);

scanf(“%d”,giveRes);

fflush(stdin);

if(getResult(num1,num2,signal)==giveRes)

{

printf(“correct\n”);

score+=10;

}

else

{

printf(“wrong\n”);

}

}

FILE *fp=fopen(“score.txt”,”w”);

fprintf(fp,”分數為%d”,score);

fclose(fp);

printf(“解10道題用了%lf秒\n”,(double)(clock()- startTime)/CLOCKS_PER_SEC);

}

//檢測idNo是否合規則，合規則返回true

bool checkNo(char idNo[])

{

int index;

bool flag;

flag=true;

for(index=0;indexIDNO_LENGTH;index++)

{

if(index2)

{

if(!isalpha(idNo[index]))

{

flag=false;

printf(“ID no 不符合規則，重新輸入：”);

break;

}

}

else

{

if(!isdigit(idNo[index]))

{

flag=false;

printf(“ID no 不符合規則，重新輸入：”);

break;

}

}

}

return flag;

}