c語言試題及答案過程詳解,c語言考試題庫及答案

本文目錄一覽：

• 1、有關C語言的幾道題，求答案及解釋
• 2、C語言 程序分析題 求詳解
• 3、兩道C語言題求解，知道的謝謝解答。（請寫出詳細分析過程！！謝謝！滿意答案與解釋者給分。）

有關C語言的幾道題，求答案及解釋

1、題目倒數第二句改為“輸入字符A後”的話，ch的值是’A’,getchar()是從標準輸入流讀取一個字符，並返回這個字符，賦值給了ch，所以ch的值就是你輸入的那個字符，你輸入A，它的值就是A

2、暫時還不是很明白，C和D都能在win-tc下編譯通過，值都存在變量str3，和str4裡面，可以通過printf(“%s”,strX);看，但是沒有字符串沒有存在指針指向的地址，不懂，指針還待學習……

3、輸出為goodgood；

*sp = s表示把s數組的首地址賦予指針sp，

sp = sp + 2讓指針sp往前移兩個位置，也就是它現在指向了s[2],原來是指向s[0]

sp = “to”我想是把“to”賦予sp，因為sp本身也是個變量，原來存儲的是s數組的地址，現在變成了“to”，如果你在後面加上

printf(“%s”,sp);

你會發現輸出的是to，

puts(s)就是輸出字符串s；

可以明顯發現，後面幾條語句根本沒有對數組S進行操作，所以輸出結果就是s初始化的值

*******************************************************************************

目前的認識就這些了

C語言 程序分析題 求詳解

這個程序應該是把

十進制數

轉換成

二進制數

輸出

#include

//

頭文件

void

main()

{

int

a,b[10],c,i=0;

//

a存儲待轉換的十進制數，b[10]存儲轉換後的二進制位，

//

c

是存儲

餘數

，

printf(“輸入一個整數\n”);

scanf(“%d”,a);

//

輸入需轉換的十進制數

while(a!=0)

//

只要a不為零，就繼續轉換

{

c=a%2;

//

把a除以2

的餘數賦值給c

a=a/2;

//

把商存入a進行下一次循環

b[i]=c;

//

把餘數存到數組中作為二進制中的一位

i++;

}

for(;i0;i–)

printf(“%d”,

b[i-1]);

//反向輸出餘數，即得到二進制

例如輸入4

因為4

!=

4

/

2

=

2((商=a)………..0(餘數=c=b[0])

因為2

!=

2

/

2

=

1((商=a)………..0(餘數=c=b[1])

因為1

!=

1

/

2

=

0((商=a)………..1(餘數=c=b[2])

因為

=

結束循環輸出

b[2]

b[1]

b[0]

即

100，也就是二進制的

4

兩道C語言題求解，知道的謝謝解答。（請寫出詳細分析過程！！謝謝！滿意答案與解釋者給分。）

第一題D項怎麼有兩項啊？

反正我確定*ps是絕對不能引用字母o的，因為*ps代表字母p的首地址。

第二題

沒答案

因為首先j=10,然後到下一步i=9,

!(j%i)=0,是假的，所以又進行下一步， 判斷(ij-1) ，實際上是99,又是假的。此次循環結束

所以又進行上一步j=11,然後又到下一步i=9，!(j%i)=0是假的，又進行下一步,910,假的。

於是返回上一步i=10,!(j%i)=0還是假的，1010還是假的。沒有任何步驟被執行。

不知你有沒有打錯什麼字？