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• 1、C語言試題
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• 3、c語言試卷

C語言試題

自考“C語言程序設計”模擬試題一

2008-1-3

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自考“C語言程序設計”模擬試題一

一、填空題

1、C語言中基本的數據類型有：______、______ 、______ .

2、C語言中普通整型變量的類型說明符為______，在內存中占______字節，有符號普通整型的數據範圍是______ .

3、整數-35在機內的補碼錶示為______.

4、執行下列語句int a=8； a+=a-=a*a； 後，a的值是______.

5、有如下語句：char A[ ]={“I am a student”}； 該字符串的長度是______，A[3]=______.

6、符號“a”和‘a’的區別是______.

7、所謂“指針”就是______.“”運算符的作用是______.“*”運算符的作用是______.

8、有如下輸入語句：scanf（“a=%d，b=%d，c=%d”，a，b，c）；為使變量a的值為1，b的值為3，c的值為2，從鍵盤輸入數據的正確形式應是______.

二、選擇題

1、設整型變量a為5，使b不為2的表達式是（ ）。

A. b=a/2 B. b=6-（——a） C. b=a%2 D. b=a3？2：1

2、為了避免嵌套的條件分支語句if-else的二義性，C語言規定：C程序中的else總是與（ ）組成配對關係。

A. 縮排位置相同的if B. 在其之前未配對的if

C. 在其之前未配對的最近的if D.同一行上的if

3、以下程序的輸出結果是（ ）。

int x=10，y=10；

printf（“%d %d\n”，x——，——y）；

A. 10 10 B. 9 9 C. 9 10 D. 10 9

4、設A為存放（短）整型的一維數組，如果A的首地址為P，那麼A中第i 個元素的地址為（ ）。

A.P+i*2 B. P+（i-1）*2 C. P+（i-1） D. P+i

5、選出下列標識符中不是合法的標識符的是（ ）。

A. hot_do B. cat1 C. _pri D. 2ab

6、以下程序的輸出結果是（ ）。

int a=5；

float x=3.14；

a*=x*（‘E’ – ‘A’）；

printf（“%f\n”，（float）a）；

A. 62.000000 B. 62.800000 C. 63.000000 D. 62

7、設有說明double（*p1）[N]；其中標識符p1是（ ）。

A. N個指向double型變量的指針。

B. 指向N個double型變量的函數指針。

C. 一個指向由N個double型元素組成的一維數組的指針。

D.具有N個指針元素的一維指針數組，每個元素都只能指向double型量。

8、在C程序中有如下語句：char *func（int x，int y）；它是（ ）。

A. 對函數func的定義。 B. 對函數func的調用。

C.對函數func的原型說明。 D. 不合法的。

9、以下程序的輸出結果是（ ）。

char str[15]=“hello！”；

printf（“%d\n”，strlen（str））；

A. 15 B. 14 C. 7 D. 6

10、分析以下程序的輸出結果是（ ）。

main（）

{int a=5，b=-1，c；

c=adds（a，b）；

printf（“%d”，c）；

c=adds（a，b）；

printf（“%d\n”，c）； }

int adds（int x，int y）

{static int m=0，n=3；

n*=++m；

m=n%x+y++；

return（m）； }

A. 2，3 B. 2，2 C. 3，2 D. 2，4

11、下列描述中不正確的是（ ）。

A. 字符型數組中可能存放字符串。

B. 可以對字符型數組進行整體輸入、輸出。

C. 可以對整型數組進行整體輸入、輸出。

D. 不能在賦值語句中通過賦值運算符“=”對字符型數組進行整體賦值。

12、以下程序的輸出結果是（ ）。

#define f（x） x*x

main（）

{int a=6，b=2，c；

c=f（a）/f（b）；

printf（“%d\n”，c）；

}

A. 9 B. 6 C. 36 D. 18

13、設有如下定義： int x=10，y=3，z；

則語句printf（“%d\n”，z=（x%y，x/y））； 的輸出結果是（ ）。

A. 1 B. 0 C. 4 D. 3

14、定義如下變量和數組：int i；int x[3][3]={1，2，3，4，5，6，7，8，9}；

則語句for（i=0；i3；i++） printf（“%d ”，x[i][2-i]）； 的輸出結果是（ ）。

A. 1 5 9 B. 1 4 7 C. 3 5 7 D. 3 6 9

15、以下對二維數組a進行正確初始化的是（ ）

A. int a[2][3]={{1，2}，{3，4}，{5，6}}； B. int a[ ][3]={1，2，3，4，5，6}；

C. int a[2][ ]={1，2，3，4，5，6}； D. int a[2][ ]={{1，2}，{3，4}}；

16、兩次運行下面的程序，如果從鍵盤上分別輸入6和3，則輸出結果是（ ）。

int x；

scanf（“%d”，x）；

if（x++5） printf（“%d”，x）；

else printf（“%d\n”，x – -）；

A. 7和5 B. 6和3 C. 7和4 D. 6和4

17、設有如下定義： char *aa[2]={“abcd”，“ABCD”}； 則以下說法中正確的是（ ）。

A）aa數組成元素的值分別是“abcd”和ABCD“

B）aa是指針變量，它指向含有兩個數組元素的字符型一維數組

C）aa數組的兩個元素分別存放的是含有4個字符的一維字符數組的首地址

D）aa數組的兩個元素中各自存放了字符‘a’和‘A’的地址

18、下列程序的輸出結果是（ ）。

char *p1=“abcd”， *p2=“ABCD”， str[50]=“xyz”；

strcpy（str+2，strcat（p1+2，p2+1））；

printf（“%s”，str）；

A. xyabcAB B. abcABz C. ABabcz D. xycdBCD

19、下列程序的輸出結果是（ ）。

int a[5]={2，4，6，8，10}，*P，* *k；

p=a； k=p；

printf（“%d”，*（p++））；

printf（“%d\n”，* *k）；

A. 4 4 B. 2 2 C. 2 4 D. 4 6

20、不能把字符串：Hello！賦給數組b的語句是（ ）。

A. char b[10]={‘H’，‘e’，‘l’，‘l’，‘o’，‘！’}；

B. char b[10]； b=“Hello！”；

C. char b[10]； strcpy（b，“Hello！”）；

D. char b[10]=“Hello！”；

　三、讀程序題

1、float f=3.1415927；

printf（“%f，%5.4f，%3.3f”，f，f，f）；

則程序的輸出結果是 .

2、int x=6， y=7；

printf（“%d，”，x++）；

printf（“%d\n”，++y）；

程序的輸出結果是 .

3、a=3；

a+=（a1）？a：1；

printf（“%d”，a）；

結果是.

4、for （a=1，b=1；a=100；a++）

{ if（b=20） break；

if（b%3==1）

{b+=3； continue；}

b-=5； }

程序的輸出結果a的值為 .

5、int y=1， x， *p， a[ ]={2，4，6，8，10}；

p=a[1]；

for（x=0；x3；x++）

y + = * （p + x）；

printf（“%d\n”，y）；

程序的輸出結果y的值是 .

四、程序填空題

1、從鍵盤上輸入10個數，求其平均值。

main（）

{int i；

float f，sum；

for（i=1，sum=0.0；i11；i++）

{ ；

； }

printf（“average=%f\n”，sum/10）； }

2、以下程序是建立一個名為myfile的文件，並把從鍵盤輸入的字符存入該文件，當鍵盤上輸入結束時關閉該文件。

#include

main（）

{ FILE *fp；

char c；

fp= ；

do{

c=getchar（）；

fputs（c，fp）；

}while（c！=EOF）；

}

3、以下程序的功能是：從鍵盤上輸入若干個學生的成績， 統計並輸出最高成績和最低成績，當輸入負數時結束輸入。請填空。

main（）

{ float x，amax，amin；

scanf（“%f”，x）；

amax=x； amin=x；

while（ ）

{ if（xamax） amax=x；

if（ ） amin=x；

scanf（“%f”，x）； }

printf（“\namax=%f\namin=%f\n”，amax，amin）； }

五、編程題

1. 三個整數a、b、c，由鍵盤輸入，輸出其中最大的一個數。

2.輸出1900~2000年中所有的閏年。每輸出3個年號換一行。（判斷閏年的條件為下面二者之一：能被4整除，但不能被100整除。或者能被400整除。）

3.請編一個函數int fun（int a），它的功能是：判斷a是否是素數，若a是素數，返回1；若不是素數，返回0.A的值由主函數從鍵盤讀入。

4.有N個學生，每個學生的信息包括學號、性別、姓名、四門課的成績，從鍵盤上輸入N個學生的信息，要求輸出總平均成績最高的學生信息，包括學號、性別、姓名和平均成績。

參考答案

一、填空題

（1）整型、實型、字符型。

（2）int，2，-32768~ +32767

（3）1111111111011101

（4）- 112

（5）14，‘m’

（6）“a”是字符串常量，而‘a’是字符常量。

（7）存放地址值的變量或常量，或者答地址。

（8）取運算對象的地址。 取指針變量所指的內容。a=1，b=3，c=2

二、選擇題

1、C 2、C 3、D 4、B 5、D

6、A 7、C 8、C 9、D 10、A

11、C 12、C 13、D 14、C 15、B

16、C 17、D 18、D 19、C 20、B

三、閱讀程序題

（1） 3.141593，3.1416，3.142

（2） 6，8

（3） 4

（4） 22

（5） 19

四、程序填空題

1、scanf（“%f”，f）； sum+=f；

2、fopen（“myfile”，w） fclose（fp）；

3、x=0.0 x=amin

五、編程題

1、main（）

{int a，b，c；

printf（“請輸入三個整數：”）；

scanf（“%d，%d，%d”，a，b，c）；

if（a

if（b

else printf（“max=%d\n”，b）；

else if（a

else printf（“max=%d\n”，a）；}

2、#include“stdio.h”

main（）

{int I，n；

for（n=0，I=1900；I=2000；I++）

{if（I%4==0I0！=0||I@0==0）

{printf（“%d ”，I）；n++；}

if（n%3==0）

printf（“\n”）；} } }

　3、#include“stdio.h”

int fun（int a）

{int I；

if（a==2） return 1； I=2；

while（（a%I）！=0I=sqrt（（float）a））

I++；

if（a%I==0）

{printf（“%d is not a prime！”，a）；

return 0；}

printf（“%d is a prime！”，a）；

return 1； }

main（）

{int x；

printf（“\n please enter a number：”）；

scanf（“%d”，x）；

printf（“%d\n”，fun（x））； }

4、#include“stdio.h”

#define N 3

struct student

{long stu_num； char sex；

char name[15]； int score[4]；

float average； }；

main（）

{int I，j，index； float sum，max；

struct student stuarr[N]；

for（I=0；I

{printf（“please input %d student information：\n”，I+1）；

scanf（“%ld，%c，%s”，stuarr[I].stu_num，stuarr[I].sex，stuarr[I].name）；

for（j=0；j4；j++）

scanf（“%d”，stuarr[I].score[j]）； }

for（I=0；I

{sum=0.0；

for（j=0；j4；j++）

sum+=stuarr[I].score[j]；

stuarr[I].average=sum/4.0；}

max=stuarr[0].average；

index=0；

for（I=1；I

if（stuarr[I].averagemax）

{max=stuarr[I].average；

index=I； }

printf（“總平均成績最高的學生信息是學號=%ld，性別=%c，姓名=%s，平均成績=%4.1f\n”，stuarr[index].stu_num，stuarr[index].sex，stuarr[index].name，stuarr[index].average）；

}

C語言考試試題答案

1. 11,12.

2. { ,}, 變量聲明,函數體.

3. int,float,double.

4. 存儲空間.

5. 將10賦值給變量s.

6. ;

7. 1,0.

8. 高

c語言試卷

樓主採納我吧，95分沒問題，懶得敲可以直接下txt~~~~heihei

(1).函數

(2). int  (3). short int

(4). 字母或下劃線 (5) 數字 (6)下劃線 (7.)255 (8) 分號;

(9) ‘B’ (10) 0x42

(11) 單精浮點數 (12) 雙精浮點數

(13) 4個 (14) 8個

(15) 右 (16) 左

(17) -(++I) (18) 大寫字母‘C’

(19) 當循環 (20) 先執行循環，後判斷條件

(21) 循環體 (22) 開關語句

(23) for (24) 循環

(25) 回車時 (26) 10

(27) 20 (28) (int)(x+3.0)

(29) 12回車345回車187回車 (30) if

(c1=’a’c1=’z’)

選擇題

1-5   DBDAC

6-10 CAACC

判斷題

1—5 對錯對對錯

6-10 錯對錯對錯

計算結果題：

1. 32

2. 18,30

3. 66 C

3.400000,7.640000

4. i=-4,j=5,k=6

5. x=10,y=20

6. 852

7. x=3,y=1

8. 16

9.a=2 ,b=8

10.打印

****

****

****

11.輸出  a=14,b=14,c=3

12.輸出 s=33,i=4

編程題

#include “stdio.h”

void main()

{

int c,k,zhouchang;

c=5;

k=3;

zhouchang=c*k;

printf(“zhouchang is %d\n”,zhouchang);

}

第二題

#include “stdio.h”

void main()

{

double x,y

scanf(“%ld”,x);

if(x=10)

y=x;

else if(x50)

y=2*x+6;

else

y=3*x-15;

printf(“%.2f”,y);

}

第三題

#include “stdio.h”

void main()

{

  int i,s=0

for(i=2;i=100;i+=2)

{

  s+=i;

}

printf(“%d\n”,s);

}