那你就是學的c語言,跟我學c語言

本文目錄一覽：

• 1、如何學習C語言?
• 2、新手如何入門C語言？
• 3、怎麼自學c語言，需要怎麼學習？
• 4、如何學好C語言？
• 5、C語言怎麼學習啊?
• 6、c語言怎麼學，從什麼地方開始學？

如何學習C語言?

學習方法是：

1、課前預習，課後複習，認真做課堂、課後的作業，理解理論知識。

2、記住語法規則。

3、加強邏輯思維。

4、多動手，通過練習上機了解它的運行過程。

5、實踐—理論—再實踐，剛開始學習C語言時，按示例練習，並推動理論的學習，然後再自己多思考，多上機實踐。

拓展資料

C語言是一門通用計算機編程語言，廣泛應用於底層開發。C語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產生少量的機器碼以及不需要任何運行環境支持便能運行的編程語言。

儘管C語言提供了許多低級處理的功能，但仍然保持着良好跨平台的特性，以一個標準規格寫出的C語言程序可在許多電腦平台上進行編譯，甚至包含一些嵌入式處理器(單片機或稱MCU)以及超級電腦等作業平台。

參考資料：c語言_百度百科  網頁鏈接

新手如何入門C語言？

如果是想通過計算機等級考試 就買一本全國計算機等級考試二級試題認真做就可以了 當然也要加強上機實踐。

怎樣才能學好C語言

第一：C語言語法結構很簡潔精妙，寫出的程序也很高效，很便於描述算法，大多數的程序員願意使用C語言去描述算法本身，所以，如果你想在程序設計方面有所建樹，就必須去學它。

第二：C語言能夠讓你深入系統底層，你知道的操作系統，哪一個不是C語言寫的？所有的indows, Unix, Linux, Mac, os/2，沒有一個里外的，如果你不懂C語言，怎麼可能深入到這些操作系統當中去呢？更不要說你去寫它們的內核程序了。

第三：很多新型的語言都是衍生自C語言，C++,Java,C#,J#,perl…哪個不是呢？掌握了C語言，可以說你就掌握了很多門語言，經過簡單的學習，你就可以用這些新型的語言去開發了，這個再一次驗證了C語言是程序設計的重要基礎。還有啊，多說一點：即使現在招聘程序員，考試都是考C語言，你想加入it行業，那麼就一定要掌握好C語言。

那麼究竟怎樣學習C語言呢？

1：工欲善其事，必先利其器

這裡介紹幾個學習C語言必備的東東：

一個開發環境，例如turbo C 2.0,這個曾經佔據了DOS時代開發程序的大半個江山。但是現在windows時代，用turbo C有感覺不方面，編輯程序起來很吃力，並且拖放，更沒有函數變量自動感應功能，查詢參考資料也不方便。建議使用Visual C++,這個東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來很方便。

一本學習教程,現在C語言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學出版社，此書編寫的很適合初學者，並且內容也很精到。

除此以外，現在有很多輔助學習的軟件，畢竟現在是Window時代了，學習軟件多如牛毛，不象我們當初學習，只有讀書做題這麼老套。我向大家推薦一個“集成學習環境(C語言)”，裡邊的知識點總結和例程講解都非常好，還有題庫測試環境，據說有好幾千題，甚至還有一個windows下的trubo C，初學者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了,非常適合初學者。還有一個“C語言學習系統”軟件，不過感覺只是一個題庫系統，如果你覺得題做的不夠，不妨也可以試試。

2：葵花寶典

學習計算機語言最好的方法是什麼？答曰：讀程序。

沒錯，讀程序是學習C語言入門最快，也是最好的方法。如同我，現在學習新的J#,C#等其他語言，不再是抱着書本逐行啃，而是學習它們的例程。當然，對於沒有學過任何計算機語言的初學者，最好還是先閱讀教程，學習完每一章，都要認真體會這一章的所有概念，然後不放過這一章中提到的所有例程，然後仔細研讀程序，直到每一行都理解了，然後找幾個編程題目，最好是和例程類似的或一樣的，自己試圖寫出這段已經讀懂的程序，不要以為例程你已經讀懂了，你就可以寫出和它一樣的程序，絕對不一定，不相信你就試一試吧，如果寫不出來，也不要着急，回過頭來再繼續研究例程，想想自己為什麼寫不出來，然後再去寫這段程序，反反覆復，直到你手到擒來為止，祝賀你，你快入門了。

3：登峰造極

寫程序的最高境界其實就是掌握各種解決問題的手段(數據結構)和解決問題的方法(算法)。

是不是寫出底層程序就是程序設計高手呢？非也，寫底層程序，無非是掌握了硬件的結構，況且硬件和硬件還不一樣，要給一個芯片寫驅動程序，無非就是掌握這塊芯片的各種寄存器及其組合，然後寫值讀值，僅此而已。這不過是熟悉一些io函數罷了。那麼怎樣才算精通程序設計呢？怎樣才能精通程序設計呢？舉個例子：你面前有10個人，找出一個叫“張三”的人，你該怎麼辦？第一種方法：直接對這10個人問：“誰叫張三”。第2種方法：你挨個去問“你是不是張三？”，直到問到的這個人就是張三。第三種方法：你去挨個問一個人“你認不認識張三，指給我看”。不要小看這個問題，你說當然會選第一種方法，沒錯恭喜你答對了，因為這個方法最快，效率最高，但是在程序設計中找到解決問題的最優方法和你用的手段卻是考驗一個程序員程序設計水平的重要標誌，而且是不容易達到的。剛才這個問題類似於數據結構和算法中的：Map數據結構，窮舉查找和折半查找。所以掌握好數據結構和一些常用算法，是登峰造極的必然之路。最後給大家推薦嚴尉敏的《數據結構》清華大學出版社，希望每一個想成為程序設計高手的人研讀此書。

怎麼自學c語言，需要怎麼學習？

學習中的困難莫過於一節一節的台階，雖然台階很陡，但只要一步一個腳印地踏，攀登一層一層的台階，才能實現學習的最高理想。

C語言學不會怎麼辦？我大一的時候也需要學C語言，C語言自學方法有很多，下面是我的建議。

1.首先應該記住基礎知識點，如數組，結構體，指針等相關內容，如果在編程過程中遇到想不起來的知識點，一定要及時去翻書或者上網搜索。

2.有時隨身攜帶電腦不方便，可以帶上空白紙和筆（或者用手機里的軟件），每天有時間時可以自己寫程序，不需要寫太難，寫最基礎的一個點即可，

比如結構體類型定義

struct student{

char id[30];

char name[30];

double math_score;

double english_score;

double c_score;

};

//定義有30個元素的學生結構體數組

只需要寫這麼一個簡單的幾行來鞏固一下識即可。

3.多動手操作。很多同學用電腦打字不夠熟練，會導致在編程過程中速度慢，且正確度不高，最容易出現輸入法中英文問題，如果時間充足的，可以專門練一下電腦打字速度。如果課程緊張時間不夠的話，多動手即可。

這是對於C語言初學者的建議，如果 c語言已經學習了一段時間的，建議大家打開Dev c+

+的聯想功能，可以提高編程速度和單詞正確度。打開聯想功能的方法：

【工具】 – 【編輯器選項】 -代碼補全

4.必須要及時複習，因為C語言的知識點凌亂而複雜，如果不複習，基本回到原點。因此學習C語言必須要堅持下去，才能熟能生巧。當大家不想動手時，可以看網課，跟着老師的思維走，不斷鞏固知識點，不斷提醒自己語言注意的細節。

5.在編程過程中，出現報錯情況時，需要運用所學知識進行糾錯。建議大家可以跟同學們互相糾錯，與同學之間形成知識互補關係，這樣可以更快找出錯誤。

如何學好C語言？

在初學C語言時，可能會遇到有些問題理解不透，或者表達方式與以往數學學習中不同（如運算符等），這就要求不氣餒，不明白的地方多問多想，鼓足勇氣進行學習，待學完後面的章節知識，前面的問題也就迎刃而解了，這一方面我感覺是我們同學最欠缺，大多學不好的就是因為一開始遇到困難就放棄，曾經和好多同學談他的問題，回答是聽不懂、不想聽、放棄這樣三個過程，我反問，這節課你聽過課嗎？回答又是沒有，根本就沒聽過課，怎麼說自己聽不懂呢？相應的根本就沒學習，又談何學的好？

學習C語言始終要記住“曙光在前頭”和“千金難買回頭看”，“千金難買回頭看”是學習知識的重要方法，就是說，學習後面的知識，不要忘了回頭弄清遺留下的問題和加深理解前面的知識，這是我們學生最不易做到的，然而卻又是最重要的。學習C語言就是要經過幾個反覆，才能前後貫穿，積累應該掌握的C知識。

那麼，我們如何學好《C程序設計》呢？

一．學好C語言的運算符和運算順序

這是學好《C程序設計》的基礎，C語言的運算非常靈活，功能十分豐富，運算種類遠多於其它程序設計語言。在表達式方面較其它程序語言更為簡潔，如自加、自減、逗號運算和三目運算使表達式更為簡單，但初學者往往會覺的這種表達式難讀，關鍵原因就是對運算符和運算順序理解不透不全。當多種不同運算組成一個運算表達式，即一個運算式中出現多種運算符時，運算的優先順序和結合規則顯得十分重要。在學習中，只要我們對此合理進行分類，找出它們與我們在數學中所學到運算之間的不同點之後，記住這些運算也就不困難了，有些運算符在理解後更會牢記心中，將來用起來得心應手，而有些可暫時放棄不記，等用到時再記不遲。

先要明確運算符按優先級不同分類，《C程序設計》運算符可分為15種優先級，從高到低，優先級為1 ~ 15，除第2、3級和第14級為從右至左結合外，其它都是從左至右結合，它決定同級運算符的運算順序.

二．學好C語言的四種程序結構

（1）順序結構

順序結構的程序設計是最簡單的，只要按照解決問題的順序寫出相應的語句就行，它的執行順序是自上而下，依次執行。

例如；a = 3，b = 5，現交換a，b的值，這個問題就好像交換兩個杯子水，這當然要用到第三個杯子，假如第三個杯子是c，那麼正確的程序為： c = a； a = b； b = c； 執行結果是a = 5，b = c = 3如果改變其順序，寫成：a = b； c = a； b = c； 則執行結果就變成a = b = c = 5，不能達到預期的目的，初學者最容易犯這種錯誤。 順序結構可以獨立使用構成一個簡單的完整程序，常見的輸入、計算，輸出三步曲的程序就是順序結構，例如計算圓的面積，其程序的語句順序就是輸入圓的半徑r，計算s = 3.14159*r*r,輸出圓的面積s。不過大多數情況下順序結構都是作為程序的一部分，與其它結構一起構成一個複雜的程序，例如分支結構中的複合語句、循環結構中的循環體等。

（2） 分支結構

順序結構的程序雖然能解決計算、輸出等問題，但不能做判斷再選擇。對於要先做判斷再選擇的問題就要使用分支結構。分支結構的執行是依據一定的條件選擇執行路徑，而不是嚴格按照語句出現的物理順序。分支結構的程序設計方法的關鍵在於構造合適的分支條件和分析程序流程，根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合於帶有邏輯或關係比較等條件判斷的計算，設計這類程序時往往都要先繪製其程序流程圖，然後根據程序流程寫出源程序，這樣做把程序設計分析與語言分開，使得問題簡單化，易於理解。程序流程圖是根據解題分析所繪製的程序執行流程圖。

學習分支結構不要被分支嵌套所迷惑，只要正確繪製出流程圖，弄清各分支所要執行的功能，嵌套結構也就不難了。嵌套只不過是分支中又包括分支語句而已，不是新知識，只要對雙分支的理解清楚，分支嵌套是不難的。下面我介紹幾種基本的分支結構。

①if(條件)

{

分支體

}

這種分支結構中的分支體可以是一條語句，此時“{ }”可以省略，也可以是多條語句即複合語句。它有兩條分支路徑可選，一是當條件為真，執行分支體，否則跳過分支體，這時分支體就不會執行。如：要計算x的絕對值，根據絕對值定義，我們知道，當x=0時，其絕對值不變，而x0時其絕對值是為x的反號，因此程序段為：if(x0) x=-x;

②if(條件)

{分支1}

else

{分支2}

這是典型的分支結構，如果條件成立，執行分支1，否則執行分支2，分支1和分支2都可以是1條或若干條語句構成。如：求ax^2+bx+c=0的根

分析：因為當b^2-4ac=0時,方程有兩個實根，否則（b^2-4ac0）有兩個共軛復根。其程序段如下：

d=b*b-4*a*c;

if(d=0)

{x1=(-b+sqrt(d))/2a; x1=(-b-sqrt(d))/2a; printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f\n”,x1,x2); }

else

{r=-b/(2*a); i =sqrt(-d)/(2*a); printf(“x1=%8.4f+%8.4fi\n”r, i); printf(“x2=%8.4f-%8.4fi\n”r,i) }

③嵌套分支語句：其語句格式為：

if(條件1) {分支1}；

else if（條件2） {分支2}

else if（條件3） {分支3}

……

else if（條件n） {分支n}

else {分支n+1}

嵌套分支語句雖可解決多個入口和出口的問題，但超過3重嵌套後，語句結構變得非常複雜，對於程序的閱讀和理解都極為不便，建議嵌套在3重以內，超過3重可以用下面的語句。

④switch開關語句：該語句也是多分支選擇語句，到底執行哪一塊，取決於開關設置，也就是表達式的值與常量表達式相匹配的那一路，它不同if…else 語句，它的所有分支都是並列的，程序執行時，由第一分支開始查找，如果相匹配，執行其後的塊，接着執行第2分支，第3分支……的塊，直到遇到break語句；如果不匹配，查找下一個分支是否匹配。這個語句在應用時要特別注意開關條件的合理設置以及break語句的合理應用。

（3）循環結構：

循環結構可以減少源程序重複書寫的工作量，用來描述重複執行某段算法的問題，這是程序設計中最能發揮計算機特長的程序結構，C語言中提供四種循環，即goto循環、while循環、do –while循環和for循環。四種循環可以用來處理同一問題，一般情況下它們可以互相代替換，但一般不提倡用goto循環，因為強制改變程序的順序經常會給程序的運行帶來不可預料的錯誤，在學習中我們主要學習while、do…while、for三種循環。常用的三種循環結構學習的重點在於弄清它們相同與不同之處，以便在不同場合下使用，這就要清楚三種循環的格式和執行順序，將每種循環的流程圖理解透徹後就會明白如何替換使用，如把while循環的例題，用for語句重新編寫一個程序，這樣能更好地理解它們的作用。特別要注意在循環體內應包含趨於結束的語句（即循環變量值的改變），否則就可能成了一個死循環，這是初學者的一個常見錯誤。

在學完這三個循環後，應明確它們的異同點：用while和do…while循環時，循環變量的初始化的操作應在循環體之前，而for循環一般在語句1中進行的；while 循環和for循環都是先判斷表達式，後執行循環體，而do…while循環是先執行循環體後判斷表達式，也就是說do…while的循環體最少被執行一次，而while 循環和for就可能一次都不執行。另外還要注意的是這三種循環都可以用break語句跳出循環，用continue語句結束本次循環，而goto語句與if構成的循環，是不能用break和 continue語句進行控制的。

順序結構、分支結構和循環結構並不彼此孤立的，在循環中可以有分支、順序結構，分支中也可以有循環、順序結構，其實不管哪種結構，我們均可廣義的把它們看成一個語句。在實際編程過程中常將這三種結構相互結合以實現各種算法，設計出相應程序，但是要編程的問題較大，編寫出的程序就往往很長、結構重複多，造成可讀性差，難以理解，解決這個問題的方法是將C程序設計成模塊化結構。

(4)模塊化程序結構

C語言的模塊化程序結構用函數來實現，即將複雜的C程序分為若干模塊，每個模塊都編寫成一個C函數，然後通過主函數調用函數及函數調用函數來實現一大型問題的C程序編寫，因此常說：C程序=主函數+子函數。 因此，對函數的定義、調用、值的返回等中要尤其注重理解和應用，並通過上機調試加以鞏固。

三．掌握一些簡單的算法

編程其實一大部分工作就是分析問題，找到解決問題的方法，再以相應的編程語言寫出代碼。這就要求掌握算法，根據我們的《C程序設計》教學大綱中，只要求我們掌握一些簡單的算法，在掌握這些基本算法後，要完成對問題的分析就容易了。如兩個數的交換、三個數的比較、選擇法排序和冒泡法排序，這就要求我們要清楚這些算法的內在含義

結語：當我們把握好上述幾方面後，只要同學們能克服畏難、厭學、上課能專心聽講，做好練習與上機調試，其實C語言並不難學

C語言怎麼學習啊?

如何 學習C語言

時間：2007-1-5 17:23:03 作者：梁肇新

某天，你需要完成一個求100的階乘的作業，於是你搬來一個最新的電腦，為它安裝了最新的windows vista操作系統，然後坐在它的身前，喊“喂電腦，給我計算100的階乘”，電腦說“ok, wait a moment”； 過了一會，一盤香菇小白菜端了上來！呵呵，電腦不是waiter, 你喂它它是不會有反應的，如果你真的wait a moment, 恐怕你就需要wait one more moment了！一萬年後，人們就把你命名成“望夫崖”。

既然電腦不是伺應生，聽不懂我們的話，那麼我們要怎麼控制它呢？如果你們給我裝聾作啞，我會告訴你期末掛了你，哦，你立馬老實了！對於電腦，我要怎麼才能使喚它，讓它為我工作呢？不錯，我們有個強力工具，C語言！

好，我們把上面的場景複習一下：

你要我算100的階乘，於是我去機房上機，編寫了一個程序：

( 參加ppt……)

運行程序，哦，結果出來了！

有人認為，現在是java和.net的時代，有誰還需要C以及彙編呢？孰不知，java和.net是建立在軟件之上的，是為了壟斷市場而建立起來的體系，猶如挖好一個金壁輝煌的坑，請你往下跳，還自以為站在巨人的肩膀上，事實上成了坑底之蛙。要成為一個真正的程序員，並期望成為一個程序員高手，必須從機器出發，從cpu到操作系統，再到軟件體系，高手的境界就是悟道後的明鏡靈台，軟件設計出神入化，我就是程序，程序就是我。

聽完我講高手的境界，於是乎你很受感動，說：我要努力學習，向高手學習！隔天就買了一堆MFC, VB, JAVA以及.NET的書回來，早上五點鐘起來背書！這樣是不行的，正確的入門方法只有一個，要證大道，唯有此法！同學們，從C語言入手，努力學好C語言！

旁觀者李四說：此人大笨也！我用鼠標隨便拖幾個控件，就是一個xxx管理系統了，你用C語言恐怕是一年也寫不出來吧！好吧，我要承認，講這話的都已經是mS的奴才了，別的我不了解，MFC本身就是一個封閉的架構，從MFC入手學習，你只會形成一種封閉的思維模式，因為MS希望很多人只學會表面的東西，不致成為高手，所以它大力推薦所謂的可視化的程序開發工具，也真有很多人願意上他的當，最後真正迷失方向。說他坐不了程序吧，他也可以作，但是如果程序複雜一點，出現問題時，問題出再哪裡就搞不清楚了，反正是不清楚！

梁肇新，大牛啊，他說：“我就搞不懂了，用鼠標怎麼寫程序呢？在我的公司里，高手的鍵盤響個不停，鼠標偶爾響一下，新手是鼠標響個不停，鍵盤偶爾響一下，他們的薪水相差的就不是一倍那麼多了！”

C語言是各大操作系統的基礎，Unix、Linux、Windows其內核都清一色是C語言開發的，(某些地方是和彙編語言混合開發的)，君不見Windows API都是C語言函數的接口？Unix/Linux絕大多數應用都是C語言開發的；Windows應用程序用純API開發已然不多，大多都是依靠某種Application Framework，比如所謂的VC++，其實就是指VC IDE + C++語言 + MFC(現在重點已轉向ATL、WTL)，但是Windows服務、網絡、驅動程序等底層軟件，還是C語言開發的。各種語言的編譯器，包括java虛擬機，都是用C語言開發的。各種嵌入式設備，如手機、PDA也都是C語言開發的。C語言歷史悠久，其內容也絕非譚浩強老師的《C語言程序設計（第二版）》所描述的那麼簡單——那本書只是針對中國國情的教學入門書而已。

學生總喜歡問：那種語言好？學那種語言有前途？這種問題天天在討論，永無休止。其實我覺得大家所關心的，無非是那種語言更有“錢途”，學習那種語言畢業後能夠輕鬆找到高薪的工作——當年我也是這麼想。那麼，我告訴你，如果你精通C語言，請你去華為，不要在小池塘里浪費青春了！

OK, 聽了我苦口婆心的勸告，你準備從C語言入手，開始攀登程序員高手這座山峰了，在你出發之前，你的行囊中需要準備什麼呢？

第一個要裝進行囊和你一起前進是“規範的格式”，有很多教科書，參考書，不太注重程序的格式的問題，寫出的程序就象一堆堆的垃圾一樣，這也導致了現在很多人寫的程序中有很多的廢碼，垃圾代碼，這和那些入門的書有非常大的關係，要把那些作者都拿來打打PP。真正的商業程序絕對是規範的，張三寫的程序和李四的程序格式大致相同，各種標識符的命名規則一樣，否則誰也看不懂你寫的程序。如果寫出來的代碼誰也看不懂，那絕對是垃圾。如果要把那些垃圾翻半天，勉強才把金子找出來，那這樣的程序不如不要，還不如重新寫過，這樣，思路會更清楚一點。所以說，規範的格式是入門的基礎。那這個規範的格式包括什麼呢？不少啊，要堅持才能做到！長標誌符命名，代碼縮進，一對大括號範圍不超過一屏幕，等等。

第二個要裝進行囊的是耐心，所謂工欲善其事，必先利其器。要想成功，沒有一個相對平淡的過程是不可能的。這不僅僅指你在學習過程中要有耐心，要循序漸進，而且也說的是另一個重要的方面：調式程序。調試是寫程序過程中一個重要的方面，如果有人能一次寫成程序，牛啊，而且是大牛，不光是大牛，還是老子騎的那頭青牛，凡人是做不道的！調試是每個程序必定經歷的歷程。經常有同學問我：老師，我的程序完全沒錯誤啊，都是照書抄的啊！怎麼就運行不出來呢？對於這個問題我也看不出來！你們有問題可以找我，找其他的老師，老師找誰啊？李師父？那是很荒謬的！我就只好坐下來調試，這個說實話，調試是很枯燥的，所以有同學抱怨說我操作太快，不理解為什麼要這樣，為什麼要那樣，我的脾氣不太好，一煩躁就會罵人地，所以，這個就需要你們自己修鍊內功了！

有了這兩個就可以了，可以出發了，估計有人說了，英語和數學不要了？大家都說大學生了，這種問題就不要問了嘛！你已經用早晨和傍晚的時光學習了英語了，我這個沒有要去，計算機專業英語超簡單，小學水平而已，記住一些專業詞彙就可以了！關於數學，說數學好，寫程序就好是沒有科學根據的！我就有個同學，數學回回100分，寫程序也就是hello world的程度，不過人家現在是數學博士了！慚愧啊！做為的大學生，而且是我們這個專業的大學生，已經完全具備了寫程序所需要的數學素養了！所以這個不是我們要擔心的，Ready? Go!

第一招，學什麼呢？打狗棍法！呵呵

有一個偉人說過：“重複權威是成熟的必經之路”，這是站在巨人的肩膀上的做法，習武之人首先要學的都是各種套路，比方說辟邪劍法，然後才能融會貫通，開宗流派；我們學習寫程序也要這樣來，這是一個捷徑，幫你走得更遠得捷徑。

看書，看好書！書中所寫，是前人數十年經驗所寫，看十本書，就相當於汲取了前人數十年的功力，那麼你的內功也會迅速上升1甲子。：）書當然要看好書，只有好書才營養豐富。要做到讀書破萬卷，編程如有神；枯燥的看書是很鬱悶的，很容易變成化石！現在很多是書都是用源碼說明問題的，源碼就像是動畫、就像是幻燈片，把書中的招式一一演練給你看。可以說高手的經驗大都是源自代碼，最後也都化成源碼展現在大家面前，把書上的程序一個一個的輸入（用鍵盤，用你的手指）到電腦中，編譯運行。自己手工輸入這一步不能省略，現在很多書有配套源碼，很多同學或者成年人學習的時候都耍小聰明，直接把源碼複製過去編譯運行，hoho, 這是沒有效果的。

自然，我讓你輸入程序不是讓你練習盲打，你在輸入的過程就可以品出程序的好壞來了，如果發現自己輸入了很多重複代碼，那至少這個程序的結構就不好了，窮則變，變則通嘛，你就想改進它啊，這不是很好嗎？

當然，程序輸得多了，盲打功力也上了一個台階，鍵盤敲得快了，薪水也跟着漲上去了！^_^

不過，鍵盤敲得快不代表你的程序就寫得好，否則學校只要每個學生髮一份盲打聯繫軟件，四年畢業後，個個都是程序高手了！

好了，你輸了一個程序進電腦了，鍛煉了手部肌肉，也運行出了結果，愉悅了身心，就此滿足了？那離高手還遠呢，要變成高手，你還要鍛煉一下你得腦部肌肉！拿起你得筆，拿起你得紙，用你得大腦，這號稱世界上最精密的機器來運行你輸入的程序，記錄下不同運行時刻變量的值，記錄下程序的運行分支，最後發現，這個程序被你解剖到了紙上，我相信也解剖到了你的心裡！這是捷徑的核心，一定要記住，輸入的程序不是說正確運行就完事了，要去閱讀一下代碼，利用筆和紙做輔助工具，做一下筆記，這就是重複權威 ，當然，如果你是天才，那請你塞上耳朵，你不在我們討論的範圍之內！

為什麼這一步很重要呢？

大家剛開始學習的時候，是不是有種感覺，如果讓你寫一個程序，你從哪裡下手呢？前面？後面？上面？下面？為了解決這個問題，我的程序該如何寫呢？抓耳撓腮，好煩啊，於是乎乾脆睡覺去，不寫了，你看，這種行為是要打PP的！

練武功，總是先重複師父的動作，才能有自己的動作，所以也讓我們重重複別人寫的程序開始，然後再寫自己的程序吧！

遵循這個方法，你們就跟着組織走上了通往羅馬的大路了！

接下來，你得走啊，不走怎麼到羅馬呢？ 把你學會的程序設計方法應用到你寫的程序中去啊！

某天，你看到這裡有個問題，你有了想法，怎麼辦？上機去，和鍵盤奮戰去！stop, stop! 暫停一下，上機之前，不要忘記了你的筆和紙，勇敢地把你的想法寫下來，如果寫不出來，就不要去機房浪費爸爸媽媽的血汗錢了！

當然，你不能亂寫啊，寫出來的東西怎麼樣才叫不是亂寫的呢？實踐是檢驗真理的唯一標準！用你的大腦去運行一邊啊，不是叫“人程序合一”嘛？，這就是了！學武功就要學絕世武功！雖然號稱最精密，實際效果上，人腦還是沒有電腦的準確度的，如果你的大腦能馬馬虎虎地運行出來之後，那麼OK，帶上規範的格式和耐心，去上機吧！

自然，我們說一天到晚面對字符界面的TC是有些鬱悶，大家都習慣了windows，微軟的客戶體念設計中心可不是吹出來的！windows多好，色彩斑斕的。當你修鍊到我這個程度的時候，非要聽這京劇才文思泉湧的寫程序的時候，當然要用windows下的集成開發環境了。但是對大家來說，不是現在，windows是很危險地，程序員還是回到TC中去吧！

TC至少有一個好處，可以鍛煉我們使用組合鍵的習慣，可以鍛煉我們使用鍵盤編程的習慣，回想我們剛剛說的梁某說的話“用鼠標怎麼編程呢？”有同學不免要提出疑問了，我是80年代甚至是90年代生人，你還讓我面對那麼枯燥的輸入輸出界面？我跟你有代溝！我期待有更豐富更吸引人的交互手段哦，這個問題問得好，C語言中也有圖形啊，完全可以滿足大家寓教於樂得心理！讓我們來看這個程序，很簡單，就是在屏幕上話一個周期得正弦波！

(參見ppt……)

運行效果是不是很好？你學數據結構的時候，樹啊，圖啊，你都可以這樣輸出啊，很多地方你都可以做的更好呢！

好了，到這裡，我們基本解決了在學習C語言程序設計時的一些方法論的東西，關於具體的學習過程，如果你要我在這裡給你們講指針要如何學習？函數要如何學習？那我講的內容也不會多於任課老師的內容，或者開個專題叫“如何學好指針”，當然，如果你願意和我探討一下指針的本質和高級應用的話，課後，課後啊！

現在，我們要談最後一個問題！我們這個專業的女生的比例較其他的工科專業還是要高一些的，不知道為什麼經常到如下的說法：1，我是女生，我不適合寫程序啊；2，我的性格比較外向，不適合坐下來安靜的寫程序呢！

性格外向不適合寫程序？你們看我啊，覺得我是性格內向的任嗎？程序員也非常需要發散的外向型思維，老比，地球上最富裕的人說，他招程序員更願意招原來是學物理的人，因為學物理的人的思維可以從極大（宇宙）到極小（原子）。所有，說性格外向不適合寫程序的話是懶惰的借口，是要掩蓋他不可告人的目的的接口！狂打PP!

女生又為什麼不適合寫程序呢？我到知道一個理由，對皮膚不好啊！你們看我這滿臉滄桑的，就知道了！除此之外，還會又其他的理由嗎？英國科學家早就證明了男女的區別完全不是人們想象的那樣，很多方面女性是要超過男性的！想想以前的母系社會，現在的惠安女！

我就見過一個上市公司的研發二部全是女性！，從軟件工程師到硬件工程師再到部門經理都是女性，業績根本不輸其他的研發部門，這個公司在湖南，不是我瞎掰的！

c語言怎麼學，從什麼地方開始學？

  那麼實際的學習我建議大家從以下四點入手，也就是說，只要你能按照這四點的內容去做，那麼基本上就大功告成了

一、多看代碼  在有一定基礎以後一定要多看別人的代碼，同時注意代碼中的算法和數據結構，因為數據結構和算法是程序的靈魂。提到數據結構，指針是其中重要的一環，絕大多數的數據結構是建立在指針之上的，如鏈表、隊列、樹、圖等等，所以只有學好指針才能真正學好C。別的方面也要關注一下，諸如變量的命名、庫函數的用法等等。有些庫函數是經常用到的。對於這些函數的用法就要牢牢記住。沒有交流學習地方都可以來的

二、要多動手  學習編程像練習搏擊一樣，是個實戰的活，光說不練假把式。剛開始學的時候可以多練習書上的習題。 對於自己不明白的地方，自己編個小程序實驗一下是最好的方法，能給自己留下深刻的印象。 自己動手的過程中要不斷糾正自己不好的編程習慣和認識錯誤。有一定的基礎以後可以嘗試編一點小遊戲，像貪吃蛇、推箱子之類的小遊戲很多(如果沒有可以找Martin 老師索取教學視頻)，照着編寫作為練習。基礎很紮實的時候，可以編一些關於數據結構方面的東西，諸如最經典的學生管理系統。之後一切都是那麼自然了……

三、 注重編程思維的鍛煉     一個真正意義上的程序員，一定會在編程思維上下狠功夫，這是我們和普通的搬磚程序員的本質差別，如何做到？Martin 專門為大家設置的編程思維這以專欄，跟上隊伍就行咯！

四、養成良好的編程習慣  基本上每本C教材上都要提到。作為新手這條一定要時時遵守。具體注意以下三個方面：

（1） 在比較複雜的代碼後面要有注釋。 如果光溜溜一堆代碼，別人就不可能看懂你的代碼，而且也不利於查找錯誤。除非你一直編東西給自己看。能在代碼里說明白的就一定要在代碼里體現。比如變量名、函數名，在命名的時候盡量說明是幹什麼用的。

（2）注意語句的嵌套不能過長，一般來說，一段代碼里Tab要少於8個。簡單說就是語句最多8個嵌套。 對於新手來說，這個標準還要下降。有一個好習慣是，把主函數盡量寫簡短。經常看到別人的代碼是主函數只有幾行，幾個函數調用，而定義全在主函數外部。這樣一是減少了主函數內部的嵌套，二是比較精簡，容易讀懂。

（3）注意語句的選擇。並不是分支語句就用if,循環就用while、for。在適當的情況下switch和do while語句也是要用的。在某些時候，switch語句比if語句更加精練明了，而do while比while少一個循環。

很多人對學習C語言感到無從下手，經常問我同一個問題：究竟怎樣學習C語言？我是一個教師，已經開發了很多年的C/C++程序，和很多剛剛起步的人一樣，學習的第一個計算機語言就是C語言。經過這些年的開發，我深深的體會到C語言對於一個程序設計人員多麼的重要，如果不懂C語言，你想寫底層程序這幾乎聽起來很可笑，不懂C語言，你想寫出優秀高效的程序，這簡直就是天方夜譚。為什麼C語言如此重要呢？

  第一:C語言語法結構很簡潔精妙，寫出的程序也很高效，很便於描述算法，大多數的程序員願意使用C語言去描述算法本身，所以，如果你想在程序設計方面有所建樹，就必須去學它。

  第二：C語言能夠讓你深入系統底層，你知道的操作系統，哪一個不是C語言寫的？所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2，沒有一個里外的，如果你不懂C語言，怎麼可能深入到這些操作系統當中去呢？更不要說你去寫它們的內核程序了。

第三：很多新型的語言都是衍生自C語言，C++,Java,C#,J#,perl…哪個不是呢？掌握了C語言，可以說你就掌握了很多門語言，經過簡單的學習，你就可以用這些新型的語言去開發了，這個再一次驗證了C語言是程序設計的重要基礎。還有啊，多說一點：即使現在招聘程序員，計算就等級考試考得都是C語言，你想加入it行業，那麼就請一定要掌握好C語言，這樣才可以讓自己走得更遠。