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小白刚学c语言,有点不懂
while(b[i++]=t%2,t=t/2);
小括号里是用逗号分隔的 “逗号表达式”。
一个 表达式 是 b[i++]=t%2,另一个是 t=t/2
逗号表达式 的 值 等于 最右一个表达式的值,即 t=t/2。
while 是循环语句,循环体是空语句,循环条件是 (t=t/2)不等于0,换一句话说, if ((t=t/2)==0) 时 break; 循环结束。
i++ 是后缀加加,后缀加加 在表达式里 用 i, 出了表达式 自增1,i=i+1;
t%2 是整除取余数运算,即,t 是偶数 得 0,t 是奇数 得 1。
t=t/2; 是整除2取商的 赋值运算。
b[] 里存放2进制结果。b[0]是最右的一位。
—–
while(b[i++]=t%2,t=t/2); 可写成:
while(1){
b[i]=t%2; t=t/2;
if (t==0) break;
i++;
}
C语言 程序能运行,但是有时运行中间会崩溃,一般因为什么?怎么解决?
程序设计的很重要一点就是要保证程序的稳定性,运行时崩溃就是稳定性不够,一般比较常见的就是数据类型不符、内存泄漏等错误造成的。还有,C语言的稳定性上一般也是比较差的
C语言学不会怎么办?
?️作为一名计算机专业大三的学生,我对C语言之前也十分的头痛。C语言主要是用于编写电脑操作系统和其中大多数最底层部件的语言之一,因而很难理解,了解这种语言的难度比较大,但学习这类系统性很好地语言能使我们的编程能力更加牢固。
?️此外,因为电子计算机程序的执行流程很复杂,所以C语言的关键特点就是精确而繁杂,但是其执行效率很高,所以用这类语言开发设计底层系统,而且应用领域十分广泛。
?️C语言作为最典型的高级语言,并且对于初学者短期内难以掌握。掌握了这个语言以后,对于程序员的程序编写也会变得非常容易,越来越熟练。换句话说,这类语言给程序员一种思维模式,理解了这门语言就比较容易结合和学习别的语言,可以采用以下几个方面来学习C语言。
⭐克服思想上的畏惧
⭐在C语言的学习中,我们作为初学者具有一种畏惧心理。往往学不好,是由于一开始很困惑就轻易放弃。我跟我身边的许多同学都交流过C语言学习的问题,但他们的回应也都是听不明白,不想听,坚持不下去。
⭐我就思考了这个问题,这门课程我用心听了吗?回答是否定的。我在感觉到很难之后,也没认真上课,怎能说自己听不明白?根本就没有认真学习,又何谈能够学习好呢?
⭐因此,我们必须将这种对C语言未知的恐惧转化成学习C语言的驱动力,并慢慢能够克服它。在课下能够消化吸收听到这些内容,能够探有疑必问地探讨问题,每一节课都需要克服心不在焉的情况去用心听,慢慢养成良好的学习习惯性。
?做好课下的复习和预习
?如果要学习C语言,务必牢记“千金难买回头看”这话,这是学习C语言技巧与方法。换句话说,学习后面的专业知识时,请别忘记要回望并找寻曾经留下来的难题和知识点,增强对前面所学到知识的应用,就比如后面学习到的算法设计与分析、数据结构等,都需要C语言的基础。虽然说这是对学生而言是最为困难的,但也是很重要的学习方式。
?比如C语言里面讲的是结构化程序设计的最典型的内容。不管是哪一种教材,从一开始就注重用这种方法。在开始学习的时候,你可能会都还没了解这种编程思想,但在学习函数的时候,回过头再次体会,你会有一种很惊讶的感觉。因此学习C语言是一个反复的过程,只有我们始终如一地学习,才能啃下这块硬骨头。
?加强实践以及共享编码学习
?“实践出真知”在C语言学习中是非常有道理的。因此在学习的过程当中,有不断增加自己在电脑上训练、写题的机会,充分利用课后的时间进行编写程序以及程序调试,而且在碰到程序错误的时候,也可以坦然面对,不再焦心烂额。
?此外,在学习C语言的过程当中,建议大家可以加入开源社区,为其中的某一项目作出自己微弱的贡献。开源系统也代表着能够免费试用、拷贝、程序研究和优化很多源代码。
?在初步掌握C语言的基础知识后,就可以考虑加入开源社区了。在开源社区中,我们可以获得、学习许多免费的源代码。这种源代码能给我们许多启迪和指导,帮助自己能够迅速编写源代码。自然,还可以在开源社区中展现出自己出色的源代码,并且能和大家一起讨论和共享自己的作品和问题。
?结束语
?总的来说,C语言课是一门理论性以及实践性都极强的课程内容,不但必须掌握相关概念,还需要把握程序编写并在电脑上能够成功调试运行,并且能对代码进行优化。
?真真正正能够学好C语言,不是一朝一夕的事。考量真正学会这门语言的标准,应当看我们能不能做出程序项目,而非看我们是不是了解到对应的知识点。我们要把学习的重点放到上机实验,编译程序和调试程序,只有这样才能真真正正学精C语言。
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